6.2.1 一、性状和性状的传递 课件2(共22张PPT)冀少版八年级下册
文档属性
| 名称 | 6.2.1 一、性状和性状的传递 课件2(共22张PPT)冀少版八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-21 06:16:14 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
基因的显性和隐性
《一、性状和性状的传递》课件
1、发现基因有显性和隐性的生物学家是谁？
2、孟德尔选择了什么材料进行研究？
预习检测
1、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
2、增强实事求是的科学态度，能用所学知识解释生命科学的有关问题。
学习目标
1、掌握相对性状与基因的关系。
描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
重点、难点
2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
重点
难点
A
a
A
a
生殖过程中染色体的变化
父方
母方
1、能卷舌（假设基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（假设基因组成为aa ）的母亲，他们的基因是如何传给子代的呢？请完成基因的传递图谱。
想一想
A
精子
a
卵细胞
A
a
能卷舌
不能卷舌
？
生殖过程中基因的变化图解
奥地利人 ，被誉现代遗传学之父。
遗传学之父孟德尔简介
（Mendel,
1822-1884）
孟德尔为什么选豌豆做实验材料？（阅读33页最后自然段）
1、豌豆具有明显的相对性状
高茎与矮茎
圆粒与皱粒
黄粒与绿粒
2、豌豆是严格自花传粉的植物，
且是闭花传粉。容易获得纯种
豌豆.
杂交×
亲代 P
？
子代F1
孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验
纯种高茎
纯种矮茎
全是高茎
2、纯种高豌豆与纯种矮豌豆杂交后的种子长成的植株（子一代）的性状 。（阅读34页组图）
全部为高茎
亲代性状
亲代基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
子代的性状
纯种高茎
（父方）
×
纯种矮茎
（母方）
DD
dd
D
D
d
d
Dd
Dd
Dd
Dd
高茎
高茎
高茎
高茎
在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种 ;表现显性性状的基因组成有两种 或 。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子代的基因
Dd
Dd
Dd
Dd
dd
DD
Dd
1、如果高豌豆控制高度的一对基因是DD，矮豌豆控制高度的一对基因是dd，两者杂交的后代（即子一代）杂种豌豆的基因组成是 。性状表现为 。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象描述基因传递
Dd
高茎
亲代P
子代F1
纯种高茎
纯种矮茎
高
茎
（供花粉）
杂交
×
有高有矮
？
高茎
高茎
高茎
矮茎
× 自交
孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验
子二代F2
3、把杂种高豌豆（子一代）的种子种下去，长成的植株（子二代）的性状为 。 （阅读34页一自然段）。
有高茎有矮茎
高：矮为3:1（或75 ﹪ :25 ﹪ ）
子代性状
子代基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
子二代的性状
高茎（父方）
×
高茎（母方）
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
dd
Dd
Dd
高茎
矮茎
高茎
高茎
基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d并没受到D的影响，还会遗传下去。只有当 基因组成为 时，该性状才会表现出来。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子二代的基因
DD
dd
Dd
Dd
dd
高：矮为3:1（或75 ﹪ :25 ﹪ ）
2、如果再把杂种高豌豆（即子一代）的种子种下去，
（1）它后代（即子二代）的性状有几种表现？
（2）基因组成分别是什么？
（3）隐性性状在什么情况下才能表现出来？
两种，有高有矮
高茎基因组成：DD 、Dd
矮茎基因组成：dd
只有基因组成为dd时，才能表现出隐性性状
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象描述基因传递
探究目标（二）孟德尔的解释
（阅读课本P34第三段—35第四段相关内容，完成下面问题）
1、相对性状有 和 之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做 。未表现的性状叫做 。
2 控制相对性状的基因有 和 之分。控制显性性状的基因称为 。控制隐性性状的基因称为 。习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示 和 。
显性性状
隐性性状
隐性性状
显性性状
显性
显性基因
隐性
隐性基因
显性基因
隐性基因
3、体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞中只有成对基因的中的 。子代体细胞中成对的基因分别来自 。
成对
一个（成单存在）
亲代双方
4、子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有 基因，有的含有 基因，由于雌雄生殖细胞结合的机会均等，子二代的基因组成有 三种，表现的性状有 ，也有 ，可见，子一代（Dd）中，隐性基因d控制的性状虽然 ，但它还会 。
D
d
DD、Dd、dd
高茎
矮茎
不表现
遗传下去
如何确定显性性状和隐性性状
1、父母纯种性状异，子为显，子基组成大小写；
2、父母一纯性状异，不纯一方大小写，纯的一方两小写，生的孩子各为1，基因分别大小写、两小写。
2、父母相同子不同，则子隐，亲基组成大小写，子基组成两小写。
请根据刚才所学的知识，完成下面的问题 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
1、一对夫妇都是双眼皮，他们的女儿却是单眼皮，写出他们一家三口的基因组成， 。
2、假如他们再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的机率是多少？
Aa, Aa, aa
75%
运 用 遗 传 图 谱 解 释 生命现象
作业
用遗传图谱解释以上第二小题。
亲代性状
亲代基因
生殖细胞基因
受精卵基因
子代性状
（父方）双眼皮
×
双眼皮(母方）
Aa
Aa
A
a
A
a
AA
Aa
Aa
AA
双眼
皮
双眼
皮
双眼皮
单眼皮
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子代基因
AA
Aa
Aa
aa
预习人的性别遗传
1，人的性别由什么决定？
2，人的性别遗传能否通过认为控制？
3，生男生女的机会怎样？
再 见
祝你开心
基因的显性和隐性
《一、性状和性状的传递》课件
1、发现基因有显性和隐性的生物学家是谁？
2、孟德尔选择了什么材料进行研究？
预习检测
1、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
2、增强实事求是的科学态度，能用所学知识解释生命科学的有关问题。
学习目标
1、掌握相对性状与基因的关系。
描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
重点、难点
2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
重点
难点
A
a
A
a
生殖过程中染色体的变化
父方
母方
1、能卷舌（假设基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（假设基因组成为aa ）的母亲，他们的基因是如何传给子代的呢？请完成基因的传递图谱。
想一想
A
精子
a
卵细胞
A
a
能卷舌
不能卷舌
？
生殖过程中基因的变化图解
奥地利人 ，被誉现代遗传学之父。
遗传学之父孟德尔简介
（Mendel,
1822-1884）
孟德尔为什么选豌豆做实验材料？（阅读33页最后自然段）
1、豌豆具有明显的相对性状
高茎与矮茎
圆粒与皱粒
黄粒与绿粒
2、豌豆是严格自花传粉的植物，
且是闭花传粉。容易获得纯种
豌豆.
