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资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第3章 不等式
3.2 基本不等式
2025苏教版高中数学必修第一册同步练习题--3.3.1 从函数观点看一元二次方程3.3.2 从函数观点看一元二次不等式(含解析)
文档属性
名称
2025苏教版高中数学必修第一册同步练习题--3.3.1 从函数观点看一元二次方程3.3.2 从函数观点看一元二次不等式(含解析)
格式
docx
文件大小
314.3KB
资源类型
试卷
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2024-06-23 17:39:46
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文档简介
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2025苏教版高中数学必修第一册
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
3.3.1 从函数观点看一元二次方程
3.3.2 从函数观点看一元二次不等式
基础过关练
题组一 二次函数的零点及其应用
1.(2024江苏大厂高级中学期中)设x1,x2是函数y=6x2-x-2的两个零点,则+的值为( )
A.2 B.-2 C. D.-
2.(多选题)关于函数y=mx2-4x-m+5的零点,下列说法正确的是( )
A.当m=0时,该函数只有一个零点
B.当m=1时,该函数只有一个零点
C.当m=-1时,该函数没有零点
D.当m=2时,该函数有两个零点
3.(教材习题改编)函数y=(x-1)(x2-3)的零点是 .
4.(2024江苏杨集高级中学阶段检测)若函数y=x2+mx+4m2-3的两个零点分别为x1,x2,且满足x1+x2=x1x2,则m的值为 .
题组二 一元二次不等式的解法
5.(2024江苏镇江中学期中)“|x|<3”是“x2
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
6.(2024江苏徐州高级中学期中)不等式x(x+2)
A.
B.∪(1,+∞)
C.
D.(-∞,-1)∪
7.(2024陕西汉中期中)若0
A. B.
C. D.
8.(2024江苏海头高级中学阶段检测)不等式ax2-(a+2)x+2>0(a<0)的解集为( )
A. B.
C.∪[1,+∞) D.∪(1,+∞)
9.(教材习题改编)求下列不等式的解集:
(1)2x2-7x+3<0;(2)-3x2+6x≤2;
(3)4x2+4x+1>0;(4)-x2+6x-10>0;
(5)-1
题组三 三个“二次”之间的关系
10.(教材习题改编)若一元二次不等式kx2-2x+k<0的解集为{x|x≠m},则m+k=( )
A.-1 B.0 C.-2 D.2
11.(2024江苏镇江统考)甲、乙两人分别解关于x的不等式x2+mx+n<0.甲抄错了常数m,得到解集为(1,6);乙抄错了常数n,得到解集为(1,4).如果甲、乙两人解不等式的过程都是正确的,则原不等式的解集为( )
A.(2,3) B.(1,6)
C.(-2,3) D.(-3,-2)
12.(2024江苏南京师大附中期中)已知二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于(-1,0),(2,0)两点,则关于x的不等式cx2+x-b>0的解集为( )
A.
B.∪(1,+∞)
C.
D.(-∞,-1)∪
题组四 一元二次不等式的恒(能)成立问题
13.(教材习题改编)若关于x的不等式x+2+a2-a-2≥0恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.≤a≤
B.-1≤a≤2
C.a≤或a≥
D.a≤-1或a≥2
14.(多选题)(2023吉林省实验中学期中) x∈R,关于x的不等式x2-ax+a>0恒成立的一个必要不充分条件是( )
A.0
-1
C.0
15.(2023江苏南通中学期中)已知命题p:对任意实数x,不等式mx2-2x+>0都成立,命题q:关于x的方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.若命题p,q有且只有一个是真命题,则实数m的取值范围为 .
