统编版语文四年级下册 语文园地二 课件(共24张PPT)

文档属性

名称 统编版语文四年级下册 语文园地二 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-19 17:31:39

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文档简介

(共24张PPT)
语文园地 二
学习目标
1、借助“交流平台”强化提问的意义、方法,引导学生从不同的角度提出最有价值的问题,并尝试解决问题。
2、了解形声字的特点。
3、学习“词句段运用”,感受词句段的准确运用,提高学生语言表达的准确性。(教学重点)
4、熟练朗读并背诵古诗《江畔独步寻花》。(教学难点)
交流平台
遇到不懂的问题,应该怎样解决?
1、我通常会联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
2、查阅资料。
3、请教别人。
4、抓住关键词理解。
5、抓住修辞方法理解
6、想想画面理解。
实战演练:我们用刚才的方法来解决以下问题
1、在《纳米技术就在我们身边》中提到的“纳米”,只是一个非常陌生的事物,怎样理解?
2、我想进一步了解琥珀的形成过程。
3、我去恐龙博物馆,想了解恐龙。
方法:文中利用与在生活中常见的乒乓球作比较和列数字的方法,让我们对纳米有了初步的认识。
方法:利用网络、书籍等方法,查阅琥珀的分类、鉴别、功能等,对琥珀有了更深层次的理解。
方法:博物馆的工作人员给我讲解了关于恐龙的知识。
课堂练习
( )子 ( )跑 ( )远
A、跳、逃、桃
B、桃、逃、跳
C、跳、桃、逃
正确的一组是:( )
B
课堂练习
正确的一组是:( )
吃( ) 同( ) 怀( )
A、抱、饱、胞
B、饱、胞、抱
C、胞、抱、饱
B
外宾
来宾
宾馆
吉祥
吉日
吉利
咸肉
咸鱼
咸菜
吉兆
兆头
预兆
宫廷
清廷
朝廷
给予
赠予
授予
肿块
肿胀
肿了
台阶
阶层
阶级
脚趾
趾骨
趾头
巩固
巩膜
巩留
政府
政党
政权
浏览
看图,猜词语
咸菜
看图,猜词语
朝廷
赠予
台阶
词句段运用
下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义.选一两个你知道的,和同学交流。
多媒体 云技术 克隆 互联网
窗口 桌面 潜水 文件夹
多媒体
多媒体是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。
云技术
云技术是在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、存储、处理和共享的一种托管技术。
克隆
克隆通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群的过程。
互联网
互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果,人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。
窗口
窗口原来的意思指的是窗户,开在墙上的窗形的口子,用来售票付款或医院挂号等。
窗口新的含义,比喻同外界相互往来联系的单位,部门或地区,计算机中一种新的操作环境。
桌面
桌面原来的意思,指桌子平时放东西的一个面
新含义,指计算机打开并成功登录系统之后,看到的显示器主屏幕区域。
潜水
潜水原来的意思为进行水下查勘,打捞,修理和水下工程等作业,而在携带或不携带专业工具的情况下,进入水面以下的活动。
新含义在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份,发布信息和回复他人信息的单独个体的行为。
文件夹
文件夹是专门装整页文件用的,主要目的是为了更好的保存文件,使它整齐规范。
普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间,它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名,也就不像文件的格式用扩展名来标识。
词句段运用
读句子,注意加横线的部分,再照样子介绍一个事物。
1、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
2、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
3、有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
作比较
事物的特征
具体的,熟悉的
用举例子的方法介绍一种事物。
课堂练习
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
日积月累
江畔独步寻花。
唐·杜甫
黄师塔前江水去。
春光懒困倚微风,
桃花一簇开无主。
可爱深红爱浅红?
懒困:疲倦困怠。
无主:自生自灭,无人照管和玩赏。
课堂练习
《江畔独步寻花》诗歌中 一句写出了桃花争奇斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩。
可爱深红爱浅红
古诗中的“桃花”
积累诗句
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?
桃之夭夭,灼灼其华。