统编版六年级下册语文2023-2024学年小升初试题摸底诊断卷（无答案）

小升初摸底诊断卷
一、读拼音，写一写。
1.liǎng 个hái 子的头dǐng 上都戴着漂亮的帽子。
2.一只大青蛙，正露着雪白的dù pí ，鼓着一对大yǎn jing ，张开kuān kuān 的嘴巴，大声地唱歌呢。
二、为划线字选择正确的读音。
跺（duǒ duò）脚 宣（xuān xān）布
诱（yòu ròu）人 犯（fán fàn）错
诱_（xiù yòu）惑 团聚（jù jǜ）
禁（jìn jīn）止 稍（shāo shào）息
三、下列加点字词的解释有错误的一项是（ ）
A．天下奇观（观察）
B．为学患无疑（问题、疑问）
C．好问则裕（渊博、精深）
四、下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）
A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
五、根据语境，选择恰当的内容填空。（ ）
凭着健壮的体魄，你可以支撑起_________；凭着顽强的毅力，你可以攀登上_________；凭着旺盛的精力，你可以开垦出_________；凭着超人的智慧，你可以描绘出_________。
①一方蔚蓝的天空
②一片肥沃的土地
③一座巍峨的山峰
④一幅精美的画卷
A．①③②④ B．①②③④ C．②①③④
六、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
1.他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。( )
2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。( )
3.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。( )
七、在横线上填写合适的诗文。
1.江南水乡，风光旖旎（yǐ nǐ）。看，水面上波光粼粼，江边的山层层叠叠，真是“ ， 。”
2.老师对我们说爱就像那绵绵的春雨，“ ， 。”滋润着我的心田。
3.《淮南子》中有云：“ ， ； ， 。”的确如此，只要对人民有好处，对社会有促进，我们就应该大胆改革，推陈出新。
4.时间像面明镜，会帮助我们看清身边的一切人和事。谁真诚。谁虚伪……真正的亲情友情不在巧言令色，贵在心灵相通，正所谓“ ， 。”
5.当有人哀叹老去、自叹自怨时，我们会用苏轼《浣溪沙》中的“ ？ ！”来劝慰他。
八、口语交际。
李容是班上的语文科代表，因病住院。星期天，李容的同桌张林到医院探望她。
李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表达迟交作文的歉意，希望赵老师能抽空批改好，让张林下周再来时带给她。
第二天，张林把李容的作文交给赵老师时，对赵老师说：“ __________________________________ ”
九、阅读回答问题
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1．文中两小儿争论的问题是 。第一个孩子的依据是： ，得出的结论是： 。第二个孩子的依据是： ，得出的结论是： 。
2．“孔子不能决也”意思是“孔子也不能作出判断”。用孔子自己曾说过的话就是“ ”
3．用文言文的表达形式，将“此不为远者小而近者大乎？”一句话转化为陈述句： 。
十、阅读下面短文，按要求回答问题。
那年，我在一家图书馆当管理员，可经常发生图书不翼而飞的事情。为防止这种偷书现象的继续发生，我在图书馆的墙上挂起了一块告示牌：凡偷窃书籍者，罚款200元。可偷书现象仍屡禁不止。
一次，朋友来看我，我向他诉苦。朋友看了一眼墙上的告示，笑着说：“凭你一双眼睛，怎么看守得过来呢？”
“但图书馆不可能再增加管理员。”我说。
“你可以借助读者啊，让读者帮助你参与管理。”
“读者？偷书的就是这些读者，让他们参与管理这怎么可能呢？”
“偷书的只是个别人，你不要把所有的人都放到你的对立面，而应该换一种眼光，把他们看成你的朋友，充分相信他们，让他们和你一起参与管理。”
朋友要我拿来纸和笔，写了一条新的告示：凡检举偷窃书籍者，奖励200元。新告示贴出后，图书馆再也没有出现丢失书籍的现象。
“不要把所有的人都放到你的对立面，而应该换一种眼光，把他们看成你的朋友。”这句话让我终生受益。换一种眼光，不是与人为敌，而是与人为善，这样，你才能变被动为主动，事事顺心起来。
1．给短文起个合适的题目______________________________
2．结合上下文内容，解释词语。
不翼而飞：_______________________________
与人为善：_______________________________
3．文中大量采用了 描写方法？用“ ”画出来
4．文中第一种眼光和另一种眼光是什么，它们有何区别？
_____________________________________
5．读完短文，你明白了什么道理？
______________________________________
十一、习作。
题目：意外的　　　　
要求：1．把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。
2．语句通顺，叙事清楚，不少于400字。