题组五 一元二次不等式的实际应用问题
16.某商店销售一种亚运会纪念章,每枚纪念章的最低售价为15元,若每枚纪念章按最低售价销售,每天能卖出45枚,每枚纪念章售价每提高1元,日销售量将减少3枚,为了使这批纪念章每天获得600元以上的销售收入,则这批纪念章的销售单价x(单位:元)的取值范围是( )
A.(10,20) B.[15,20)
C.(16,20) D.[15,25)
17.(2024北京育才学校阶段检测)某市有一块三角形荒地,如图所示,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=200米,现市政府要在荒地中开辟一块矩形绿地ADEF,其中点D,E,F分别在线段AB,BC,CA上,若要求绿地的面积不少于7 500平方米,则AD的长度(单位:米)的取值范围是( )
A.[40,160] B.[50,150]
C.[55,145] D.[60,140]
18.(2024上海奉贤期中)某服装公司生产的衬衫每件定价160元,在某城市年销售10万件.现该公司计划在该市招收代理来销售衬衫,以降低管理和营销成本.已知代理商要收取的代理费为总销售金额的r%(每100元销售额收取r元),且r为正整数.为确保单件衬衫的利润保持不变,服装公司将每件衬衫价格提高到元,但提价后每年的销售量会减少0.62r万件.若为了确保代理商每年收取的代理费不少于65万元,则正整数r的取值集合为 .
能力提升练
题组一 含参数的一元二次不等式的解法
1.(2024江苏南京联考)若关于x的不等式ax+b≤0的解集为{x|x≥-1},则关于x的不等式>0的解集为( )
A.{x|x<-1或x>2} B.{x|-2
C.{x|x<-2或x>1} D.{x|-1
2.(2024江苏盐城期中)若关于x的不等式(ax-1)2
A.-
B.-
C.-≤a<-或
D.-≤a<-或≤a<
题组二 三个“二次”之间的关系
3.(2024江苏响水中学阶段检测)对于问题“已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-2,4),解关于x的不等式ax2-bx+c>0”,给出一种解法:由ax2+bx+c>0的解集为(-2,4),得a(-x)2+b(-x)+c>0的解集为(-4,2),即关于x的不等式ax2-bx+c>0的解集为(-4,2),类比上述解法,若关于x的不等式ax3+bx2+cx+d>0的解集为(1,4)∪(8,+∞),则关于x的不等式+++d>0的解集为( )
A.(2,8)∪(16,+∞)
B.∪
C.(1,2)∪(4,+∞)
D.∪
4.(多选题)(2024湖南益阳第一中学期中)已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集为(t>0),则下列说法正确的是( )
A.abc<0
B.2a+b<0
C.(4a+2b+c)≤0
D.设关于x的方程ax+b+c=0的解分别为x1,x2,则x1+x2>t+
5.(2023陕西西北工业大学附属中学月考)若一元二次方程kx2+3kx+k-3=0的两个不相等实数根都是负数,则实数k的取值范围为 .
题组三 一元二次不等式中的恒(能)成立问题
6.(2024江苏苏州第五中学期中)若不等式mx2+mx-4<2x2+2x-1对任意实数x均成立,则实数m的取值范围是( )
A.-2
C.m<-2或m>2 D.m<-2
7.(2024江苏徐州统考)若不等式<0对一切x∈R恒成立,则实数k的取值范围为( )
A.(-3,0)
B.(-∞,-3)∪(0,+∞)
C.(-3,0]
D.(-∞,-3)∪[0,+∞)
8.(2023江苏宿迁泗阳实验高级中学调研)当x>0时,关于x的不等式(ax-1)(x2+bx-4)≥0恒成立,则b+的最小值为 .
答案与分层梯度式解析
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
3.3.1 从函数观点看一元二次方程3.3.2 从函数观点看一元二次不等式
基础过关练
1.D 根据题意,得x1,x2是方程6x2-x-2=0的两个不相等的实数根,
所以x1+x2=,x1x2=-,所以+==-.
故选D.
易错警示 二次函数的零点是实数,而不是点,并且不是所有的二次函数都有零点.
2.AB 当m=0时,函数y=-4x+5,令-4x+5=0,解得x=,此时方程只有一个实数根,即函数只有一个零点,故A正确;
当m=1时,函数y=x2-4x+4,令x2-4x+4=0,因为Δ=(-4)2-4×1×4=0,所以方程有两个相等的实数根,即函数只有一个零点,故B正确;
当m=-1时,函数y=-x2-4x+6,令-x2-4x+6=0,因为Δ=(-4)2-4×(-1)×6>0,所以方程有两个不相等的实数根,即函数有两个零点,故C错误;
当m=2时,函数y=2x2-4x+3,令2x2-4x+3=0,因为Δ=(-4)2-4×2×3=-8<0,所以方程无实数根,即函数无零点,故D错误.故选AB.
