7.1.1环境对生物的影响课件(共22张PPT)冀少版八年级下册

(共22张PPT)
第七单元 第一章 生物与环境的关系
环境对生物的影响
环境对生物有什么影响？
影响生物生活
的环境因素
生物因素
非生物因素
（影响某个生物生活的其他生物）
种内关系(同种生物)
种间关系(异种生物)
光照
温度
水
空气等
一、非生物因素对生物的影响
喜阴植物
喜阳植物
光
——影响植物的分布
夜行性动物
昼行性动物
光—— 对动物生活的影响
沙漠狐
极地狐
温度—— 影响生物的形态结构和习性
温度—— 影响生物的换羽、换毛、迁徙和洄游
水——影响生物的结构和分布
其他环境因素
氯气对叶片的伤害
盐碱地
二、生物因素对生物的影响
种间关系
猫捕老鼠
棕熊捕鱼
捕食关系:生物之间吃与被吃的关系
竞争关系：两种生物生活在一起，会争夺生存条件（阳光、水、空间等),从而发生相互排斥的现象。
蚂蚁与蚜虫
蚂蚁帮蚜虫驱赶瓢虫，
蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃。
大豆植物根上的根瘤菌
豆科植物通过光合作用制造有机物，一部分供给根瘤菌；根瘤菌通过生物固氮，供给豆科植物氮肥。
共生关系：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利。
菟丝子寄生在豆科植物上
寄生关系：一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养来维持生活。
赤眼蜂
种内关系
蜂群的分工
种内互助：同种生物个体之间通过互相合作和帮助，有利于防御敌害、获取食物及保证种族生存和延续的关系。
种内斗争：同种生物个体之间因争夺食物、空间、配偶等发生的斗争。
1. 在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物进行轮作提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量，这样做的理由是因为(　　)
A. 豆科植物有丰富的叶片
B. 豆科植物的根系发达
C. 豆科植物的吸肥能力强
D. 豆科植物能与根瘤菌共生
练习
D
2. 下列对各种生物间的关系描述正确的是(　　)
A. 繁殖季节，雄鹿之间的角斗属于种内斗争
B. 田间的杂草和庄稼是寄生关系
C. 蜜蜂采集槐花蜜，所以蜜蜂和槐树是捕食关系
D. 白蚁营巢的行为属于种内互助
练习
A
再见