安徽省芜湖市湾沚区2023年小升初英语试卷
一、选出以下每组单词中不同类的一项。
1．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．maths B．English C．museum
2．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．ate B．drove C．play
3．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．yesterday B．tomorrow C．last night
4．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．snowman B．fisherman C．postman
5．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．train B．foot C．subway
二、选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
6．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
tea
A．speak B．healthy C．bread
7．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
yellow
A．now B．know C．brown
8．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
bird
A．party B．horse C．nurse
9．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
food
A．book B．balloon C．good
10．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
that
A．think B．thirteen C．brother
三、选择正确的答案，将序号填在题前的括号内。
11．（2023·湾沚）Alice usually ____ some books on weekends.She is ____ a new magazine now.
A．reads；reading B．read；reading C．reads；is reading
12．（2023五上·坪山期末） Our classroom is on the ____ floor.
A．three B．third C．thirty
13．（2023·湾沚）____ Great Wall is ____ longest wall in the world.
A．The；the B．A；the C．The；a
14．（2023·湾沚）—Is this toy car____？
—No，it isn't____.It's my brother's.
A．yours；my B．your；mine C．yours；mine
15．（2023·湾沚）—____was your birthday party？
—It was great fun.
A．When B．How C．What
16．（2023·湾沚）—When do you usually get up ____ breakfast？
—I usually get up ____ seven o'clock.
A．at；in B．in；at C．for；at
17．（2023·湾沚）Kate likes____ Chinese songs.She can____very well.
A．sings；singing B．singing；sing C．singing；sings
18．（2023·湾沚）My birthday is ____ summer.It's ____June 24th.
A．in；on B．on；in C．in；at
19．（2023·湾沚）The cat was hungry，____ I gave it some food.
A．but B．so C．or
20．（2023·湾沚）Tom's uncle lives in Chongqing.He____to Beijing yesterday.
A．goes B．going C．went
四、连词成句，注意字母大小写和标点符号。
21．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
to /Donghu /Park /get /I /can /how〔？〕
22．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
with/ I /have/ a /grandma /cooking /your /class〔.〕
23．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
pen /your/ live /Beijing /pal/ in /does〔？〕
24．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
picture/ of /Shanghai/ there/ a /is〔.〕
25．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
want /a /be/ head/ do /to/ teacher/ you〔？〕
五、按要求完成以下句子，每空一词。
26．（2023·湾沚）Mary did her homework at home yesterday.〔改为否认句〕
Mary her homework at home yesterday.
27．（2023·湾沚）There is some orange juice in the cup.〔改为一般疑问句〕
there orange juice in the cup？
28．（2023·湾沚）How is the weather today？〔改为同义句〕
is the weather today？
29．（2023·湾沚）Jack goes to the park by bus.〔对画线局部提问〕
Jack go to the park？
30．（2023·湾沚）We're going to play badminton at five o'clock.〔对画线局部提问〕
you going to play badminton？
六、阅读短文，判断句子正误。
（2023·湾沚）阅读短文，判断句子正误。
Many years ago，I lived in the country with my grandparents.There was a high mountain，a river and many small ponds.On the mountain there were many trees and flowers.Around the ponds there were a lot of bamboos.By the river there was green grass.How beautiful!We，the children，liked playing games on the mountain and fishing by the ponds!What interesting activities!
Now I live in the city with my parents.We live in a tall building.My home is big and clean.It has four bedrooms，a study，two bathrooms，a kitchen and a living room.The city is noisy and dirty.The air here is not clean.And it's hotter than the country.So I always go and visit my grandparents on holidays.
31．I lived in the country with my parents many years ago.
32．It was very beautiful in the country.
33．The children liked playing games on the mountain and fishing by the ponds.
34．We have four bedrooms，two bathrooms，a kitchen，a living room and study in our home.
35．I always go to the country on holidays.
七、阅读短文，选择正确的答案 。
（2023·湾沚）阅读短文，选择正确的答案。
I'm David.Today is December 20th.It's my sister Jane's birthday.
In the morning，my parents take us to Lucky Clothes Store first.There my mother buys a red sweater for Jane and a blue jacket for me.Then we go to the Green Bookstore.There I buy an art book for Jane.In another〔另一个〕store，my father buys a basketball for her.Jane likes playing basketball with my father after school.
In the afternoon，my parents have a birthday party for Jane at home.Jane's friends，Nick and Anna，come to the party.Nick gives Jane a nice pencil box.Anna gives her a dictionary.Jane likes them very much.We play games and eat fruits at the party.We are very happy today!
36．David is Jane's ____.
A．father B．uncle C．sister D．brother
37．Jane's mother buys ____for Jane.
A．a red skirt B．a red sweater
C．a blue jacket D．a blue T﹣shirt
38．Who gives Jane a dictionary？
A．Her father. B．Her brother. C．Nick. D．Anna.
39．In the afternoon，Jane ____.
A．plays games B．buys some fruit
C．goes to a library D．goes to a bookstore
40．What can we know from the passage？
A．Jane can play basketball.
B．David buys Jane a pencil box.
C．Nick and Anna are Jane's cousins.
D．The birthday party is on December 21st.