3.答案 1和±
解析 令(x-1)(x2-3)=0,解得x=1或x=±,
所以函数y=(x-1)(x2-3)的零点是1和±.
4.答案
解析 根据题意,得方程x2+mx+4m2-3=0的两个不相等的实数根分别为x1,x2,
则Δ=m2-4(4m2-3)>0,
所以-
又x1+x2=-m,x1x2=4m2-3,x1+x2=x1x2,
所以-m=4m2-3,即4m2+m-3=0,
解得m=-1或m=,
又-
5.B 解析 由|x|<3,解得-3
由x2
因为{x|0
所以“|x|<3”是“x2
故选B.
6.A 将x(x+2)
所以不等式x(x+2)
故选A.
7.D 因为0
m,
所以(x-m)<0的解集为.
故选D.
8.B 原不等式可转化为-ax2+(a+2)x-2<0,
即-a(x-1)<0,
因为a<0,所以<1,
所以
故选B.
9.解析 (1)由2x2-7x+3<0,可得(2x-1)(x-3)<0,解得
(2)原不等式可化为3x2-6x+2≥0,设方程3x2-6x+2=0的两根分别为x1,x2,则x1=1+,x2=1-,结合函数y=3x2-6x+2的图象(图略),可得原不等式的解集为xx≤1-或 x≥1+.
(3)原不等式可化为(2x+1)2>0,所以原不等式的解集为.
(4)原不等式可化为x2-6x+10<0,即(x-3)2+1<0,所以原不等式的解集为 .
(5)原不等式等价于
即
由①得x(x+2)>0,所以x<-2或x>0;
由②得(x+3)(x-1)≤0,所以-3≤x≤1.
所以原不等式的解集为{x|-3≤x<-2或0
10.C 由题意可得函数y=kx2-2x+k的图象开口向下,且与x轴只有1个公共点破题关键,∴解得k=-1,∴不等式为-x2-2x-1<0,即x2+2x+1>0,其解集为{x|x≠-1},∴m=-1,∴m+k=-2.故选C.
11.A 依题意,由甲求得的解集得n=1×6=6,由乙求得的解集得-m=1+4=5,解得m=-5,
于是不等式x2+mx+n<0即x2-5x+6<0,解得2
12.A 由题意,设x2+bx+c=0的两根分别为x1,x2,则x1=-1,x2=2,
所以由根与系数的关系,得
解得
此时cx2+x-b=-2x2+x+1=(2x+1)(-x+1)>0,解得-
13.D 因为关于x的不等式x+2+a2-a-2≥0恒成立,所以a2-a-2≥-x-2,则a2-a-2≥(-x-2)max,
令=t,t≥0,则-x-2=-t2-2t=-(t+1)2+1,
当t=0时,-x-2取得最大值,且最大值为0,
所以a2-a-2≥0,解得a≤-1或a≥2.故选D.
14.BD ∵ x∈R,关于x的不等式x2-ax+a>0恒成立,
∴Δ=(-a)2-4a<0,解得0
设所求的必要不充分条件对应的集合是N,则M N,对比选项可知,选项B,D均符合题意.
15.答案 (1,2]∪[3,+∞)
解析 命题p为真命题时,需满足解得m>2.
命题q为真命题时,需满足Δ=16(m-2)2-16<0,解得1
∵命题p、q中有且只有一个是真命题,
∴当p真q假时,m>2且m∈(-∞,1]∪[3,+∞),即实数m的取值范围是m≥3;
当p假q真时,m≤2且1
综上,实数m的取值范围为(1,2]∪[3,+∞).
16.B 由题意,得x[45-3(x-15)]>600,
即x2-30x+200<0,∴(x-10)(x-20)<0,
解得10
又∵每枚纪念章的最低售价为15元,∴15≤x<20.
故选B.
