2 祖父的园子 同步练习（无答案）

2 祖父的园子
一、读拼音，写词语。
hú dié mà zha yīng táo bá cǎo xiā nào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gē diào chéng rèn chǎn tǔ shuān zhù guàng jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
选择题。
1．下列词语不是互为近义词的一项是（ ）
A．漂亮——美丽 B．随意——随便
C．闪烁——闪耀 D．胖乎乎——圆滚滚
2．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
B．我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
C．花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。
D．太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
三、用“√”给加点的字选择正确的读音。
啃果树（kěn kěng） 蚌壳（bàng bàn）
倭瓜（wēi wō） 明晃晃（huǎng huàng）
嗡嗡（wēn wēng） 玩腻（lì nì）
四、同音字组词。
蝶( ) 蚱( ) 樱( )
碟( ) 诈( ) 英( )
叠( ) 炸( ) 鹰( )
喋( ) 榨( ) 应( )
五、在括号里填上合适的动词（不要重复）。
( )草 ( )花 ( )蜻蜓
( )地 ( )黄瓜 ( )蚂蚱
六、选择合适的词语填空。
圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠 嗡嗡地
祖父的园子真让人感到快乐。你瞧！蜜蜂( )飞着，落在花上，( )的就像一个小毛球；狗尾草是( )的，真像狗尾巴；天空( )的，又高又远。
七、填空题。
（1）《祖父的园子》一文章通过对“我“”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写，表达了对 的眷念和对亲人的
。
（2）课文《祖父的园子》出自回忆性长篇小说 。著名作家茅盾称这本书是一篇 ，一幅 ，一串
。
八、阅读课文片段，完成练习。
① 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
② 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
1．本文选自《 》 ，作者 。
2．“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的引号作用是 。
3．阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。
（ ）的园子 （ ）的我
（ ）的祖父 （ ）的童年
4．用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。