八、书面表达。
41．（2023·湾沚）同学们，暑假快要到了。这个暑假你准备去哪儿？什么时候去？你将在那儿干什么？请根据以往的假期经历并适当发挥想象，以"My Summer Holiday Plan"为题写一段话。
要求：①条理清楚、意思连贯、语句通顺、书写标准；
②注意时态的正确使用，不少于五句话；
③不得在文中出现你的真实姓名、学校等信息。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：数学；B：英语；C：博物馆。AB是学科类名词，与C表示建筑物的名词，不同，故选C。
【点评】考查同类词，准确理解选项词义，注意区别词性。
2．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A吃；B驾驶；C玩。AB选项都是动词的过去式，C选项是动词的原形，C选项不同类。故答案为C。
【点评】考查同类词，在解答此类题目时，首先要明确每个选项的词性和含义，然后观察它们之间的共同点与不同点。对于动词，尤其要注意它们的时态。
3．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A昨天；B明天；C昨晚。AC选项都表示过去的时间，B选项表示的是未来的时间。B选项不同类。故答案为B。
【点评】考查同类词，对时间词的分类识别。需要首先理解每个选项的含义，然后对比它们之间的共同点与不同点。
4．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A雪人；B渔夫；C邮递员。B和C都是表示某种职业名词。而A表示一种由雪堆成的人形物体，A是不同类，故选A。
【点评】考查同类词，在解答这类题目时，首先要明确每个选项的含义，然后观察它们是否属于同一类别。特别留意这种词义上的细微差别，以及名词后缀所传达的信息。
5．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A火车；B脚；C地铁。AC是交通工具，与B身体部位，不同，故选B。
【点评】考查同类词，首先要明确每个选项的含义和词性，然后观察它们是否属于同一类别。对于名词，尤其要注意它们所代表的事物的性质或功能是否相同。
6．【答案】A
【知识点】字母；音标
【解析】【分析】所给单词"tea"中ea的发音发音为/i:/。A：speak划线部分ea的发音是/i:/。B：healthy划线部分ea的发音为/e/。C：bread划线部分ea的发音为/e/。因此，选项A与所给单词的划线部分发音相同。故选A。
【点评】考查音标，首先要确定所给单词中特定字母组合的发音，然后逐一对比选项中的单词，观察其相同字母组合的发音是否相同。
7．【答案】B
【知识点】字母；音标
【解析】【分析】yellow划线部分ow的发音为 / /。A：now划线部分ow 的发音是 /a /。B：know划线部分ow 的发音是 / /。C：brown划线部分ow的发音是 /a /。选项B发音与所给单词划线部分的发音相同。故选B。
【点评】考查音标，首先要准确记住每个元音字母组合的常见发音规则，然后结合单词的拼写和语境来确定其发音。在比较发音时，要注意区分不同的发音音素，尤其是那些容易混淆的音素。
8．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】bird划线部分 "ir" 的发音为 / r/。A：party划线部分"ar" 的发音是 /ɑ r/，B：horse 划线部分"or" 的发音是 / r/，C：nurse划线部分"ur" 的发音实际上是 / r/，选项C划线部分与所给单词划线发音相同，故选C。
【点评】考查音标，首先要明确每个单词中划线部分的发音，这通常需要对英语发音规则有一定的了解。然后，将每个选项的发音与所给单词的发音进行比较，找出发音相同或相似的选项。
9．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】food划线部分 "oo" 的发音为 /u /。A：book划线部分"oo" 的发音是 / /，B：balloon划线部分"oo" 的发音是 /u /，C：good划线部分"oo" 的发音是/ /，因此，选项B划线部分与所给单词划线发音相同，故选B。
【点评】本题考查音标，首先要明确每个单词中划线部分的发音，然后逐一对比选项，找出与所给单词划线部分发音相同的选项。这需要对英语发音规则有一定的了解和熟悉。
10．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】that划线部分 "th" 的发音为 / /，A：think划线部分"th"的发音是/θ/，B：thirteen划线部分"th"的发音/θ/，C：brother划线部分"th"的发音是/ /，选项C划线部分与所给单词划线发音相同，故选C。
【点评】本题考查音标，解题时，首先要明确每个单词中划线部分的发音，然后逐一对比选项，找出与所给单词划线部分发音相同的选项。这需要对英语发音规则有一定的了解和熟悉。
11．【答案】A
【知识点】动词单三式；现在分词
【解析】【分析】句意：爱丽丝周末通常读一些书。她现在正在读一本新杂志。read读书，动词原形。reads读，动词单三式。reading读，现在分词。根据单词usually可知是经常发生的动作，所以使用一般现在时reads；根据句中的now，可知句子的时态为现在进行时，结构为：be+现在分词。read使用现在进行时reading。故答案为A。
【点评】考查动词单三式和现在分词，首先确定每个空格需要的时态，然后根据句子的语境和上下文选择合适的时态形式。
12．【答案】B
【知识点】序数词；数词辨析
【解析】【分析】句意：我们的教室在……楼。A3，基数词；B第3，序数词；C30 ，基数词。on the +序数词+floor表示在第几层楼，用序数词。故选B。
【点评】本题考查数词辨析，注意牢记序数词的用法。
13．【答案】A
【知识点】定冠词；固定搭配
【解析】【分析】句意：长城是世界上最长的一堵墙。The是定冠词，用于特指某个名词或名词短语。A是不定冠词，通常用于泛指某类事物中的一个。在英文中，当提到世界上独一无二的事物，如"长城"，我们需要使用定冠词The来特指它。同时，在描述某事物为"最……的"时，需要使用定冠词the加上形容词最高级形式。故答案为A。
【点评】考查冠词辨析，注意识别定冠词的用法。
14．【答案】C
