第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元复习 历史七年级下册 课件

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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
部编版七下历史 单元复习
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课标解读
单元概述
核心知识
精准练习
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐气象
第4课 唐朝的中外文化交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
部编版七年级历史下册
2022年新课标解读
1.通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;
2.了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;
3.通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。
第一单元 繁荣与开放的时代
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隋朝
建立
统一全国
修大运河
唐朝
建立
唐太宗
贞观之治
唐玄宗
开元盛世
安史
之乱
唐朝
灭亡
隋朝
唐朝
阶段特征：繁荣、开放
政治：①国家统一，政局相对稳定；
②三省六部制和科举制等制度创新对后世国家治理影响深远；
经济：空前繁荣，出现盛世局面；安史之乱后经济重心开始南移；
文化：全面繁荣，领先世界；多元开放，兼收并蓄；
民族：民族政策开明，民族交融进一步加强；
对外：对外开放，中外经济文化交流频繁。
单元脉络
阶段特征：繁荣与开放
制度创新：科举制、三省六部制
盛世局面：贞观之治、开元盛世
唐朝民族政策：开明
唐朝民族交融方式：战争、册封、和亲、设置机构
唐朝和亲事件：文成公主入藏（文成公主入吐蕃）
唐朝对外政策：对外开放。
唐朝对外交往特点：对外开放，双向交流。
单元整体认知
政治
前提
繁荣
开放
制度革新：科举制
统一：隋唐都是大一统王朝
经济繁荣：大运河的开凿；“贞观之治”、“开元盛世”
文化繁荣
民族关系：开明的政策，“天可汗”；对西域的管辖；文成公主入藏
中外交流：遣唐使、鉴真东渡；玄奘西行；唐朝与新罗的交往······
社会风气开放
思维导图
建立 时间
人物
都城
统一 时间
灭掉
意义
灭亡 原因
概况
盛世：开皇之治
581年
杨坚（隋文帝）
长安
589年
陈朝
结束了自西晋末年以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋炀帝暴政，社会矛盾激化；
农民起义
618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡
统一而短暂的王朝
秦朝、西晋、隋朝
原因：统治腐朽、阶级矛盾尖锐、暴政而亡
分裂后又统一的朝代 结束分裂 实现统一
春秋战国 秦
三国 西晋
南北朝 隋
辽宋夏金 元
核心考点：隋朝的兴亡
时间
目的
概况
地位
意义
评价
605年
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段（自北向南）
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
以洛阳为中心，北抵涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)
隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是中国历史上和世界运河史上的伟大工程
1—一条大运河：
2—第二位皇帝：
3—三点：
4—四段：
5—五河：
隋炀帝
隋朝大运河
加强了南北地区政治、文化交流，对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用
加重了人民的赋税和劳役负担，从而激化了阶级矛盾，加速了隋朝的灭亡
加强了南北地区政治、文化交流，对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用
核心考点：隋朝大运河
武则天
（690年―705年在位）
武则天死后留下无字碑，由后人评价她的功过。下面分别是四位同学对武则天的评价，你认为不恰当的是（ ）
A.她打击敌对的官僚贵族
B.她发展科举制，创立殿试制度
C.她使唐朝进入鼎盛时期
D.她统治期间社会经济继续发展
C
完善科举制
郭沫若称赞她的统治：
“政启开元，治宏贞观
经典例题
穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空，物理学上也称为“时间旅行”或“时空旅行”。假如你穿越时空来到盛唐时期，不可能经历的事情是(　　)
A.使用曲辕犁 B.在“瓦肆”里听说书
C.用筒车灌溉 D.在长安城东市贩卖货物
B
唐朝耕地工具，大大提高了耕作的效率和质量
唐朝灌溉工具，提高了水利灌溉效率，节省了人力
经典例题
1. 隋文帝，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
2. 隋炀帝，创立进士科，标志着科举制的正式确立。
影响：
是中国古代选官制度的一大变革
加强了皇帝在选官和用人上的权力
扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政
促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
核心考点：科举制
归纳总结：科举制度的发展
发展 演变 创立 （隋朝） 隋文帝即位后，初步建立起通过考试选拔人才的制度；
隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立
完善 （唐朝） 唐太宗：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
武则天：大力发展科举制，创立殿试制度
宋朝 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
明清 （僵化） 明清时期的科举考试实行八股取士，在很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。
废除 1905年，清政府宣布废除科举制
认识：科举制的发展历程，体现了古代专制主义中央集权制度的不断强化，也是封建社会逐渐走向衰落的反映。
原因：
隋炀帝的暴政
公元618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。
核心考点：隋朝灭亡
一.李渊（唐高祖）
618年，李渊建立唐朝，定都长安。
二.李世民（唐太宗）
2.治国措施：
1.治国思想：
以民为本、虚心纳谏、重视人才
①进一步完善三省六部制
②制定法律，减省刑罚
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
④严格考察各级官吏的政绩
⑤减轻人民负担，鼓励发展生产
⑥击败东西突厥，加强了对西域的统治。
隋：确立三省六部制
唐：完善三省六部制
核心考点：从贞观之治到开元盛世
唐太宗李世民像
特点：
分工明确，提高行政效率，增强决策的合理性；
互相牵制，分割相权，利于加强皇权。
唐亡
中国古代盛世局面总结
文景之治
光武中兴
贞观之治
开元盛世
康乾盛世
1、盛世表现：
(1)国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。
(2)政治清明和政策稳定是盛世局面的保证(如创新的制度、开明的民族政策、开放的外交政策等)。
(3)人民群众的辛勤劳动。
(4)统治者的勤政爱民、励精图治。
2、出现的原因：
国家统一、社会安定、政治清明、经济繁荣、思想活跃、外交开放，人民生活有所改善。
3、认识：
杰出人物对历史发展能够起到推动作用。人民群众才是历史的真正创造者和推动者。
【知识延伸】
武则天
统治措施
影响
评价
打击敌对的官僚贵族；
大力发展科举制，创立 ；
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
为后来“开元盛世”局面的出现
；
“ ”
“ ，
”
中国历史上唯一的女皇帝
殿试制度
奠定了基础
贞观遗风
政启开元
治宏贞观
核心考点：女皇武则天
经济繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大；农业生产技术不断改进；发明并推广了一些重要的生产工具(曲辕犁、筒车)；兴修水利工程。
手工业 纺织业：花色品种多，技术高超(丝织工艺水平高，蜀锦色彩艳丽，纹饰精美)。
制瓷业 ：越窑青瓷如冰如玉，邢窑白瓷类雪似银；唐三彩造型精美，色彩亮丽
其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业 都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
长安城
唐三彩
布局严整对称
坊市分开
商业繁荣
有严格的时间地点限制
越窑青瓷
邢窑白瓷
核心考点：经济的繁荣
民族政策：唐太宗实行______的民族政策，被北方各族首领尊奉为“_________”，意为各族共同的君主。
军事打击：唐太宗击败东、西突厥，加强了对______的统治。
民族交往与交融
册封首领：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。
设置机构：唐朝先后设_______都护府、______都护府，管辖西域的天山南北地区。
意义：有利于各民族经济文化的交流和发展；有利于边疆地区的开发和少数民族的发展；有利于____________国家的巩固和发展；加强了对______地区的管辖。
开明
天可汗
西域
安西
北庭
统一多民族
边疆
核心考点：民族交往与交融
背景：唐太宗时，_____赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
入藏：唐太宗同意将____________嫁给松赞干布。641年文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科技等方面的书籍。
唐蕃和亲
影响：唐蕃和亲促进了吐蕃______和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
金城公主入藏：唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。并上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“______(为)一家”。
唐蕃会盟碑：唐穆宗(821—824年)，唐蕃订立友好盟约，立“___________”。此碑至今屹立在拉萨大昭寺门前。
吐蕃
文成公主
经济
和同
唐蕃会盟碑
