第3课秦统一多民族封建国家的建立同步练习第12课 资本主义世界殖民体系的形成同步练习（含答案）--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册--2024-2025学年高中历史

第3课 秦统一多民族封建国家的建立
2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要
一、单选题
1．史载：“秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”这反映“秦始”在全国推行的地方制度是
A．郡县制 B．刺史制度 C．统一度量衡制度 D．郡国并行制
2．古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。如图所示中，秦朝负责监察百官的是
A．丞相
B．御史大夫
C．太尉
D．郡守
3．秦统一后，在全国实行郡县制，每郡设监郡御史一名，是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构，其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后，这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度
A．加强了君主专制 B．形成了地方割据势力
C．加强了中央集权 D．维护了大一统的局面
4．柳宗元认为：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。”对此理解正确的是
A．柳宗元肯定分封制的进步作用
B．柳宗元极力反对郡县制的实施
C．柳宗元肯定了郡县制加强中央集权的意义
D．柳宗元认为秦成功之处在于家天下的实行
5．班固《汉书百官公卿表》中记载，秦朝中央职官除三公九卿外，还有上卿级别的前后左右将军，负责掌管京师治安的中尉，负责修筑宫廷的将作少府等等。这些职官不由世袭而来，而由皇帝亲自任命。由此可知，秦朝中央官制的设置
A．加强了中央对地方的控制 B．有利于提高政权的运行效率
C．开创官僚政治的运行模式 D．表明贵族政治退出历史舞台
6．《史记·秦始皇本纪》载：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这从本质上反映了秦始皇
A．日理万机，勤于政事
B．高度专权，独揽朝政
C．完成统一，巩固政权
D．实行分权，集思广益
7．“并吞战国，海内为一，功齐三代”，“秦王扫六合，虎视何雄哉”，“始皇帝，自是千古一帝也”。这些评价主要是针对秦始皇（ ）
A．建立了统一的中央集权国家 B．击退了匈奴进攻
C．统一了文字、货币和度量衡 D．设立了三公九卿
8．《史记》载：“桀、纣失其道而汤、武作，周失其道而《春秋》作；秦失其政而陈涉发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。”对上述材料的理解最准确的是
A．六国贵族是亡秦的主要力量
B．陈胜、吴广起义是秦朝灭亡的直接原因
C．秦朝的灭亡与夏、商、西周一样是由于统治者暴虐无道
D．司马迁记载上述史实是要歌颂汉武帝治国有方
9．王夫之说：“郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”据此可知，他想说明郡县制
A．出现于秦完成国家统一之后 B．管理地方行政是最有效的
C．可以加强中央对地方的管理 D．能够根除地方的分裂割据
10．公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义，天下云集响应，起义迅速蔓延。导致“天下云集响应”的原因是（ ）
①.推广郡县制②严刑峻法③统治者大兴土木④焚书坑儒
A．①②③ B．①③④ C．①③④ D．②③④
11．《秦律十八种·田律》规定，春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰，毋毒鱼鳖，置罔（网），到七月而纵之。这一规定说明秦朝（ ）
A．存有可持续生态的理念 B．重视执行重农政策
C．注意保护国家公共资源 D．律法强调轻罪重罚
12．秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺；秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。这一变化说明
A．皇帝独尊的至上地位
B．皇权至上不可僭越
C．秦王嬴政的巨大功绩
D．皇位世袭不可转移
13．秦始皇下令焚书时，因人们均认为《周易》是占卜之书，《周易》从而成为“独不禁”的儒家经典。由此可知，秦朝时（ ）
A．国家决策大多依靠占卜活动 B．政府的文化政策较为开明
C．孔子的思想在民间广泛传播 D．先秦学术得到选择性保留
14．“县官”一词源于《礼记·王制》天子居县内(王畿)、官天下的王制理论。睡虎地秦简和里耶秦简中记载：秦国国君及其家室称为“公室”“王室”，秦始皇下令将“公室”“王室”的称号改为“县官”。秦始皇此举旨在（ ）
A．继承先秦时期的天下观 B．彰显国家一统的丰功伟绩
C．恢复对王畿地区的统治 D．加强对地方基层官员管理
15．这些道路的修建（ ）
A．旨在加强中央对地方的控制 B．维护了秦朝的长期统一
C．保证了秦代经济的高度发展 D．有利于消除地区间差异
16．公元前221年，秦国完成统一大业，建立起中国历史上第一个统一多民族封建国家。为加强对地方的管理，秦朝实行的制度是（ ）
A．井田制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
17．下图为湖南出土的里耶秦简的户籍管理文书，详细记录了某年迁陵县或其下辖乡有多少户，由负责户籍管理的官吏如期上报。这可以用来说明秦朝（ ）
A．赋役征发繁重 B．注重基层管理
C．法律制度严苛 D．社会矛盾尖锐