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：——这辆玩具车是你的吗？——不，它不是我的。它是我兄弟的。yours 你的（名词性物主代词）；my 我的（形容词性物主代词）；your 你的（形容词性物主代词）；mine 我的（名词性物主代词）。第一空由于后面没有名词，所以需要用名词性物主代词，即yours。第二空需要填入的词需要充当表语，并且指代"我的玩具车"，因此也需要用名词性物主代词，即mine。故答案为C。
【点评】考查代词辨析。注意名词性物主代词和形容词性物主代词的区分，名词性物主代词后面不需要加名词，而形容词性物主代词后面需要加名词。
15．【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你的生日派对怎么样？——非常有趣。A：什么时候，询问时间；B：怎样，询问方式或感受；C：什么，询问事物。根据回答It was great fun. 可知，此处在询问派对的感受，所以用how。故答案为B。
【点评】考查疑问词的辨析。根据答句选择合适的疑问词。
16．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：——你通常什么时候起床吃早餐？——我通常在七点钟起床。第一个空，get up for breakfast 表示"起床吃早餐"，for在这里表示目的；第二个空，在具体的时间点（七点钟）前用介词at。故答案为C。
【点评】考查介词的用法，需要根据句子意思和介词的常见用法来判断。
17．【答案】B
【知识点】动词原形；固定搭配；情态动词；动名词
【解析】【分析】句意：凯特喜欢唱中文歌。她唱得非常好。sing唱歌，动词原形；sings唱歌，动词单三式；singing唱歌，现在分词。like doing sth.喜欢做某事，动名词作宾语；can是情态动词，后接动词原形sing。故答案为B。
【点评】考查非谓语动词和情态动词后接动词原形的用法。需要仔细分析句子的结构和意思，选择正确的动词形式。
18．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我的生日在夏天。它在6月24日。in用于表示在某段时间内，如季节、月份等，on通常用于具体的某一天，at通常用于时间点。summer表示季节，前面用in。June 24th表示具体的一天，前面用on，故答案为A。
【点评】考查介词的用法，要理解句子的大致意思，确定需要填入的介词与时间或日期的关系。根据英文中常用的介词用法，选择与句子意思相匹配的介词。
19．【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：这只猫饿了，所以我给了它一些食物。A：但是，表示转折关系；B：所以，表示因果关系；C：或者，表示选择关系。根据句意，"这只猫饿了"和"我给了它一些食物"之间存在因果关系，即因为猫饿了，所以我才给它食物。因此，应选择表示因果关系的连词。故答案为B。
【点评】考查连词的用法，分析句子之间的逻辑关系，选择符合逻辑关系的连词。在此题中，根据句意可判断前后为因果关系。
20．【答案】C
【知识点】动词过去式
【解析】【分析】句意：汤姆的叔叔住在重庆。他昨天去了北京。go去，动词原形。A动词单三式，B现在分词，C动词过去式。根据"yesterday"可知，本句时态为一般过去时，故选C。
【点评】考查动词过去式，理解句子的含义，根据句子的状语判断句子的时态，选择相应的动词。
21．【答案】How can I get to Donghu Park？
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 to到，Donghu东湖，Park公园，get到达，I我，can可以，how怎样。Donghu Park东湖公园，get to到达。根据所给？号可知句子是疑问句。疑问词"How"来引导句子，接着是主语"I"和情态动词"can"，然后是动词短语"get to"表示到达某个地方，最后是地名"Donghu Park"。连接这些词，我们可以得到句子：我怎样才能到达东湖公园？故答案为：How can I get to Donghu Park
【点评】本题考查了特殊疑问句，翻译每个单词的含义，正确识别疑问词"How"和正确排列句子的其他部分，以形成有意义的疑问句。
22．【答案】I have a cooking class with your grandma.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】I我，have有，a一个，grandma奶奶，with和……一起，cooking烹饪，class课程。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是I，谓语是have，宾语是a cooking class，状语是with your grandma。因此，句子可连成：我和你奶奶一起上烹饪课。故答案为：I have a cooking class with your grandma.
【点评】本题考查陈述句，在连词成句时，需要注意单词的顺序和语法结构，确保句子通顺、意思明确。同时，也要注意字母的大小写和标点符号的使用。
23．【答案】Does your pen pal live in Beijing？
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】pen钢笔，your你的，live居住，Beijing北京，pal朋友，in在……里，does助动词。根据所给问号，可知句子是疑问句。句子可连成：你的笔友住在北京吗？故答案为：Does your pen pal live in Beijing？
【点评】本题考查一般疑问句，在连词成句时，需要注意单词的顺序和语法结构，确保句子通顺、意思明确。同时，也要注意字母的大小写和标点符号的使用。
24．【答案】There is a picture of Shanghai.
【知识点】There be句型
【解析】【分析】picture图片，of的，Shanghai上海，there那里，a一个，is是。根据所给句号可知句子是陈述句。这是一个there be句型，表示"有"的意思。主语是a picture of Shanghai，因此，根据词义可连成句子：有一张上海的照片。故答案为：There is a picture of Shanghai.
