(共20张PPT)
第3节 关注城市环境*
第24章 人与环境
SPORT
学习目标
达标训练
知识导学
01
03
02
04
CONTENTS
目录
生物
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
05
培优训练
思维训练
思维训练
学习目标
XUE XI MU BIAO
ONE
目录
01
SPORT
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
学习目标
1.列举城市和社区环境发生的变化以及存在的主要问题。
2.为建设家乡、美化社区献计献策。
知识导学
ZHI SHI DAO XUE
TWO
02
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
知识导学
1.城市生态系统是以________为主体,与自然环境、社会环境相互作用的统一体,是一个复杂的人工生态系统。
2.近10年来,我国城市大气污染始终是以________、______________为代表的煤烟型污染。大气中二氧化硫含量过高还会导致________,酸雨又会破坏植被、水体甚至建筑物等。
3.我国城市水资源____________,而且有限的淡水资源还受到了不同程度的污染。
4.我国城市生态系统输出大量的______________和城市____________,如果不及时进行控制和处理,会给城市生态系统带来严重的影响和破坏。
知识点:城市生态与社区环境密切相关
人
烟尘
二氧化硫
酸雨
严重缺乏
固体废弃物
生活垃圾
达标训练
DA BIAO XUN LIAN
THREE
03
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
达标训练
1.(生命观念)城市人口稠密会带来一系列“城市病”。下列各项中,不属于城市生态系统特有的是( )
A.热岛效应 B.交通堵塞 C.住房拥挤 D.水体污染
2.(态度责任)“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发。其生物学意义在于( )
A.节省办公经费 B.减少垃圾 C.实现现代化 D.保护森林
3.下列不是城市污染的重要原因的是( )
A.烟尘等颗粒物 B.二氧化硫等有毒气体
C.建筑垃圾等固体废弃物和生活垃圾 D.二氧化碳和水蒸气
D
D
D
达标训练
4.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是( )
A.煤、石油、天然气等燃料大量燃烧;营造树林绿地
B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能吸收二氧化硫的植物
C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费并限令整改
5.酸雨可对生物造成极大的危害,与酸雨的形成有关的主要气体是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂
6.酸雨被称为大面积破坏环境的“空中死神”。究其原因,下列人类活动中,与之无关的是( )
A.汽车尾气的排放 B.燃煤废气的排放
C.开发地热新能源 D.垃圾焚烧
A
A
C
达标训练
7.(态度责任)下列叙述中不是作为一个普通城市公民应该努力的目标是( )
A.乘出租车时多人共乘,或乘坐公交车,或步行
B.衣着追求时髦,饮食讲究排场,显示自己的生活品质高
C.预先将垃圾分类,减少资源浪费和环境污染
D.控制人口数量,提高人口素质
8.(态度责任)2021年6月底,广东省汕头市成功入选“全国首批海绵城市示范城市”。海绵城市是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性。下列措施不符合建设海绵城市要求的是( )
A.植树种草,增加城市绿地面积
B.疏通河道、沟渠,建设并保护湿地
C.采用透水材料铺装城市的绿道、广场
D.大量建设水泥道路,改善城市交通
B
D
达标训练
9.传统的塑料包装正逐渐被纸包装所取代。下列几种观点是对其原因的说明,其中正确的是( )
A.纸包装比塑料包装便宜
B.纸包装比塑料包装美观
C.纸更容易被土壤中的微生物分解
D.纸包装比塑料包装更结实
10.环境污染已成为人类面临的重大威胁,各种污染多不胜数。下列与环境污染无关的是( )
①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俣病 ⑤大脖子病
A.①②③ B.②④ C.②⑤ D.③⑤
C
C
培优训练
PEI YOU XUN LIAN
FOUR
04
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
培优训练
11.下列关于我国城市环境质量的说法中,正确的是( )
A.我国城市大气污染始终是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染
B.我国城市水资源严重缺乏,而且有限的淡水资源还受到了不同程度的污染
C.城市生态系统输出大量的固体废弃物和城市生活垃圾
D.包括以上三者
12.(2022·常德市)2022年北京成功举办了迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。下列不属于减少碳排放的技术和措施的是( )
A.实施71万亩造林绿化工程
B.食品原料“从农田到餐桌”来源可查
C.“张北的风”点亮冬奥的灯
D.主火炬采用氢能源“微火”点燃
D
B
培优训练
13.(科学思维)许多国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。下图表示碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是( )
A.参与过程①的生物包括生产者、消费者两类
B.通过过程②不能减少大气中的二氧化碳
C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
C
思维训练
SI WEI XUN LIAN
FIVE
05
SPORT
目录
学习目标
知识导学
培优训练
达标训练
思维训练
思维训练
14.请阅读资料,回答下列问题。
“十三五”规划指出,加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平,面对日趋强化的资源环境约束,加快增强危机意识,树立绿色低碳发展理念,以节能减排为重点,健全激烈和约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,把大幅度的能源消耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指示,有效控制温室气体排放。
(1)某市为广大市民出行提供免费自行车,能降低能源消耗,还能减少________污染。
(2)大量燃烧煤炭石油,会导致酸雨危害,酸雨主要是由废气中的____________引起的。
大气
二氧化硫
思维训练
(3)生物呼吸、燃料的燃烧等都能排出大量的二氧化碳,二氧化碳的大量增加已经超出生物圈的自我调节能力,最终会导致地球平均气温不断上升,这是__________效应。
(4)我们在日常生活中要倡导文明、节约、绿色、低碳的消费理念。下列消费方式与此理念不相符的是________。
A.使用再生纸 B.夏天使用空调时调至最冷
C.不使用一次性筷子 D.超市购物自带购物袋
(5)森林碳汇是指植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被中,从而减少该气体在大气中的浓度。在我们日常生活中,哪些行为能促进森林碳汇?
____________________________________________________________(举一例)。
温室
B
爱护树林,多植树(答案合理即可)
思维训练
15.为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;
②在4个鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;
③在4个鱼缸中分别加入等量的清洁无污染的河水;
④在4个鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养等量的同种饲料,观察并记录情况,结果如下表。
鱼缸 甲 乙 丙 丁
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
鱼存活的平均天数/天 15 12 7 1
思维训练
(1)该同学提出的假设是_______________________________________________
____________________________。
(2)该实验步骤⑤中,放入鱼缸的5条金鱼必须是健康的,且其大小、体重应____________。
(3)分析上述实验步骤可知,该同学所设计的实验缺乏对照组。在对照组中应加入____mL电池浸出液。
(4)通过实验,该同学得出的结论是______________________________________
_________________________________。
鱼缸 甲 乙 丙 丁
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
鱼存活的平均天数/天 15 12 7 1
废电池对水体有(或“没有”)污染
相近
0
废电池对水体有污染,而且电池浸出液
浓度越 大,污染越严重
思维训练
(5)如果废电池对水体有污染,其中的有毒物质会随着________的富集效应进入人的体内。
鱼缸 甲 乙 丙 丁
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
鱼存活的平均天数/天 15 12 7 1
食物链