四年级下册数学人教版求一个小数的近似数课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
求一个小数的近似数
复习
1.省略最高位后面的尾数，求下面各数的近似数，并说一说你是怎样想的。
92 489 1056 31594 87620
2、下面的( )里可以填上哪些数。
32( )645 ≈33万
47( )050≈47万
问:(1)你是怎么想的 (2)四舍是什么意思 五入呢
2、下面的( )里可以填上哪些数。
32( )645 ≈33万
47( )050≈47万
问:(1)你是怎么想的 (2)四舍是什么意思 五入呢
例1 豆豆身高是0.984米，保留两位小数，它的近似数是多少？
0.984≈
①保留两位小数，就是要省略哪一位后面的数？
②省略百分位后面的尾数，要看哪一位上的数？
③千位上的数字是什么？根据“四舍五入”法是舍还是入？得出的近似数是什么？
0.98
0.984保留一位小数是多少？
0.984≈
1.0
保留整数呢？
1
0.984 ≈
（1）0.984保留一位小数得1.0，小数末尾的0能去掉吗，为什么？
（2）例1里求得的近似数1.0和1比较，
哪一个更精确一些，为什么？
议一议：
求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留
一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位… …
≈1
≈1.0
0.95
1.04
0.8
1.2
1.4
0.7
0.5
0.6
0.9
1.1
1
1.3
1.5
巩固练习
做一做
1.求下面各数的近似数。
（1）0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）
（2） 9.0548 3.72 0.58
（保留一位小数）
求一个小数的近似数应注意两点:
1.要根据题目的要求取近似值
2.取近似值时，在保留的小数位里，小数末一位或末几位是0的
0应当保留，不能去掉。
原数 个位 十分位 百分位
课堂练习
1.把下列各数精确到个位、十分位、百分位
4
3.9
3.90
0.96
1.0
1
10
10.3
10.29
10.289
0.963
3.9
2.下面各小数在哪两个相邻的整数之间 它们各近似于哪两个整数
( )<5.28<( )
( )<12.71<( )
( )<4.86<( )
( )<7.05<( )
3把下面各小数四舍五入。
（1）、精确到十分位
3.47 0.239 4.08
（2）精确到百分位
5.334 6.268 0.495
4.思考
9.996保留两位小数是（ ）。
提高题
5.计算下面各题。
2.856×10＝（ ）≈（ ）
（精确到十分位）
0.00457×100＝（ ） ≈（ ）
（精确到百分位）
0.824×100＝（ ） ≈（ ）
（精确到整数）
0.00798×1000＝（ ） ≈（ ）
（精确到十分位）