教科版（2017秋）小学科学四年级下册期末综合质量检测卷（二）（含答案+详细解析）

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科教版小学科学
四年级下册期末综合质量检测卷（二）
一、选择题（24分）
1．如图是我国天宫空间站最大展开结构模拟图，两侧的太阳翼可以将（ ）。
A．太阳能转换为电能 B．电能转换为动能 C．电能转换为太阳能
2． “咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有（ ）作用。
A．吸收水分 B．固定 C．吸收阳光
3．小瑞想制作一个种植杯，观察绿豆种子的萌发情况。种植前要选择种子，什么样的种子最适合播种？（ ）
A．颜色最深的 B．饱满、无损伤的 C．体积最小的
4．要制作一个简易开关，下列材料可以选择的是（ ）。
A．木块和铝片 B．铁皮和铜片 C．泡沫和木块
5．种子萌发时，子叶的作用是（ ）。
A．运输水分 B．提供养料 C．吸收水分
6．绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的唯一条件是（ ）。
A．空气 B．水 C．土壤
7．下列关于岩石的说法，正确的是（ ） 。
A．岩石的用途广泛，经济价值高，应该大力开采
B．岩石是取之不尽、用之不竭的可再生资源
C．岩石是不可再生资源，人类应该好好保护，合理开采
8．电路中的小灯泡能发光，是因为（ ）。
A．有了电池 B．有电流通过灯丝 C．有了导线
9．关于家用电器的使用，做法正确的是（ ）。
A．我们可以用家用插座中的电做任何实验
B．家用电器发生漏电情况，要马上报告家长
C．墙壁上的插座脏了，要用湿布擦干净
10．在制作岩石或矿物标本时，标签中可以不包括（ ）。
A．采集地点 B．采集天气 C．采集人
11．用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，发现（ ）。
A．黏土的涂痕颜色较深 B．沙的涂痕颜色较深 C．涂痕颜色一样深
12．泥塑是我国非物质文化遗产之一，小科学做泥人时使用（ ）土壤比较好。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
二、填空题（10分）
13．干燥的木棒不导电，是绝缘体，但是湿的木棒就成了 体，能导电。
14．所有的岩石都是由矿物组成的。花岗岩主要由 、 、 三种不同的矿物组成。
15．植物的茎有 的作用；叶有 的作用。（两空均选填“输送养料”和“制造养料”）
16．电路中的小灯泡能发光是因为有 通过灯泡。
17．如果一朵花的结构包括花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊，这样的花，我们称之为 ，缺少其中任何一部分，这样的花，我们称之为 。
18．如图所示，如果想知道一种矿物的硬度，我们可以使用指甲、铜钥匙和小刀等工具去刻画矿物。目前，发现矿物中硬度最大的是 （填“金刚石”或“花岗岩”），硬度最小的是 （填“滑石”或“石墨”）。
三、判断题（12分）
19．其他条件相同，按不同方向种下种子，萌发时根的生长方向也会不同。 ( )
20．我们常常可以在页岩中发现古代动植物的化石。( )
21．制作好的岩石和矿物标本需要附上标签，方便查看和展示交流。( )
22．我们可以用科学实验的电路检测器检测家用电器的电路。( )
23．小柯用微波炉加热食物，微波炉功率为1000W，微波炉工作一小时，耗电量就是1度。( )
24．我们可以用自制的“电路检测器”检测家用电器中的电路故障。( )
25．现实中的照明电路，一个开关可以控制一盏灯，也有一个开关可以控制多盏灯。( )
26．一般每一个凤仙花果实里只有1粒种子。( )
27．种子在任何条件下都可以萌发。( )
28．我用放大镜观察，在任何一朵花里，都能看到雄蕊和雌蕊。( )
29．湿黏土团成小球后不容易散开，湿沙团成小球后很快就会散开。( )
30．石英、云母和长石这三种矿物从软到硬的排序是：石英、长石和云母。( )
四、连线题（8分）
31．我会连线。（将植物和种子特点以及传播方式连起来。）
苍耳 轻或带翅或绒毛 水流传播
莲蓬 成熟后可以自动弹开 弹力传播
凤仙花 能浮在水面 风力传播
蒲公英 带钩或果实鲜艳、美味多汁 动物传播
五、简答题（12分）
32．对于矿物，我们可以用什么方法去观察？请列举一种矿物，并说一说它有什么特征。
33．生活中我们怎样做到安全用电，请你列举三种做法？
34．植物的生长需要光，光照对植物有什么影响？
六、实验题（17分）
探究比较沙质土、黏质土、壤土3种土壤的渗水性。
[实验器材]：水、矿泉水瓶、纱布
[实验方法]：用矿泉水瓶制作三个相同的漏斗，如图所示。
35．将3种土壤分别装入漏斗，装入量（ ）。
A．相同 B．不相同 C．都可以
36．为了比较这三种土壤的渗水性，安排3名同学同时往装有土壤的漏斗中加入等量的水。随后，观察漏斗下半截矿泉水瓶中水的 。
37．实验结论：三种土壤中， 的渗水性最强，渗水性最差的是 。
