11.8 变阻器 学案 （2024 新课标）（有答案）

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第十一章 简单电路
11.8 变阻器
导学目标：
1.物理观念：
（1）了解滑动变阻器的构造，结构简图，元件符号。理解滑动变阻器的原理及其在电路中的作用。
（2）通过做一做能正确使用滑动变阻器。会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度。
2.科学思维：
通过 做一做、对比、探究等方法，学习利用滑动变阻器改变电流。
3.科学探究：
在做一做中，学会用变阻器改变电路中电流的方法。
4.科学态度与责任：
通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验，培养学生团队合作与交流的能力。从而激发学生动手操作的热情。
导学重点： 滑动变阻器的使用方法。
导学难点： 用滑动变阻器改变电路中电流的方法。
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1. 改变导体的 是一种简单易行的办法。实验室常用的滑动变阻器就是利用改变接入电路的电阻线 改变 原理制成的。
2. 滑动变阻器的外观如图所示。表面附着绝缘层的 紧密地绕在瓷筒上形成一个线圈，线圈的始端和末端分别接到A、B两个接线柱上。在瓷筒的上方有一根金属杆架在绝缘支架上，金属杆的两端分别有C、D两个接线柱。套在金属杆上的滑动头可以在金属杆上左右滑动，它的金属滑片分别与金属杆和线圈紧密接触。线圈上跟滑片接触的地方，绝缘层已被 。滑片通过线圈上刮去绝缘层的地方与线圈 。滑动变阻器在电路图中的符号是 。
3. 按照如图所示连接好电路，闭合开关。移动滑动头，观察灯泡亮度和电流表示数的变化，体验滑动变阻器是如何工作的，以及它在电路中的作用。闭合开关，将滑片P向左移动，电路中的电流 ，表明接入电路的电阻 ；将滑片P向右移动，电路中的电流 ，表明接入电路的电阻 。
4. 如图所示，如果将C和B两个接线柱接入电路，那么电阻线 、金属杆 被接人电路。由于金属杆 直径较大， 可以忽略不计，所以接人电路的电阻就是电阻线 的电阻。如果把滑动头P向D端滑动，则接入电路的电阻线 减短，电阻 ；如果把滑动头向C端滑动，则接入电路的电阻线 增长，电阻 。
课堂导学
（一）滑动变阻器的构造
1. 实验室常用的滑动变阻器就是利用改变接入电路的电阻线 改变 原理制成的。
滑动变阻器在电路图中的符号是 。
（二）滑动变阻器的使用
2. 按照如图所示连接好电路，闭合开关。移动滑动头，观察灯泡亮度和电流表示数的变化，体验滑动变阻器是如何工作的，以及它在电路中的作用。闭合开关，将滑片P向左移动，电路中的电流 ，表明接入电路的电阻 ；将滑片P向右移动，电路中的电流 ，表明接入电路的电阻 。
3. 如图所示，如果将C和B两个接线柱接入电路，那么电阻线 、金属杆 被接人电路。由于金属杆 直径较大， 可以忽略不计，所以接人电路的电阻就是电阻线 的电阻。如果把滑动头P向D端滑动，则接入电路的电阻线 减短，电阻 ；如果把滑动头向C端滑动，则接入电路的电阻线 增长，电阻 。
4．如图所示，“50Ω”表示滑片移动时，这个变阻器接人电路的 电阻值是50Ω，因此这个变阻器电阻值的变化范围就是 Ω；“1.2 A”表示这个变阻器允许通过的 电流是1.2A，若通过它的电流超过了1.2 A，这个变阻器就可能因 而烧毁。
（三）电阻箱
5． 滑动变阻器能够改变接人电路中电阻的 ，但不能直接读出接人电路中电阻的 。要知道接人电路中电阻值的大小，可以使用另一种 ——电阻箱。如图所示的电阻箱接入电路的电阻为 Ω。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法不正确的是（ ）
A. 滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻线长度改变电阻的
B. 闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应该处于最大值位置
C. 闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应该处于最小值位置
D. 滑动变阻器的下端两个接线柱同时接入电路时，移动滑片位置，不改变接入电路的电阻
2．如图所示，当滑动变阻器接入电路的接线柱为C、B时，正确的是（ ）
A.闭合开关前，滑片P应处于D端
B.P向D端滑动时，接入电路的电阻变小
C.P向D端滑动时，接入电路的电阻变大
D.P向C端滑动时，接入电路的电阻变小
3．如图所示，当滑动变阻器接入电路的接线柱为C、B时，不正确的是（ ）
A.接入电路的电阻线为BO
B.P向C端滑动时，接入电路的电阻线变长
C.P向D端滑动时，接入电路的电阻线变短
D.P向C端滑动时，接入电路的电阻线变短
4．如图所示的滑动变阻器，下列说法正确的是（ ）
A.通过变阻器的电流可以大于1.5A
B.滑动变阻器的最大阻值是50Ω
C.闭合开关前滑动变阻器接入电路阻值为0Ω
D.变阻器接入电路的电阻一定是50Ω
5．将下图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是( )
A. A和D
B. B和C
C. B和D
D. C和D
课后反思
参考答案：
课前导学：
1． 长度，长度，电阻。2.电阻线，刮去，相连，。3.变小，变大，变大，变小。4.OB，CP，CP，电阻，OB，OB，变小，OB，变大。
课堂导学
1．长度，电阻，。2.变小，变大，变大，变小。3.OB，CP，CP，电阻，OB，OB，变小，OB，变大。4.最大，0～50，发热。5.大小，阻值，变阻器，1893。
课堂练习：
1.C；2.B；3.D；4.B；5.A。
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