【点评】本题考查there be句型，在连词成句时，首先需要确定句子的主语、谓语和宾语，然后根据语法规则将单词组合成完整的句子。同时，需要注意单词的大小写和标点符号的使用。
25．【答案】Do you want to be a head teacher？
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】want想要，a一个，be成为，head主要的，teacher老师，do助动词，to不定式，you你。
根据所给问号可知句子是疑问句。疑问句中，助动词do通常放在句首，用于询问主语的行为或状态。主语是you，谓语是want to be，宾语是a head teacher。因此，根据词义可连成句子：你想当校长吗？故答案为：Do you want to be a head teacher？
【点评】本题考查的是一般疑问句，在连词成句时，首先要注意句子结构，确定主语、谓语和宾语的位置。其次，要注意标点符号的使用，特别是问号和句号的区别。最后，要确保单词的大小写正确，特别是句首的单词和专有名词。
26．【答案】didn't；do
【知识点】动词原形；动词过去式；助动词
【解析】【分析】句意：玛丽昨天在家做了她的作业。原句是一个肯定句，使用了过去时态的实义动词did表示"做"。要将其改为否认句，我们需要使用助动词did的否认形式didn't，并将实义动词did恢复为其原形do。否定句为：Mary didn't do her homework at home yesterday.故答案为didn't，do。
【点评】考查过去时态的否认句，首先找到句子中的过去时态的实义动词，然后在其前面加上助动词"did"的否认形式"didn't"，并将实义动词恢复为其原形。
27．【答案】Is；any
【知识点】There be句型；一般疑问句
【解析】【分析】句意：杯子里有一些橙汁。原句是一个陈述句，其中使用了there be句型表示存在，且时态为一般现在时。为了将其改为一般疑问句，我们需要将be动词提前到句首，并将some替换为any以适应疑问句中的用法。疑问句为：Is there any orange juice in the cup 故答案为Is，any。
【点评】考查一般疑问句的构造和some与any的用法。将陈述句改为一般疑问句时，首先找到be动词并将其提前到句首，然后注意在疑问句中通常将some替换为any。
28．【答案】What；like
【知识点】同义句
【解析】【分析】句意：今天的天气怎么样？要改为同义句，我们可以使用What...like 的结构来询问天气情况。句子的时态为一般现在时，同义句为：What is the weather like today 故答案为What，like。
换。
【点评】考查同义句转换，特别是询问天气状况的表达方式。识别原句中的关键信息，然后思考与之意思相近但表达方式不同的句子结构，最后填入适当的单词或短语。
29．【答案】How；does
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 句意：杰克乘公共汽车去公园。对画线部分by bus提问，即问杰克怎样去公园？用how提问，主语Jack是第三人称单数，所以助动词用does，谓语动词用原形go。故答案为How，does。
【点评】考查特殊疑问句，根据划线部分选择合适的疑问词。
30．【答案】When；are
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 句意：我们将在五点钟打羽毛球。对画线部分"at five o'clock"提问，即问你们什么时候打羽毛球？用when提问，主语是you，所以be动词用are，故答案为When，are。
【点评】考查特殊疑问句，根据要提问的内容选择合适的疑问词。在提问时，需要保持原句的时态结构不变。
【答案】31．错误
32．正确
33．正确
34．正确
35．正确
【知识点】记叙文；其他题材；个人情况
【解析】【分析】文章大意：这篇文章描述了作者小时候在乡下的生活以及现在在城市的生活。
【点评】考查阅读理解，注意区分现在和过去的时态描述。仔细比对原文与题目中的信息，注意细节。
31．句意：许多年前我和父母住在乡下。根据原文句子Many years ago，I lived in the country with my grandparents.可知许多年前作者是和祖父母住在一起的，而不是和父母。故答案为错误。
32．句意：在乡下非常漂亮。根据原文句子How beautiful! 可以判断在乡下的环境确实很美丽。故答案为正确。
33．句意：孩子们喜欢在山上玩耍和在池塘边钓鱼。根据原文句子We，the children，liked playing games on the mountain and fishing by the ponds! 可知孩子们确实喜欢在山上玩耍和在池塘边钓鱼。故答案为正确。
34．句意：我们家有四间卧室，两个浴室，一个厨房，一个客厅和一个书房。根据原文句子It has four bedrooms，a study，two bathrooms，a kitchen and a living room. 可知作者家的房间布局与题目描述一致。故答案为正确。
35．句意：我总是假期去乡下。根据原文句子So I always go and visit my grandparents on holidays. 可以推断作者总是在假期去乡下看望祖父母，故答案为正确。
【答案】36．D
37．B
38．D
39．A
40．A
【知识点】记叙文；生日活动
【解析】【分析】文章大意：主要讲述了David的妹妹Jane在12月20日生日这一天的经历。
【点评】考查阅读理解，理解文章大意，需要仔细阅读并准确捕捉关键信息。
36．句意：David是Jane的____。A：父亲；B：叔叔；C：姐妹；D：哥哥。根据原文"I'm David.Today is December 20th.It's my sister Jane's birthday."可知David是Jane的哥哥，故选D。
37．句意：Jane的妈妈给Jane买了____。A：一条红裙子；B：一件红色毛衣；C：一件蓝色夹克；D：一件蓝色T恤。根据原文"There my mother buys a red sweater for Jane and a blue jacket for me."可知Jane的妈妈给Jane买了一件红色的毛衣，故选B。
38．句意：谁给了Jane一本字典？A：她的父亲。B：她的兄弟。C：尼克。D：安娜。根据原文"Anna gives her a dictionary."可知Anna给了Jane一本字典，故选D。
39．句意：下午，Jane____。A：玩游戏；B：买水果；C：去图书馆；D：去书店。根据原文"We play games and eat fruits at the party."可知下午在派对上，Jane玩游戏，故选A。
40．句意：从文章中我们可以知道什么？A：简会打篮球。B：大卫给简买了一个铅笔盒。C：尼克和安娜是简的表兄弟。D：生日聚会在 12 月 21 日。根据原文"Jane likes playing basketball with my father after school."可知Jane可以打篮球，故选A。
41．【答案】My Summer Holiday Plan
Summer holiday is coming.I'm going to Sanya this summer holiday.I plan to go there with my parents.We are going there by plane.I'm going to take some clothes and a camera.I'm going to see the sea.I'm going to swim in the sea.I'm going to take some pictures.I'm going to buy some presents for my friends.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇以My Summer Holiday Plan为题的描述性作文。作文要求描述作者暑假的计划，包括去哪个地方、和谁一起去、如何去、在那里会做什么活动以及购买礼物等内容。作文开头直接点明了暑假即将来临，并引出了自己的暑假计划——去三亚。接着，作文详细描述了与父母的旅行计划，包括旅行方式、所需物品以及计划在三亚的活动，如看海、游泳、拍照和购买礼物等。整个作文条理清晰，逻辑连贯，内容充实。作文采用第一人称和一般将来时态，如I'm going to Sanya this summer holiday. We are going there by plane.等，符合题目要求描述暑假计划的情况。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1安徽省芜湖市湾沚区2023年小升初英语试卷
