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划时代的音乐大师
——贝多芬
《第二十三钢琴奏鸣曲》
《第二十三钢琴奏鸣曲》
△思考：你能否发现两条旋律有什么不同吗？
《第二十三钢琴奏鸣曲》
△思考：主部主题前后出现了几次？
《第二十三钢琴奏鸣曲》
△思考：副部主题出现了几次？
第2部分
聆听第二部分音乐，你是否听到了呈示部的两个主题旋律？
展开部
第3部分
你是否听到了呈示部的两个主题旋律？
；
再现部
★古典主义时期确立了 的器乐体裁，分 、 和 三部分；
★呈示部的音乐包含 条主题旋律，其特点是主题之间的 ；
奏鸣曲
呈示部
展开部
再现部
相互对比
★奏鸣曲曲式是古典主义时期最典型的特征
填空题
2
定义：
是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型套曲。
交响曲
《第九交响曲》
△思考：主题音乐的四次反复出现有什么变化吗？
古典主义时期音乐特征
①在音乐体裁上，
②在音乐织体上，
③在音乐表现上，
④在作曲技法上，
⑤在音乐内容上，
奠定了交响曲、奏鸣曲等体裁形式；
由单一旋律支配的主调音乐逐步发展起来；
有较为丰富的和声与艺术表现力；
用旋律模进、变调性、变速度、变和声织体等手法，形成乐曲发展趋势；
受当时启蒙运动思潮的影响，以讴歌人的精神和反映自然界的美为主旨；使古典主义音乐达到顶峰，对后世音乐产生深远影响；
△思考：欢乐颂的主题旋律不断的重复出现，是通过哪些演唱形式发展呢？
《第四十交响曲》
△思考：这段音乐的主题两次重复出现力度、乐器的使用对比性是否鲜明？
贝多芬的个性特征
△思考：为何在贝多芬的音乐作品中戏剧性会如此强烈，是什么原因导致的？
贝多芬语录：
我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。
谢谢！