18．战国时期的某诸侯国“以牛田”，变法改革，实力逐渐增强，后来相继攻灭其他各国，结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。观察下图，该诸侯国位于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
19．《新唐书·宗室传赞》把分封制与郡县制的作用加以区别：“建侯置守，如质文递救……救土崩之难，莫如建诸侯……削尾大之势，莫如置守宰。”据此可知，郡县制（ ）
A．强化了中央对地方控制 B．提高了国家的行政效率
C．体现了华夏认同的加强 D．导致了政令的渐趋弱化
20．秦统一后，修建了以咸阳为中心的四通八达的交通网，既有直达九原的直道，又有出秦岭通四川的栈道，这些道路把全国各地紧密联系起来。秦朝这样做的目的是
A．改善国内交通运输条件 B．保障皇权至高无上
C．加强中央对地方的控制 D．促进社会经济发展
二、材料分析题
21．“劝君少骂秦始皇”
材料：秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士,斐然向风。若是,何也 曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣。
——摘编自贾谊《过秦论》
就材料中作者的观点,给予点评。
22．阅读下列材料，回答问题。
材料1 真正属于“家天下”的事例，主要有两项：一为“皇位世袭制”；二为“皇族特权制”。皇位世袭制史称“皇统”。按照宗法制度的规定，行嫡长子继承制。如西汉有司请于文帝曰：“……子启最长，敦厚慈仁，请建以为太子。”文帝许之。启为太子，后即位为景帝。
“皇族特权制”……秦朝建立，李斯主张“诸子、功臣以公赋税重赏赐之……置诸侯不便”。刘邦……大封其子弟为九国，占去国土的大半。东汉史学家班固论曰：“藩国大者跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师，可谓矫枉过其正矣。”诸侯王都处于半独立状态，君国子民，拥有军、政大权。
材料2 说此制（三公九卿制）中有“公天下”的因素，有如下几方面
（1）官僚制度——自秦朝以来，中央官吏不再行世卿世禄制度，而代之以官僚制度……
（2）皇权的制衡制度……主要制衡方式有三种：一为太傅制度；二为廷议；三为法律……廷议也叫做朝议、朝会和大议等，是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。所议有政治、经济、民族、文化、救灾、战争等等，参加廷议的官吏有文有武，职位自丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军，下至大夫、博士、令长等……
（3）诸卿的设置和执掌……
材料3 秦汉至明清时期的地方行政管理制度是郡县制，大小官吏都是来自地主阶级和庶人，这与西周时期的宗法贵族世袭分封制度有根本的不同……柳宗元对于这一变化（郡县制代替分封制）十分看重，给予了极高地评价。他在《封建论》一文中说：两汉“有叛国而无叛郡”，唐朝“有叛将而无叛州”，证明了郡县制是一种好的制度。
——以上材料均摘自张传玺《中国古代国家的历史特征》
(1)根据材料1，请你给“皇位世袭制”和“皇族特权制”作简明扼要的定义。
(2)根据材料2和所学知识，分析自秦汉开始的选官制度是如何体现“公天下”的。
(3)你认为应该如何客观地评价材料2中提到的“朝议”制度？
(4)根据上述材料和所学知识，简要说明中国古代中央集权制的积极作用。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 有学者说，周朝的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者民”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料二 华夏国家是依靠封建制（封邦建国）而形成的国家形态。……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。……随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》
(1)根据材料一，概括指出宗法制的特点，并结合所学知识分析该制度对西周政治产生的作用。
(2)根据材料二，分析春秋时期政治制度变革的趋势，并依据所学战国时期的历史，说明“制度的重新建构”。
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7．A
8．C
9．C
10．D
11．A
12．A
13．D
14．B
15．A
16．C
17．B
18．C
19．A
20．C
21．作者认为秦灭六国统一天下,符合时代潮流和人民愿望。
点评:春秋战国以来诸侯割据混战,给社会经济带来巨大破坏,走向统一成为历史的必然选择;商鞅变法,秦国实力大增,经几代努力,秦具备了统一六国的条件;长期战乱,民众渴望统一与社会安定,使秦国实现统一大业,具有正义性。
22．(1)皇位世袭制，是中国古代按照宗法制度的规定，由皇帝嫡长子继承皇位的制度。皇族特权制，是皇族（皇帝的父母、兄弟、子女等）获得特殊的政治、经济、军事等特权的制度。
(2)汉代“察举制”由地方官吏向中央推荐人才，中央予以考察任用；魏晋南北朝时的九品中正制由品评官评定人才优劣；隋唐开始的“科举制”是用考试的办法选拔官员。自秦汉开始，选官制度重在唯才是举，打破了官吏世卿世禄制，体现了“公天下”。
(3)朝议是皇帝与大臣们集体议政的一种方式。一方面，大臣议政可以集思广益，减少决策的失误；另一方面，朝议召集与否、朝议的结果采纳与否和采纳的程度如何，都完全取决于皇帝一人，因此，朝议的作用也是极其有限的。
(4)中央集权制体现了我国古代的政治文明，巩固了统一的多民族国家，维持了社会稳定，在历史上发挥了积极作用。
23．(1)特点：体系完备；等级森严（族长具有专断权力）；具有大小宗关系；与政治关系密切（政权族权结合，家国一体）。（任答3点即可）
作用：解决了统治阶级内部在权力分配方面的冲突与矛盾；凝聚宗族，强化王权。
(2)趋势：分封制、宗法制瓦解。建构：建立中央集权国家；从贵族制（世卿世禄制）向官僚制转变。