在做种子萌发实验时，我们做了如下操作：
38．在播种前，要挑选 、没有受过伤的种子。
39．为了更清楚的观察种子萌发，应把种子放在（ ）。
A．土壤里 B．卫生纸和泥土之间 C．透明杯和卫生纸之间
40．通过观察，我们发现种子萌发先向 生长，生长出植物的 ，再向 生长出植物的茎和叶。
探究题。
41．甲、乙两个电路的电池、小灯泡都是相同的，下列说法正确的是（ ）
A．甲电路中的小灯泡比较亮 B．乙电路中的小灯泡比较亮
C．两个电路中的四个灯泡一样亮
42．如果甲电路中灯泡1的灯丝断了，那么灯泡2（ ）。
A．不会亮 B．依然会亮 C．不确定
43．乙电路连接后灯泡3不会亮，灯泡4会亮，分析灯泡3不会亮的可能原因？（写出两种可能原因）
七、综合题（17分）
44．岩石的探究。
小科捡到一块岩石，对其进行了观察。他发现岩石为长方体，有花旺状花纹，由黑、白、肉红等颜色组成；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹。
(1)小科进行观察时借助了( )和( )等工具。
(2)下列工具中，研究岩石软硬程度可使用( )。研究其条痕颜色可使用( )。
A．白色无釉瓷板 B．小刀 C．手电筒
(3)根据观察记录，这块岩石的软硬程度为( )（填“软”或“硬”）。
(4)小科是从( )、( )等方面观察岩石的特点；除了这些方面外，我们还可以从( )、( )等方面进行观察。
(5)把岩石的碎片边缘放在有字的纸上，无法看到纸上的字，岩石的透明度是( )（填“半透明”或“不透明”）。
(6)如果上述判断正确，那么，这类岩石在生活中经常会用来（ ）。
A．制成燃料 B．桥梁建造 C．制作首饰
45．画出电路图并回答问题。
(1)上图是一个电池、一个灯泡和一个开关，用线条代替导线，让这个开关能控制小灯泡的亮与灭。
(2)画出小灯泡亮起时，电流流动的方向。
(3)如果电路连接正确，小灯泡还没有亮，以下原因不可能的是（ ）。
A．小灯泡坏了 B．电池没有电了 C．电池接反了
(4)如果要把上述材料改装成一个电路检测器，需要增加的材料是( )、( )。
(5)下列情况中，不能使用自制电路检测器来检测的是（ ）。
A．手电筒为什么不亮 B．墙壁插座中有没有电 C．铅笔的导电性
46．在帮爸爸妈妈打理“阳台园子”的过程中，木木观察到很多植物的细节。
(1)木木发现桃花是一朵完全花，有四个结构，请将对应的结构序号填入下面的括号中：①雄蕊、②花萼、 ③花瓣、④雌蕊
(2)同时解剖一朵南瓜花和一朵桃花，进行比较会发现南瓜花可能会缺少( )。因此，南瓜花属于( )花。
①图中的棉签模拟的是( )。
②用棉签轻触雄蕊，沾上( )，然后再把棉签涂在雌蕊的( )上
参考答案：
1．A
【详解】图中天和核心舱的两侧伸出像翅膀一样的能量转化设备是太阳能板，它的作用是将太阳能转化为电能。故A正确。
2．B
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。分析诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”说明了根具有固定植物的作用。
3．B
【详解】种子一般有种皮、胚和胚乳等组成，胚是种子的重要结构，它能发育成新生命。种子发芽需要两大条件：外界条件和自身条件。因此挑选饱满、无损伤的种子，种到种植杯中，才能保证出苗整齐。
4．A
【详解】开关是控制电路中电流通断的电器元件。制作开关需要用到导体和绝缘体，泡沫和木块都是绝缘体，铁皮和铜片都是导体，不能用来制作小开关；A选项中铝片是导体，木块是绝缘体，可以用来制作小开关。
故选A。
5．B
【详解】种子的结构包括种皮和胚。胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。子叶肥厚，贮存营养物质。种子在萌发时，子叶里的营养物质直接提供给胚芽、胚轴和胚根利用，所以选B。
6．C
【详解】根据对比实验的基本要求，对“绿色种子发芽是否需要土壤”进行研究时，改变的唯一条件是土壤，其他条件应该相同。
7．C
【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是地球上宝贵的资源。矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，岩石是用来维护地基基础，可以作为建筑物的地基基础，岩石也不是再生的，岩石的形成过程很漫长，我们要合理开采和利用、保护岩石和矿产资源。
8．B
【详解】条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
故选B。
9．B
【详解】家用大型电器大多是用发电厂提供的220V的交流电工作，比如洗衣机、电视机、电冰箱、微波炉等。人体能承受的最高电压为36V，所以家里和学校的电对我们来说很危险。
A.我们不可以用家用插座中的电做任何实验。A错误；
B.家用电器发生漏电情况，不要慌张，也不要触摸，要马上报告家长；B正确；
C.墙壁上的插座脏了，不能用湿布擦干净，会引发触电危险。C错误。
故选B。
10．B