一、选出以下每组单词中不同类的一项。
1．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．maths B．English C．museum
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：数学；B：英语；C：博物馆。AB是学科类名词，与C表示建筑物的名词，不同，故选C。
【点评】考查同类词，准确理解选项词义，注意区别词性。
2．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．ate B．drove C．play
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A吃；B驾驶；C玩。AB选项都是动词的过去式，C选项是动词的原形，C选项不同类。故答案为C。
【点评】考查同类词，在解答此类题目时，首先要明确每个选项的词性和含义，然后观察它们之间的共同点与不同点。对于动词，尤其要注意它们的时态。
3．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．yesterday B．tomorrow C．last night
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A昨天；B明天；C昨晚。AC选项都表示过去的时间，B选项表示的是未来的时间。B选项不同类。故答案为B。
【点评】考查同类词，对时间词的分类识别。需要首先理解每个选项的含义，然后对比它们之间的共同点与不同点。
4．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．snowman B．fisherman C．postman
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A雪人；B渔夫；C邮递员。B和C都是表示某种职业名词。而A表示一种由雪堆成的人形物体，A是不同类，故选A。
【点评】考查同类词，在解答这类题目时，首先要明确每个选项的含义，然后观察它们是否属于同一类别。特别留意这种词义上的细微差别，以及名词后缀所传达的信息。
5．（2023·湾沚）选出以下每组单词中不同类的一项。
A．train B．foot C．subway
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A火车；B脚；C地铁。AC是交通工具，与B身体部位，不同，故选B。
【点评】考查同类词，首先要明确每个选项的含义和词性，然后观察它们是否属于同一类别。对于名词，尤其要注意它们所代表的事物的性质或功能是否相同。
二、选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
6．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
tea
A．speak B．healthy C．bread
【答案】A
【知识点】字母；音标
【解析】【分析】所给单词"tea"中ea的发音发音为/i:/。A：speak划线部分ea的发音是/i:/。B：healthy划线部分ea的发音为/e/。C：bread划线部分ea的发音为/e/。因此，选项A与所给单词的划线部分发音相同。故选A。
【点评】考查音标，首先要确定所给单词中特定字母组合的发音，然后逐一对比选项中的单词，观察其相同字母组合的发音是否相同。
7．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
yellow
A．now B．know C．brown
【答案】B
【知识点】字母；音标
【解析】【分析】yellow划线部分ow的发音为 / /。A：now划线部分ow 的发音是 /a /。B：know划线部分ow 的发音是 / /。C：brown划线部分ow的发音是 /a /。选项B发音与所给单词划线部分的发音相同。故选B。
【点评】考查音标，首先要准确记住每个元音字母组合的常见发音规则，然后结合单词的拼写和语境来确定其发音。在比较发音时，要注意区分不同的发音音素，尤其是那些容易混淆的音素。
8．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
bird
A．party B．horse C．nurse
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】bird划线部分 "ir" 的发音为 / r/。A：party划线部分"ar" 的发音是 /ɑ r/，B：horse 划线部分"or" 的发音是 / r/，C：nurse划线部分"ur" 的发音实际上是 / r/，选项C划线部分与所给单词划线发音相同，故选C。
【点评】考查音标，首先要明确每个单词中划线部分的发音，这通常需要对英语发音规则有一定的了解。然后，将每个选项的发音与所给单词的发音进行比较，找出发音相同或相似的选项。
9．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
food
A．book B．balloon C．good
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】food划线部分 "oo" 的发音为 /u /。A：book划线部分"oo" 的发音是 / /，B：balloon划线部分"oo" 的发音是 /u /，C：good划线部分"oo" 的发音是/ /，因此，选项B划线部分与所给单词划线发音相同，故选B。
【点评】本题考查音标，首先要明确每个单词中划线部分的发音，然后逐一对比选项，找出与所给单词划线部分发音相同的选项。这需要对英语发音规则有一定的了解和熟悉。
10．（2023·湾沚）选出与所给单词画线局部发音相同的一项。
that
A．think B．thirteen C．brother
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】that划线部分 "th" 的发音为 / /，A：think划线部分"th"的发音是/θ/，B：thirteen划线部分"th"的发音/θ/，C：brother划线部分"th"的发音是/ /，选项C划线部分与所给单词划线发音相同，故选C。
【点评】本题考查音标，解题时，首先要明确每个单词中划线部分的发音，然后逐一对比选项，找出与所给单词划线部分发音相同的选项。这需要对英语发音规则有一定的了解和熟悉。
三、选择正确的答案，将序号填在题前的括号内。
11．（2023·湾沚）Alice usually ____ some books on weekends.She is ____ a new magazine now.
A．reads；reading B．read；reading C．reads；is reading
【答案】A
【知识点】动词单三式；现在分词
【解析】【分析】句意：爱丽丝周末通常读一些书。她现在正在读一本新杂志。read读书，动词原形。reads读，动词单三式。reading读，现在分词。根据单词usually可知是经常发生的动作，所以使用一般现在时reads；根据句中的now，可知句子的时态为现在进行时，结构为：be+现在分词。read使用现在进行时reading。故答案为A。
【点评】考查动词单三式和现在分词，首先确定每个空格需要的时态，然后根据句子的语境和上下文选择合适的时态形式。
12．（2023五上·坪山期末） Our classroom is on the ____ floor.
A．three B．third C．thirty
【答案】B
【知识点】序数词；数词辨析
【解析】【分析】句意：我们的教室在……楼。A3，基数词；B第3，序数词；C30 ，基数词。on the +序数词+floor表示在第几层楼，用序数词。故选B。
【点评】本题考查数词辨析，注意牢记序数词的用法。
13．（2023·湾沚）____ Great Wall is ____ longest wall in the world.