杂交×
亲代 P
？
子代F1
孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验
纯种高茎
纯种矮茎
全是高茎
2、纯种高豌豆与纯种矮豌豆杂交后的种子长成的植株（子一代）的性状 。（阅读34页组图）
全部为高茎
亲代性状
亲代基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
子代的性状
纯种高茎
（父方）
×
纯种矮茎
（母方）
DD
dd
D
D
d
d
Dd
Dd
Dd
Dd
高茎
高茎
高茎
高茎
在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种 ;表现显性性状的基因组成有两种 或 。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子代的基因
Dd
Dd
Dd
Dd
dd
DD
Dd
1、如果高豌豆控制高度的一对基因是DD，矮豌豆控制高度的一对基因是dd，两者杂交的后代（即子一代）杂种豌豆的基因组成是 。性状表现为 。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象描述基因传递
Dd
高茎
亲代P
子代F1
纯种高茎
纯种矮茎
高
茎
（供花粉）
杂交
×
有高有矮
？
高茎
高茎
高茎
矮茎
× 自交
孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验
子二代F2
3、把杂种高豌豆（子一代）的种子种下去，长成的植株（子二代）的性状为 。 （阅读34页一自然段）。
有高茎有矮茎
高：矮为3:1（或75 ﹪ :25 ﹪ ）
子代性状
子代基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
子二代的性状
高茎（父方）
×
高茎（母方）
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
dd
Dd
Dd
高茎
矮茎
高茎
高茎
基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d并没受到D的影响，还会遗传下去。只有当 基因组成为 时，该性状才会表现出来。
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子二代的基因
DD
dd
Dd
Dd
dd
高：矮为3:1（或75 ﹪ :25 ﹪ ）
2、如果再把杂种高豌豆（即子一代）的种子种下去，
（1）它后代（即子二代）的性状有几种表现？
（2）基因组成分别是什么？
（3）隐性性状在什么情况下才能表现出来？
两种，有高有矮
高茎基因组成：DD 、Dd
矮茎基因组成：dd
只有基因组成为dd时，才能表现出隐性性状
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象描述基因传递
探究目标（二）孟德尔的解释
（阅读课本P34第三段—35第四段相关内容，完成下面问题）
1、相对性状有 和 之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做 。未表现的性状叫做 。
2 控制相对性状的基因有 和 之分。控制显性性状的基因称为 。控制隐性性状的基因称为 。习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示 和 。
显性性状
隐性性状
隐性性状
显性性状
显性
显性基因
隐性
隐性基因
显性基因
隐性基因
3、体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞中只有成对基因的中的 。子代体细胞中成对的基因分别来自 。
成对
一个（成单存在）
亲代双方
4、子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有 基因，有的含有 基因，由于雌雄生殖细胞结合的机会均等，子二代的基因组成有 三种，表现的性状有 ，也有 ，可见，子一代（Dd）中，隐性基因d控制的性状虽然 ，但它还会 。
D
d
DD、Dd、dd
高茎
矮茎
不表现
遗传下去
如何确定显性性状和隐性性状
1、父母纯种性状异，子为显，子基组成大小写；
2、父母一纯性状异，不纯一方大小写，纯的一方两小写，生的孩子各为1，基因分别大小写、两小写。
2、父母相同子不同，则子隐，亲基组成大小写，子基组成两小写。
请根据刚才所学的知识，完成下面的问题 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
1、一对夫妇都是双眼皮，他们的女儿却是单眼皮，写出他们一家三口的基因组成， 。
2、假如他们再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的机率是多少？
Aa, Aa, aa
75%
运 用 遗 传 图 谱 解 释 生命现象
作业
用遗传图谱解释以上第二小题。
亲代性状
亲代基因
生殖细胞基因
受精卵基因
子代性状
（父方）双眼皮
×
双眼皮(母方）
Aa
Aa
A
a
A
a
AA
Aa
Aa
AA
双眼
皮
双眼
皮
双眼皮
单眼皮
运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象
子代基因
AA
Aa
Aa
aa
预习人的性别遗传
1，人的性别由什么决定？
2，人的性别遗传能否通过认为控制？
3，生男生女的机会怎样？
再 见
祝你开心