【详解】制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地点、采集人、采集时间等。这样能够更好地观察、研究岩石。采集天气不需要记录。
11．A
【详解】把土壤晒干、捻碎，用牙签把颗粒分开，再借助放大镜仔细观察，发现土壤的颗粒大小不一。土壤微粒由小到大可以分为黏土、粉沙、沙、砂砾四种。用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，发现黏土的涂痕颜色较深。故选A，BC错误。
12．B
【详解】植物通常生长在土壤中，根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土和砂质土。砂质土土壤散开，不能成团，黏质土能捏成团，抛到地上也不会散开，壤土能捏成团，抛到地上会散开。所以最适合捏泥人的土是黏质土，选B，AC错误。
13．导
【详解】导体和绝缘体之间并没有明显的界限，当条件发生变化时，绝缘体也会变成导体。如干木头是绝缘体，而木头湿了后就变成了导体。
14． 石英 长石 云母
【详解】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
15． 输送养料 制造养料
【详解】植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。植物的花经过传粉受精能够发育成果实，果实包含种子，能繁殖后代。
16．电流
【详解】灯泡是将电能转化为光能，电流经过灯丝，灯丝才会发光，因此，电路中的小灯泡能发光是因为有电流通过灯泡，而不是因为有了导线或电池。即使有了导线、电池，灯丝中没有电流流经，灯泡也不会发光。
17． 完全花 不完全花
【详解】如果一朵花的结构包括花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊，这样的花，我们称之为完全花，如白菜花、桃花等；缺少其中任何一部分，这样的花，我们称之为不完全花，如白合花、南瓜花等。
18． 金刚石 滑石
【详解】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。如图所示，如果想知道一种矿物的硬度，我们可以使用指甲、铜钥匙和小刀等工具去刻画矿物。目前，发现矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是滑石。
19．×
【详解】一般情况下多数植物的根总是向地下生长的，我们把植物根的这种特殊性称为向地性，根具有固定植物吸收水分和矿物质的作用。
20．√
【详解】沉积岩是地球表面物质经水流等作用下沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩、石灰岩等，在沉积岩中往往会保留有古代生物的遗体或遗迹，这就叫化石。
21．√
【详解】采集岩石标本：搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有情趣的事情。制作岩石标本，首先采集岩石， 然后砸新断面，洗净晾干，分类编号，把岩石贴上标明岩石名称的标签，最后把岩石装进盒子里。制作好的岩石和矿物标本需要附上标签，方便查看和交流。
22．×
【详解】科学实验的电路检测器不能够检测家用电路。家用电路的电压和科学实验的电压不同，用科学实验的电路检测器检测家用电路，可能会造成人触电。
23．√
【详解】一度电就是一台功率为1000W的电器工作1小时所消耗的电能。 小柯用微波炉加热食物，微波炉功率为1000W，微波炉工作一小时，耗电量就是1度。题目说法正确。
24．×
【详解】家庭电路是220V的交流电，这是能够引发触电事故、致人死亡的电，不能用电路检测器来检测家庭电路。
25．√
【解析】开关是控制电路中电流通断的电器元件。现实中的照明电路，有串联和并联两种电路，一个开关可以控制一盏灯，也有一个开关可以控制多盏灯。题目说法正确。
26．×
【详解】一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有10－20粒种子。题目观点错误。
27．×
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。
28．×
【详解】有的植物的花有雌花和雄花之分，称为单性花，在这样的花中，雌花没有雄蕊，雄花没有雌蕊。题目的说法是错误的。
29．√
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土。所以，湿黏土团成小球后不容易散开，湿沙团成小球后很快就会散开。
30．×
【详解】根据硬物在矿物表面能否留下痕迹，将其硬度分为软、较软、较硬、硬四个等级，石英、云母、长石的硬度从高到底依次为石英、长石和云母。所以从软到硬的排序应该是云母、长石、石英。
31．
【分析】植物传播种子的方法有很多。有：动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播等。