A．The；the B．A；the C．The；a
【答案】A
【知识点】定冠词；固定搭配
【解析】【分析】句意：长城是世界上最长的一堵墙。The是定冠词，用于特指某个名词或名词短语。A是不定冠词，通常用于泛指某类事物中的一个。在英文中，当提到世界上独一无二的事物，如"长城"，我们需要使用定冠词The来特指它。同时，在描述某事物为"最……的"时，需要使用定冠词the加上形容词最高级形式。故答案为A。
【点评】考查冠词辨析，注意识别定冠词的用法。
14．（2023·湾沚）—Is this toy car____？
—No，it isn't____.It's my brother's.
A．yours；my B．your；mine C．yours；mine
【答案】C
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：——这辆玩具车是你的吗？——不，它不是我的。它是我兄弟的。yours 你的（名词性物主代词）；my 我的（形容词性物主代词）；your 你的（形容词性物主代词）；mine 我的（名词性物主代词）。第一空由于后面没有名词，所以需要用名词性物主代词，即yours。第二空需要填入的词需要充当表语，并且指代"我的玩具车"，因此也需要用名词性物主代词，即mine。故答案为C。
【点评】考查代词辨析。注意名词性物主代词和形容词性物主代词的区分，名词性物主代词后面不需要加名词，而形容词性物主代词后面需要加名词。
15．（2023·湾沚）—____was your birthday party？
—It was great fun.
A．When B．How C．What
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你的生日派对怎么样？——非常有趣。A：什么时候，询问时间；B：怎样，询问方式或感受；C：什么，询问事物。根据回答It was great fun. 可知，此处在询问派对的感受，所以用how。故答案为B。
【点评】考查疑问词的辨析。根据答句选择合适的疑问词。
16．（2023·湾沚）—When do you usually get up ____ breakfast？
—I usually get up ____ seven o'clock.
A．at；in B．in；at C．for；at
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：——你通常什么时候起床吃早餐？——我通常在七点钟起床。第一个空，get up for breakfast 表示"起床吃早餐"，for在这里表示目的；第二个空，在具体的时间点（七点钟）前用介词at。故答案为C。
【点评】考查介词的用法，需要根据句子意思和介词的常见用法来判断。
17．（2023·湾沚）Kate likes____ Chinese songs.She can____very well.
A．sings；singing B．singing；sing C．singing；sings
【答案】B
【知识点】动词原形；固定搭配；情态动词；动名词
【解析】【分析】句意：凯特喜欢唱中文歌。她唱得非常好。sing唱歌，动词原形；sings唱歌，动词单三式；singing唱歌，现在分词。like doing sth.喜欢做某事，动名词作宾语；can是情态动词，后接动词原形sing。故答案为B。
【点评】考查非谓语动词和情态动词后接动词原形的用法。需要仔细分析句子的结构和意思，选择正确的动词形式。
18．（2023·湾沚）My birthday is ____ summer.It's ____June 24th.
A．in；on B．on；in C．in；at
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我的生日在夏天。它在6月24日。in用于表示在某段时间内，如季节、月份等，on通常用于具体的某一天，at通常用于时间点。summer表示季节，前面用in。June 24th表示具体的一天，前面用on，故答案为A。
【点评】考查介词的用法，要理解句子的大致意思，确定需要填入的介词与时间或日期的关系。根据英文中常用的介词用法，选择与句子意思相匹配的介词。
19．（2023·湾沚）The cat was hungry，____ I gave it some food.
A．but B．so C．or
【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：这只猫饿了，所以我给了它一些食物。A：但是，表示转折关系；B：所以，表示因果关系；C：或者，表示选择关系。根据句意，"这只猫饿了"和"我给了它一些食物"之间存在因果关系，即因为猫饿了，所以我才给它食物。因此，应选择表示因果关系的连词。故答案为B。
【点评】考查连词的用法，分析句子之间的逻辑关系，选择符合逻辑关系的连词。在此题中，根据句意可判断前后为因果关系。
20．（2023·湾沚）Tom's uncle lives in Chongqing.He____to Beijing yesterday.
A．goes B．going C．went
【答案】C
【知识点】动词过去式
【解析】【分析】句意：汤姆的叔叔住在重庆。他昨天去了北京。go去，动词原形。A动词单三式，B现在分词，C动词过去式。根据"yesterday"可知，本句时态为一般过去时，故选C。
【点评】考查动词过去式，理解句子的含义，根据句子的状语判断句子的时态，选择相应的动词。
四、连词成句，注意字母大小写和标点符号。
21．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
to /Donghu /Park /get /I /can /how〔？〕
【答案】How can I get to Donghu Park？
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 to到，Donghu东湖，Park公园，get到达，I我，can可以，how怎样。Donghu Park东湖公园，get to到达。根据所给？号可知句子是疑问句。疑问词"How"来引导句子，接着是主语"I"和情态动词"can"，然后是动词短语"get to"表示到达某个地方，最后是地名"Donghu Park"。连接这些词，我们可以得到句子：我怎样才能到达东湖公园？故答案为：How can I get to Donghu Park
【点评】本题考查了特殊疑问句，翻译每个单词的含义，正确识别疑问词"How"和正确排列句子的其他部分，以形成有意义的疑问句。
22．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
with/ I /have/ a /grandma /cooking /your /class〔.〕
【答案】I have a cooking class with your grandma.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】I我，have有，a一个，grandma奶奶，with和……一起，cooking烹饪，class课程。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是I，谓语是have，宾语是a cooking class，状语是with your grandma。因此，句子可连成：我和你奶奶一起上烹饪课。故答案为：I have a cooking class with your grandma.
