(共8张PPT)
水珠从哪里来
教科版三年级下册
宁南县朝阳小学 骆科福
神奇魔术
杯外来珠
探一探：
杯外的小水珠从哪里来的？
杯内是否有冰 杯子是否有盖 杯外是否有小水珠 杯外哪里水珠最多 小水珠来自 （杯内、杯外）
小水珠的形成应该与 有关。
1号杯
2号杯
有
有
有
冰多的地方
实验要求：1、一个杯内加入适量的冰，擦干外面的水，盖上玻片。
2、另一个杯子内加入适量的自来水。
3、认真观察两个杯子外面是否有小水珠，完成表格。
没有
没有
没有
没有
杯外
温度低
水蒸气遇冷凝结成小水珠必要条件：
1、水蒸气。
2、遇冷。
科学概念：
水蒸气遇冷凝结成小水珠。
雨是怎么形成的？
人工降雨：
首次实现人工降雨的科学家是杰出的美国物理化学家朗缪尔。朗缪尔经过深入地研究，搞清了有云未必就下雨的原因。温度降低也是使水蒸气变为雨的重要因素之一。他在实验中不断调整加入干冰的量和改变温度，发现只要温度降到零下40℃以下，人工降雨就有成功的可能。1946年，已经66岁的朗缪尔第一次人工降雨试验获得成功。朗缪尔开创了人工降雨的新时代。
当然人工降雨是要有充分的条件的。不仅需要把空气温度降低，还有许多其他因素，还有很多科学知识还待同学们去探索。
找一找：生活中的水蒸气凝结现象 ？
判一判：
√
×
1、雾是水蒸气遇冷凝结形成的。（ ）
2、冬天从嘴里哈出的“白气”就是水蒸气。（ ）
3、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，会发现镜片模糊了，是因为水蒸气遇冷而凝结成水，使镜片模糊。（ ）
4、寒冷的冬天，居室内的玻璃上会有小水珠，是水蒸气遇冷形成的。（ ）
5、想要人工增雨，只需要降低空气的温度就可以形成雨。（ ）
√
√
×
凝结现象的科学应用：
1、人工增雨。
2、制作蒸馏水。
3、暖气供暖。
4、海水淡化。
......
你有什么收获？
科学概念：
水蒸气遇冷凝结成小水珠。
水珠从哪里来
科学探究方法：
观察——猜想——实验——结论——科学应用。