核心考点：民族交往与交融
经济繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大；农业生产技术不断改进；发明并推广了一些重要的生产工具(曲辕犁、筒车)；兴修水利工程。
手工业 纺织业：花色品种多，技术高超(丝织工艺水平高，蜀锦色彩艳丽，纹饰精美)。
制瓷业 ：越窑青瓷如冰如玉，邢窑白瓷类雪似银；唐三彩造型精美，色彩亮丽
其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业 都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
长安城
唐三彩
布局严整对称
坊市分离
商业繁荣
有严格的时间地点限制
越窑青瓷
邢窑白瓷
核心考点：盛唐气象
社会风气 积极开放 (1)社会充满活力，人们多显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(2)当时一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
兼容并包 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，尚武风气盛行一时。
《虢国夫人游春图》
繁华的长安西市
核心考点：盛唐气象
教师点拨
对外政策 交往国家 日本 遣唐使 鉴真东渡 时期 目的
影响 天竺 玄奘西行 时期 目的
到达 贡献 新罗 唐太宗
求取佛经精义
天竺(古印度)那烂陀寺
对中国佛教的发展作出了重大贡献；玄奘口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
唐玄宗
传授佛经，传播中国先进文化
传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。
制度、医学、天文、历算
音乐
唐 新罗
开放
中外交流特点
四、对外开放（开放的对外政策）、双向交流
日本奈良唐招提寺内鉴真像
核心考点：唐朝的中外文化交流
教师点拨
由盛转衰 安史之乱 原因 时间 人物
影响 沉重打击 黄巢起义 人物 影响 灭亡 五代十国 755～763年
安禄山和史思明
①对社会经济造成极大破坏。②唐朝国势从此由盛转衰。③逐渐形成藩镇割据的局面。
黄巢
给唐朝统治以致命打击
907年，朱温建后梁，唐灭，进入五代十国的局面
1.五代十国：唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权；而南方地区九个政权，加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。2.实质：是唐末以来藩镇割据的延续。
唐玄宗后期追求享乐，朝政腐败，社会矛盾尖锐；各地节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。
五代十国形势图
核心考点：安史之乱与唐朝衰亡
唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（ ）
A．中外交往繁盛 B．政治制度完善 C．民族关系和睦 D．南北交流加强
【答案】A
【解析】根据材料“唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职、唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲”可知，唐朝与他国之间有政治、经济交流，中外交往繁盛，A项正确；政治制度完善，材料未体现，排除B项；民族关系和睦是唐朝与少数民族之间，排除C项；南北交流加强，材料未体现，排除D项。故选A项。
唐朝与日本的交往
经典例题
唐朝时，一位高僧前后用了12年，历经各种磨难抵达日本，并为中日文化交流作出了卓越贡献。与高僧这段曲折经历相关的史实是（ ）
A．张骞出使西域 B．文成公主入藏 C．玄奘西行 D．鉴真东渡
【答案】D
【解析】根据材料“唐朝时，一位高僧前后用了12年，历经各种磨难抵达日本，并为中日文化交流作出了卓越贡献。”再结合所学鉴真6次东渡日本，在日本传授佛经，在传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献，D项正确；张骞是一名郎官，西域是今新疆和更远的广大地区，排除A项；文成公主入藏，不是日本，排除B项；玄奘西行天竺，排除C项。故选D项。
鉴真东渡
经典例题
方法技巧
列表归纳鉴真和玄奘的活动
事件 时间 身份 目的地 途中遭遇 独行还 是结伴 是否 归国 目的
鉴真东渡 唐玄 宗时 僧人 日本 6次航行，历尽磨难，至第6次方成功 结伴 否 弘扬
佛法
玄奘西行 唐太 宗时 僧人 天竺 历尽千 难万险 独行 是 求取
佛经
共 同 点 鉴真和玄奘都是僧人，都生活在唐代，都对唐朝与邻邦的友谊和文化交流作出了贡献，都为完成自己的使命而出生入死、历尽艰辛，都有顽强的毅力和百折不挠的精神 黄巾起义与黄巢起义
比较归纳
项目 黄巾起义 黄巢起义
时间 东汉末年 唐朝末年
原因 皇帝昏庸，百姓困苦 统治黑暗腐朽
领导人 张角 黄巢
结果 失败 失败
意义 沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 给唐朝的统治以致命的打击
唐朝前期，先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期。这一时期（ ）
A. 开通了大运河 B. 完善了三省六部制
C. 开创了科举制 D. 发明了活字印刷术
【答案】B