【详解】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多，苍耳带钩或果实鲜艳、美味多汁，是动物传播；莲蓬能浮在水面，是能浮在水面；凤仙花成熟后可以自动弹开，是弹力传播；蒲公英轻或带翅或绒毛，是风力传播。
32．从颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等方面来对矿物进行鉴定。花岗岩由粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成，质地坚硬，声音清脆，没有气孔，吸水性不好。
【详解】不同的矿物，外表特征和物理性质有所不同。一般可从颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等方面来对矿物进行鉴定。花岗岩由粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成，质地坚硬，声音清脆，没有气孔，吸水性不好。花岗岩由三种不同的矿物组成的，包括长石、云母、石英，其中肉红色的是长石、灰黑色的是云母、无色透明成白色的是石英。长石和云母都不能在石英上刻划出划痕，石英能在长石和云母上刻划出划痕，三种矿物中石英的硬度最高，其次是长石、最后是云母。
33．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
【详解】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。根据用电安全的常识，生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
34．植物的生长需要光，光照对植物的生长发育有很大影响。种子的萌发、植物的开花结果都离不开光照。光能促进植物中叶绿素的合成，让植物健康、快速成长。植物的光合作用也离不开光照，植物能通过光合作用合成自身需要的养料，促进自身的健康生长。
【详解】植物的生长需要光，光照对植物的生长发育影响是巨大的。种子的萌发、植物的开花结果都离不开光照。光能促进植物中叶绿素的合成，植物的光合作用更是离不开光照，光能促进细胞分裂，促使植物积聚能量，让植物健康、快速成长。缺光时，植物叶片不能正常发育，亮光下植物叶片的生长速度比低强度光下明显要快许多。光照还可以杀死植物上的一些病菌，使植株健康生长。
35．A 36．多少 37． 沙质土 黏质土
【分析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同，含有黏土较多的土壤渗水性最弱，所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。
35．对比实验只有一个变量，由于研究的是比较沙质土、黏质土、壤土3种土壤的渗水性，所以唯一的变量是土壤种类，其他条件比如土壤的装入量都要保持不变。
36．为了比较这三种土壤的渗水性，安排3名同学同时往装有土壤的漏斗中加入等量的水。随后，观察漏斗下半截矿泉水瓶中水的多少。漏斗下半截矿泉水瓶中水越多，说明土壤的渗水性越好。
37．不同的土壤渗水性不同，含有黏土较多的土壤渗水性最弱，所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。
38．饱满 39．C 40． 下 根 上
【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。
38．种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。种子发芽需要两大条件：外界条件和自身条件。种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。在插种前，要挑选饱满、没有受过伤的种子才能保证出苗整齐。
39．为了看清种子萌发的过程，应该把种子放在透明杯和卫生纸之间，把种子按不同方向放置。
40．通过观察，我们发现种子萌发先长根再长出茎和叶，植物的根向下生长，茎和叶向上生长。根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度。植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。
41．B 42．A 43．灯泡3坏了，灯泡3与电线连接处发生了断路，
【解析】41．甲电路是串联电路，电流从电池的正极出发分别经过灯泡1、灯泡2，再回到电池的负极。电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。乙电路是并联电路，电流有两条路径，各元件可以独立工作，电流从电池的正极出发经过灯泡3回到电池的负极，电流也从电池的正极出发经过灯泡4，回到电池的负极。所以灯泡3、灯泡4更亮一些。故选B。
42．如果甲电路中的灯泡1的灯丝断了，那电路就成了断路，灯泡2也不会亮。故选A。
43．乙电路是并联电路，电流有两条路径，各元件可以独立工作。灯泡4会亮，灯泡3不亮的可能原因是灯泡3坏了，也可能是灯泡3与电线接触不良，发生断路。
