7.22.1 生物的分类 课件(共19张PPT) 北师大版 八年级下册

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名称 7.22.1 生物的分类 课件(共19张PPT) 北师大版 八年级下册
格式 pptx
文件大小 9.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-06-19 20:55:05

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文档简介

(共19张PPT)
第1节 生物的分类
第22章 物种的多样性
SPORT
学习目标
达标训练
知识导学
01
03
02
04
CONTENTS
目录
生物
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
05
培优训练
思维训练
思维训练
学习目标
XUE XI MU BIAO
ONE
目录
01
SPORT
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
学习目标
1.尝试根据一定的特征对生物进行分类。
2.说出生物分类的依据以及生物分类的基本单位。
3.练习编制生物检索表,说明对生物统一命名的重要性。
知识导学
ZHI SHI DAO XUE
TWO
02
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
知识导学
1.以生物____________差异的程度和____________的远近为依据,可将不同的生物加以分门别类,遵循这个原则,生物学家将地球上现存的生物依次分为________、________、________、________、________、________、________7个等级,其中,__________是生物分类的基本单位。
2.狗、狼、狐、狮子和猴子之间差别很大,但它们都属于哺乳纲,原因是它们都用__________哺育后代。
知识点一:根据生物的某些特征将其进行分类
性状
亲缘关系








乳汁
知识导学
1.为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编制出____________。
2.在检索表中,将某一性状特征分为对立的两类,具有________性状的生物归为一类,与该性状特征________的生物归为另一类,特征相反的两类性状相对排列。
知识点二:依据生物的特征来编制生物检索表
生物检索表
相似
相异
知识导学
1.为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,瑞典科学家__________于1753年创立了________。
2.双名法规定,每一种生物只能有一个科学名称,即___________。一种生物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为___________,第二个词为____________。例如,大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其________是Ailuropoda,________则是melanoleuca。
知识点三:人类的进化历程
林奈
双名法
学名
属名
种名
属名
种名
知识导学
知识点四:地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群 结构特点
_____生物界 细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等 都是_______生物,细胞没有_______ 的细胞核
原生生物界 藻类和单细胞的原生动物等 少数是 生物,多数是 生物,细胞有______
界 苔藓植物、蕨类植物和种子植物
真菌界 单细胞的酵母菌、霉菌和大型真菌等
界 无脊椎动物和脊椎动物
植物
单细胞
成形
动物
单细胞
多细胞
真正的细胞核
原核
达标训练
DA BIAO XUN LIAN
THREE
03
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
达标训练
1.对生物进行分类的意义是(  )
A.认识和保护生物的多样性 B.便于人类采集生物标本
C.消灭所有对人类有害的生物 D.大量捕获对人类有用的生物
2.(2023·中山市模拟)广东水果种类丰富,其中柠檬与香蕉同门不同纲,与百香果同纲不同目,与橄榄同目不同科,与西柚同属不同种。下列与柠檬亲缘关系最近的是(  )
A.香蕉 B.百香果 C.橄榄 D.西柚
3.在生物学中,下列分类排列顺序是正确的是(  )
A.界、门、纲、目 B.纲、目、界、科
C.门、目、界、纲 D.界、门、目、纲
A
D
A
达标训练
4.下列分类单位中包含生物种类最多的是(  )
A.门 B.纲 C.科 D.种
5.生物分类的依据是(  )
A.按照生物个大小来分 B.按照生物之间的相似程度来分
C.按照生物的生活习性来分 D.按照生物的年龄大小来分
6.(2021·苏州市)1930年,我国植物分类学奠基人胡先骕先生发现并用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树:Sinojackia rehderiana。下列叙述正确的是(  )
A.双名法的创立者是林奈
B.生物的学名用斜体英文来表示
C.Sinojackia是种名,rehderiana是属名
D.“属”是生物分类最基本的单位
A
B
A
达标训练
7.藻类属于五大类群中的(  )
A.原核生物界 B.原生生物界 C.植物界 D.真菌界
8.下列生物亲缘关系最近的一组是(  )
9.原生生物界、植物界、真菌界和动物界的生物,具有的共同结构特点是(  )
A.都是单细胞生物 B.都是多细胞生物
C.细胞都没有成形的细胞核 D.细胞都有真正的细胞核
B
C
D
培优训练
PEI YOU XUN LIAN
FOUR
04
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
培优训练
10.(2023·惠州市)“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平院士和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(  )
A. 花、果实和种子是被子植物分类的重要
依据
B. 三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C. 小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的
植物
D. 表中所列的最小分类单位是门
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科)
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A
培优训练
11.西伯利亚虎(学名:Panthera tigris ssp.altaica),又称东北虎,是我国一级保护动物。下列四种东北林区的野生哺乳动物,与东北虎亲缘关系最近的是(  )
A.远东豹(学名:Panthera pardus orientalis)
B.梅花鹿(学名:Cervus nippon)
C.狗獾(学名:Meles meles)
D.欧亚野猪(学名:Sus scrofa)
12.课外兴趣小组的几位同学调查以下生物:①银杏;②满江红;③辣椒;④河蚌;⑤山鸡;⑥鲫鱼;⑦蘑菇。同学们对其进行了分类,①③⑤⑦归为一类,②④⑥为另一类。他们的分类依据是(  )
A.形态结构 B.生理用途
C.生物数量 D.生活环境
A
D
培优训练
13.关于生物的分类单位,下列说法正确的是(  )
A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系较近
B.同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
C.同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
D.生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
A
思维训练
SI WEI XUN LIAN
FIVE
05
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
思维训练
14.右图是蔷薇目的部分分类图解,请分析回答问题。
(1)右图中最大的分类单位是______;合欢
属于分类单位中的______。
(2)右图所示植物中与绿豆的亲缘关系最远
的是______。这两种植物共同的最小分类单
位是____________。
(3)蝶形花亚科包含的植物种类比豇豆属所包
含的植物种类________(选填“多”或“少”)。
(4)右图中没有表示出的生物分类单位还有____________。
(5)创立双名法的科学家是____________。


合欢


界、门、纲
林奈