【点评】本题考查陈述句，在连词成句时，需要注意单词的顺序和语法结构，确保句子通顺、意思明确。同时，也要注意字母的大小写和标点符号的使用。
23．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
pen /your/ live /Beijing /pal/ in /does〔？〕
【答案】Does your pen pal live in Beijing？
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】pen钢笔，your你的，live居住，Beijing北京，pal朋友，in在……里，does助动词。根据所给问号，可知句子是疑问句。句子可连成：你的笔友住在北京吗？故答案为：Does your pen pal live in Beijing？
【点评】本题考查一般疑问句，在连词成句时，需要注意单词的顺序和语法结构，确保句子通顺、意思明确。同时，也要注意字母的大小写和标点符号的使用。
24．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
picture/ of /Shanghai/ there/ a /is〔.〕
【答案】There is a picture of Shanghai.
【知识点】There be句型
【解析】【分析】picture图片，of的，Shanghai上海，there那里，a一个，is是。根据所给句号可知句子是陈述句。这是一个there be句型，表示"有"的意思。主语是a picture of Shanghai，因此，根据词义可连成句子：有一张上海的照片。故答案为：There is a picture of Shanghai.
【点评】本题考查there be句型，在连词成句时，首先需要确定句子的主语、谓语和宾语，然后根据语法规则将单词组合成完整的句子。同时，需要注意单词的大小写和标点符号的使用。
25．（2023·湾沚）连词成句，注意字母大小写和标点符号。
want /a /be/ head/ do /to/ teacher/ you〔？〕
【答案】Do you want to be a head teacher？
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】want想要，a一个，be成为，head主要的，teacher老师，do助动词，to不定式，you你。
根据所给问号可知句子是疑问句。疑问句中，助动词do通常放在句首，用于询问主语的行为或状态。主语是you，谓语是want to be，宾语是a head teacher。因此，根据词义可连成句子：你想当校长吗？故答案为：Do you want to be a head teacher？
【点评】本题考查的是一般疑问句，在连词成句时，首先要注意句子结构，确定主语、谓语和宾语的位置。其次，要注意标点符号的使用，特别是问号和句号的区别。最后，要确保单词的大小写正确，特别是句首的单词和专有名词。
五、按要求完成以下句子，每空一词。
26．（2023·湾沚）Mary did her homework at home yesterday.〔改为否认句〕
Mary her homework at home yesterday.
【答案】didn't；do
【知识点】动词原形；动词过去式；助动词
【解析】【分析】句意：玛丽昨天在家做了她的作业。原句是一个肯定句，使用了过去时态的实义动词did表示"做"。要将其改为否认句，我们需要使用助动词did的否认形式didn't，并将实义动词did恢复为其原形do。否定句为：Mary didn't do her homework at home yesterday.故答案为didn't，do。
【点评】考查过去时态的否认句，首先找到句子中的过去时态的实义动词，然后在其前面加上助动词"did"的否认形式"didn't"，并将实义动词恢复为其原形。
27．（2023·湾沚）There is some orange juice in the cup.〔改为一般疑问句〕
there orange juice in the cup？
【答案】Is；any
【知识点】There be句型；一般疑问句
【解析】【分析】句意：杯子里有一些橙汁。原句是一个陈述句，其中使用了there be句型表示存在，且时态为一般现在时。为了将其改为一般疑问句，我们需要将be动词提前到句首，并将some替换为any以适应疑问句中的用法。疑问句为：Is there any orange juice in the cup 故答案为Is，any。
【点评】考查一般疑问句的构造和some与any的用法。将陈述句改为一般疑问句时，首先找到be动词并将其提前到句首，然后注意在疑问句中通常将some替换为any。
28．（2023·湾沚）How is the weather today？〔改为同义句〕
is the weather today？
【答案】What；like
【知识点】同义句
【解析】【分析】句意：今天的天气怎么样？要改为同义句，我们可以使用What...like 的结构来询问天气情况。句子的时态为一般现在时，同义句为：What is the weather like today 故答案为What，like。
换。
【点评】考查同义句转换，特别是询问天气状况的表达方式。识别原句中的关键信息，然后思考与之意思相近但表达方式不同的句子结构，最后填入适当的单词或短语。
29．（2023·湾沚）Jack goes to the park by bus.〔对画线局部提问〕
Jack go to the park？
【答案】How；does
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 句意：杰克乘公共汽车去公园。对画线部分by bus提问，即问杰克怎样去公园？用how提问，主语Jack是第三人称单数，所以助动词用does，谓语动词用原形go。故答案为How，does。
【点评】考查特殊疑问句，根据划线部分选择合适的疑问词。
30．（2023·湾沚）We're going to play badminton at five o'clock.〔对画线局部提问〕
you going to play badminton？
【答案】When；are
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 句意：我们将在五点钟打羽毛球。对画线部分"at five o'clock"提问，即问你们什么时候打羽毛球？用when提问，主语是you，所以be动词用are，故答案为When，are。
【点评】考查特殊疑问句，根据要提问的内容选择合适的疑问词。在提问时，需要保持原句的时态结构不变。
六、阅读短文，判断句子正误。
（2023·湾沚）阅读短文，判断句子正误。
Many years ago，I lived in the country with my grandparents.There was a high mountain，a river and many small ponds.On the mountain there were many trees and flowers.Around the ponds there were a lot of bamboos.By the river there was green grass.How beautiful!We，the children，liked playing games on the mountain and fishing by the ponds!What interesting activities!
Now I live in the city with my parents.We live in a tall building.My home is big and clean.It has four bedrooms，a study，two bathrooms，a kitchen and a living room.The city is noisy and dirty.The air here is not clean.And it's hotter than the country.So I always go and visit my grandparents on holidays.
31．I lived in the country with my parents many years ago.
32．It was very beautiful in the country.
33．The children liked playing games on the mountain and fishing by the ponds.