44．(1) 手电筒 放大镜
(2) B A
(3)硬
(4) 颜色 硬度 光泽 透明度
(5)不透明
(6)B
【分析】不同矿物具有不同的形态特征。颜色、条痕、透明度和光泽是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比它的外表颜色更可靠。此外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。除了这些方面外，我们还可以从光泽、透明度等方面进行观察。
【小题1】小科捡到一块岩石，对其进行了观察。他发现岩石为长方体，有花旺状花纹，由黑、白、肉红等颜色组成；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹。在进行观察时可先用肉眼观察，再借助手电筒和放大镜等工具进行观察。
【小题2】研究岩石软硬程度可使用小刀看能否在岩石上留下划痕，研究其条痕颜色可使用白色无釉瓷板，看能否留下痕迹。
【小题3】我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后，用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软；手指甲刻划没有痕迹，铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软；铜钥匙刻划没有痕迹，小刀刻划留有痕迹的岩石较硬；小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。不同材料的硬度不同。根据观察记录，用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹，这块岩石的软硬程度为硬。
【小题4】不同矿物具有不同的形态特征。颜色、条痕、透明度和光泽是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比它的外表颜色更可靠。此外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。小科是从颜色、硬度等方面观察岩石的特点；除了这些方面外，我们还可以从光泽、透明度等方面进行观察。
【小题5】根据岩石的透明度可分为透明、半透明、不透明。把岩石的碎片边缘放在有字的纸上，无法看到纸上的字，岩石的透明度是不透明。
【小题6】根据以上的判断：这类岩石为长方体，有花旺状花纹，由黑、白、肉红等颜色组成，硬、不透明。根据这类岩石的特征我们可以发现这类岩石在生活中经常会用来桥梁建造。
45．(1)
(2)
(3)C
(4) 灯座 电池盒
(5)B
【详解】（1）在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。用导线依次将开关和灯泡连接即可。
如图：
（2）电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
如图：
（3）路不能正常工作，就是发生了故障，故障种类很多，可能有由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质，即电路中出现的故障是短路，还是断路。其次是电路故障发生的位置，即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多，比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等，都会导致灯泡不亮。电池接反了小灯泡也能亮。
故选C。
（4）如果要把上述材料改装成一个电路检测器，为了方便，我们使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来，可以方便电路连接。
（5）用电路检测器检测电路中的故障，检测前要把被检测电路的电源卸下来，这样就可以用来检测简单电路的故障，但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路，比如墙壁插座中有没有电。
故选B。
46．(1)
(2) 雄蕊 单性 传粉过程 花粉 柱头
【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。
（1）完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花是一朵完全花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，一朵完整的桃花从外到内依次包括了花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
（2）南瓜花属于不完全花，因为雄性南瓜花中缺少雌蕊属于单性花；雌蕊的柱头上有粘液，棉签模拟的是传粉过程，雄蕊的花药里有花粉，用棉签接触雄蕊然后涂在雌蕊柱头上是花传粉的过程。
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