17.B 在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,所以△ABC为等腰直角三角形,
设AD=x米,则EF=FC=AD=x米,FA=(200-x)米,
依题意,得x(200-x)≥7 500,解得50≤x≤150.
故AD的长度(单位:米)的取值范围是[50,150].
故选B.
18.答案 {7,8,9,10}
解析 由题意,得(10-0.62r)··r%≥65且r∈N*,
所以496r2-8 325r+32 500≤0且0
令496r2-8 325r+32 500=0,则Δ=(-8 325)2-4×496×32 500=4 825 625,
所以方程的两根分别为r1=≈6.177 7,r2=≈10.606 6,
综上,可得7≤r≤10,r∈N*,
所以正整数r的取值集合为{7,8,9,10}.
能力提升练
1.D 因为关于x的不等式ax+b≤0的解集为{x|x≥-1},所以关于x的方程ax+b=0的解为x=-1,且a<0,所以-a+b=0,即b=a,
故不等式>0即>0,等价于<0,即(x+1)(x-2)<0,解得-1
因此不等式>0的解集为{x|-1
2.B ∵不等式(ax-1)2
∴(a+1)(a-1)>0,解得a>1或a<-1.
(结合二次函数图象,当不等式小于0,且恰有2个整数解时,二次项系数大于0)
当a>1时,不等式的解集为,易知∈,∴2个整数解分别为1,2,∴2<≤3,即2a-2<1≤3a-3,解得≤a<;
当a<-1时,不等式的解集为,易知∈,∴2个整数解分别为-1,-2,∴-3≤<-2,即-2(a+1)<1≤-3(a+1),解得-
综上,实数a的取值范围是-
3.B 若关于x的不等式ax3+bx2+cx+d>0的解集为(1,4)∪(8,+∞),
即解不等式ax3+bx2+cx+d>0可得1
8,
由+++d>0得a·+b·+c·+d>0,
所以1<<4或>8,所以<2x<1或0<2x<,解得
所以关于x的不等式+++d>0的解集为∪.故选B.
4.ABD 因为不等式ax2+bx+c<0的解集为(t>0),所以和t为方程ax2+bx+c=0的两个根,且a>0,t>1,则所以b=-a,a=c>0,
又+t>2=2,所以b<-2a<0,
所以abc<0,2a+b<0,故A、B正确;
而(4a+2b+c)=·=a2≥0,故C错误;
因为关于x的方程ax+b+c=0的解分别为x1,x2,
令=m(m≥0),即x=m2,
所以关于m的方程am2+bm+c=0在[0,+∞)上有两个解m1,m2,
结合题意,可得方程am2+bm+c=0在[0,+∞)上的两个解为和t,所以
所以x1+x2=+=(m1+m2)2-2m1m2=-2××t=-2,
又-2-=-,且+t>2,
所以->0,即-2>+t,
所以x1+x2>t+,故D正确.
故选ABD.
5.答案
解析 设方程kx2+3kx+k-3=0的两个不相等的实数根分别为x1,x2,
则x1<0,x2<0
所以即
又k≠0,所以k<-或k>3.
6.B 因为不等式mx2+mx-4<2x2+2x-1对任意实数x均成立,
所以不等式(m-2)x2+(m-2)x-3<0对任意实数x均成立,
当m-2=0,即m=2时,有-3<0恒成立,满足题意;
当m-2≠0,即m≠2时,
解得-10
综上所述,实数m的取值范围为-10
故选B.
7.C 因为Δ=(-8)2-4×20=-16<0,
所以x2-8x+20>0恒成立,
不等式<0对一切x∈R恒成立等价于2kx2+kx-<0对一切x∈R恒成立破题关键.
当k=0时,-<0对一切x∈R恒成立,满足题意,
当k≠0时,解得-3
综上,k∈(-3,0].故选C.
8.答案 4
解析 易知a≠0.
当a<0时,由x>0可得ax-1<0,所以(ax-1)(x2+bx-4)≥0,即x2+bx-4≤0,易知函数y=x2+bx-4的图象开口向上,所以x2+bx-4≤0不恒成立,不满足题意;
当a>0时,若x>,则ax-1>0,若0
时,x2+bx-4≥0,当0
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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