34．We have four bedrooms，two bathrooms，a kitchen，a living room and study in our home.
35．I always go to the country on holidays.
【答案】31．错误
32．正确
33．正确
34．正确
35．正确
【知识点】记叙文；其他题材；个人情况
【解析】【分析】文章大意：这篇文章描述了作者小时候在乡下的生活以及现在在城市的生活。
【点评】考查阅读理解，注意区分现在和过去的时态描述。仔细比对原文与题目中的信息，注意细节。
31．句意：许多年前我和父母住在乡下。根据原文句子Many years ago，I lived in the country with my grandparents.可知许多年前作者是和祖父母住在一起的，而不是和父母。故答案为错误。
32．句意：在乡下非常漂亮。根据原文句子How beautiful! 可以判断在乡下的环境确实很美丽。故答案为正确。
33．句意：孩子们喜欢在山上玩耍和在池塘边钓鱼。根据原文句子We，the children，liked playing games on the mountain and fishing by the ponds! 可知孩子们确实喜欢在山上玩耍和在池塘边钓鱼。故答案为正确。
34．句意：我们家有四间卧室，两个浴室，一个厨房，一个客厅和一个书房。根据原文句子It has four bedrooms，a study，two bathrooms，a kitchen and a living room. 可知作者家的房间布局与题目描述一致。故答案为正确。
35．句意：我总是假期去乡下。根据原文句子So I always go and visit my grandparents on holidays. 可以推断作者总是在假期去乡下看望祖父母，故答案为正确。
七、阅读短文，选择正确的答案 。
（2023·湾沚）阅读短文，选择正确的答案。
I'm David.Today is December 20th.It's my sister Jane's birthday.
In the morning，my parents take us to Lucky Clothes Store first.There my mother buys a red sweater for Jane and a blue jacket for me.Then we go to the Green Bookstore.There I buy an art book for Jane.In another〔另一个〕store，my father buys a basketball for her.Jane likes playing basketball with my father after school.
In the afternoon，my parents have a birthday party for Jane at home.Jane's friends，Nick and Anna，come to the party.Nick gives Jane a nice pencil box.Anna gives her a dictionary.Jane likes them very much.We play games and eat fruits at the party.We are very happy today!
36．David is Jane's ____.
A．father B．uncle C．sister D．brother
37．Jane's mother buys ____for Jane.
A．a red skirt B．a red sweater
C．a blue jacket D．a blue T﹣shirt
38．Who gives Jane a dictionary？
A．Her father. B．Her brother. C．Nick. D．Anna.
39．In the afternoon，Jane ____.
A．plays games B．buys some fruit
C．goes to a library D．goes to a bookstore
40．What can we know from the passage？
A．Jane can play basketball.
B．David buys Jane a pencil box.
C．Nick and Anna are Jane's cousins.
D．The birthday party is on December 21st.
【答案】36．D
37．B
38．D
39．A
40．A
【知识点】记叙文；生日活动
【解析】【分析】文章大意：主要讲述了David的妹妹Jane在12月20日生日这一天的经历。
【点评】考查阅读理解，理解文章大意，需要仔细阅读并准确捕捉关键信息。
36．句意：David是Jane的____。A：父亲；B：叔叔；C：姐妹；D：哥哥。根据原文"I'm David.Today is December 20th.It's my sister Jane's birthday."可知David是Jane的哥哥，故选D。
37．句意：Jane的妈妈给Jane买了____。A：一条红裙子；B：一件红色毛衣；C：一件蓝色夹克；D：一件蓝色T恤。根据原文"There my mother buys a red sweater for Jane and a blue jacket for me."可知Jane的妈妈给Jane买了一件红色的毛衣，故选B。
38．句意：谁给了Jane一本字典？A：她的父亲。B：她的兄弟。C：尼克。D：安娜。根据原文"Anna gives her a dictionary."可知Anna给了Jane一本字典，故选D。
39．句意：下午，Jane____。A：玩游戏；B：买水果；C：去图书馆；D：去书店。根据原文"We play games and eat fruits at the party."可知下午在派对上，Jane玩游戏，故选A。
40．句意：从文章中我们可以知道什么？A：简会打篮球。B：大卫给简买了一个铅笔盒。C：尼克和安娜是简的表兄弟。D：生日聚会在 12 月 21 日。根据原文"Jane likes playing basketball with my father after school."可知Jane可以打篮球，故选A。
八、书面表达。
41．（2023·湾沚）同学们，暑假快要到了。这个暑假你准备去哪儿？什么时候去？你将在那儿干什么？请根据以往的假期经历并适当发挥想象，以"My Summer Holiday Plan"为题写一段话。
要求：①条理清楚、意思连贯、语句通顺、书写标准；
②注意时态的正确使用，不少于五句话；
③不得在文中出现你的真实姓名、学校等信息。
【答案】My Summer Holiday Plan
Summer holiday is coming.I'm going to Sanya this summer holiday.I plan to go there with my parents.We are going there by plane.I'm going to take some clothes and a camera.I'm going to see the sea.I'm going to swim in the sea.I'm going to take some pictures.I'm going to buy some presents for my friends.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇以My Summer Holiday Plan为题的描述性作文。作文要求描述作者暑假的计划，包括去哪个地方、和谁一起去、如何去、在那里会做什么活动以及购买礼物等内容。作文开头直接点明了暑假即将来临，并引出了自己的暑假计划——去三亚。接着，作文详细描述了与父母的旅行计划，包括旅行方式、所需物品以及计划在三亚的活动，如看海、游泳、拍照和购买礼物等。整个作文条理清晰，逻辑连贯，内容充实。作文采用第一人称和一般将来时态，如I'm going to Sanya this summer holiday. We are going there by plane.等，符合题目要求描述暑假计划的情况。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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