【解析】根据所学可知，唐朝前期，先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期，这一时期完善了三省六部制，促进了政治的稳定，B项正确；隋朝开通了大运河 、 开创了科举制，宋代发明了活字印刷术，排除ACD三项。故选B项。
唐朝的兴衰
经典例题
“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（ ）
A. 八王之乱 B. 安史之乱 C. 官吏冗余 D. 宦官专权
【答案】B
【解析】根据“节度使……必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用”可知，节度使有很大的自主权，随着实力的增强，节度使对中央政府的离心力日渐增大，最终演变为叛乱，唐朝节度使实力的膨胀，就直接导致了安史之乱，B项正确；唐朝时出现节度使，西晋末年爆发八王之乱，排除A项；材料没有体现“官吏冗余”“宦官专权”方面的信息，排除CD项。故选B项。
安史之乱
经典例题
易错易混
1.秦朝和隋朝的共同点：都是结束分裂局面重新实现统一；在政治制度上都有重要且影响深远的制度创新；都修建了大型工程；统治时间很短；都因暴政而亡等。
2.隋朝大运河并不等同于今天的京杭大运河。元朝翻修时弃洛阳而取直至北京，故而京杭大运河不经过洛阳。
3.隋文帝开始用考试的方法选拔人才；隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立。
【唯物史观】
古代重要治世局面出现的共同原因
（1）国家的统一和政策的保障。
（2）相对安定的社会环境，人民安居乐业。
（3）文化多元，社会风气兼容并包。
（4）民族交融，对外交往、交流频繁。
核心素养
【时空观念】
古代选官制度的演变
古代选官制度的演变趋势：由以门第为选拔的主要标准逐步演变为以才能为选拔标准；由地方评议推荐的方式逐渐演变为以考试作为选拔的主要依据。
核心素养
【历史解释】
唐朝兴盛的原因
（1）经济上，唐初统治者能吸取隋亡的教训，戒奢从简、轻徭薄赋、爱惜民力。
（2）政治上，国家统一，社会安定，统治者任用贤能，励精图治。
（3）民族关系上，统治者采取开明的民族政策，促进了民族关系的发展。
（4）对外关系上，实行开放的对外政策，加强对外经济文化交流和发展贸易。
（5）文化教育上，重视人才的培养，进一步完善科举制度。
核心素养
【家国情怀】
隋唐时期的繁荣与开放的启示
（1）国家的统一和稳定、公正的政治制度有利于长治久安。
（2）要重视协调政府与人民之间的关系，民心稳定才能保证社会经济的发展。
（3）要实行开明的民族和对外政策，保持民族之间的友好交往，维护国与国之间关系的和平发展。
（4）要重视科学技术水平的提高以及文化艺术的多样化发展。
核心素养
精准练习
1.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在（ ）
A．唐太宗时期 B．武则天时期
C．唐玄宗前期 D．唐玄宗后期
2.我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“诗圣”诗作的特点是（ ）
A.飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀 B.平易近人，直面社会现实
C.淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情 D.豪迈而飘逸，引人入胜
C
C
精准练习
3.我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读( )
A.《大唐西域记》 B.《金刚经》 C.《天工开物》 D.《史记》
4.《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一......人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是（ ）
A.唐高宗 B.武则天
C.唐玄宗 D.唐肃宗
A
C
精准练习
5.战争使人口大量减少。755年，我国人口约为5292万；760年人口约为1699万，如邓州的方城县，从天宝时的万余户，骤降至二百户以下。导致这一变化的主要原因是（ ）
A．安史之乱 B．三征辽东 C．朱温建立后梁 D．藩镇割据
6．五代十国时期，统一始终是一个客观存在的必然趋势，其原因在于（ ）
A．分久必合，合久必分的规律
B．所有统治者都希望建立大一统王朝
C．农民起义的推动
D．长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系
A
D
精准练习
7.“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（ ）
①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家
③日本多次派出使者来唐朝学习 ④马可波罗来中国经商
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
8. 金府小说《射雕英雄传》中有这样一段话： “……黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下 面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮，展开其中一幅看时，吃了一惊，原来是一幅《送子 天王图》。”《送子天王图》的作者生活在（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
C
B