江西省吉安市部分学校2024年中考一模化学试题
一、单项选择题（本大题包括10小题，1～5题每小题1分，6～10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。）
1．（2024·吉安模拟）提高公共安全意识是每个公民的义务，下列属于禁止吸烟的图标是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2024·吉安模拟）2023年11月神舟十七号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能为空间站中航天员供给呼吸的气体是（ ）．
A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳
3．（2024·吉安模拟）下列实验基本操作，错误的是（ ）。
A．稀释浓硫酸
B．检查装置气密性
C．闻气体气味
D．测定溶液的pH
4．（2024·吉安模拟）我国科学家研发出一种“超级材料”，它是由三维石墨烯（C）和黑色二氧化钛（TiO2）制成，在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失。下列说法正确的是（ ）
A．二氧化钛是非金属氧化物 B．石墨烯是含碳的化合物
C．该超级材料属于金属材料 D．该技术可助力污染防治
5．（2024·吉安模拟）将一定质量的铁粉加入硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列说法正确的是（ ）。
A．滤渣质量与加入的铁粉质量可能相等
B．滤液中一定有硝酸镁、硝酸铁，可能含硝酸铜
C．若加入的Fe粉过量，则得到的滤液呈浅绿色
D．滤渣中一定有铜、铁，可能含有镁
6．（2024·吉安模拟）合理使用化肥对“发展粮食产业，助力乡村振兴”具有重要意义、下列化肥属于磷肥的是
A．NH4Cl B．K2SO4
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
7．（2024·吉安模拟）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”，下列说法错误的是（ ）。
A．属于化合物
B．水银是由水银分子构成
C．“丹砂烧之”可能产生二氧化硫
D．“积变又还成丹砂”是化学变化
8．（2024·吉安模拟）中国芯片蚀刻技术国际领先。进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法错误的是（ ）。
A．反应生成的丙和丁微粒数之比为
B．反应中甲和乙的质量比为
C．空气中物质丁的体积分数为78％
D．该反应属于置换反应
9．（2024·吉安模拟）推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是（ ）。
A．点燃氢气要检验纯度，点燃前要检验纯度的气体一定是氢气
B．同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素
D．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
10．（2024·吉安模拟）向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中不断滴入稀硫酸，烧杯中有关量的变化见下图，其中正确的是（ ）。
A． B．
C． D．
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分）
11．（2024·吉安模拟）下列关于物质用途的说法正确的是（ ）。
A．盐酸用于中和酸性废水 B．二氧化碳用于灭火
C．氮气可用作人工降雨 D．氯化钠
12．（2024·吉安模拟）在℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是（ ）。
A．烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B．烧杯①中溶液的溶质是氯化钾
C．烧杯②中溶液质量比烧杯①中溶液质量大
D．将温度升高到℃，烧杯①中溶液溶质质量分数 （选填“大于”、“小于”、“相等”）烧杯②
13．（2024·吉安模拟）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是（ ）。
选项 实验目的 实验设计
A 从空气中获取纯净的氮气 把空气通过灼热的红磷
B 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
C 鉴别和 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味
D 鉴别蒸馏水和氯化钾溶液
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14．（2024·吉安模拟）指南针、印刷术、造纸术和火药是我国古代的四大发明，它是我国人民智慧和辛勤劳动的成果。
（1）磁石是古人制作指南针的主要材料，磁石的主要成分为四氧化三铁，四氧化三铁的化学式为 。
（2）活字印刷的步骤是制模、挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不变色，是因为碳 。
（3）蔡伦造纸以破布、鱼网、树皮和麻头等原料，经过切断、沤煮、漂洗、春捣、帘抄、干燥等步骤制成。破布、鱼网切断发生的是 （填“物理”或“化学”）变化，沤煮过程中需要大量的熟石灰，熟石灰溶液能使无色酚酞溶液变 色。
（4）黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。黑火药中至少含有 种元素。
15．（2024·吉安模拟）江西元素闪耀杭州亚运会。请回答下列问题：
（1）江西财大助力开幕式。开幕式中天幕穹顶第三个环节的AR飘带，是由江西财经大学参与设计制作。生产AR（增强现实）设备的材料之一是硅，如图是硅元素在元素周期表中示意图，则硅的相对原子量为 ；工业制取高纯硅的一个反应原理：，则X的化学式为 。
（2）江西健儿赛场夺金。江西选手徐晓诗夺得皮划艇冠军。制作皮划艇的材料主要有塑料、玻璃钢。其中塑料属于 （填“有机合成”或“天然有机”）材料。生活中鉴别热固性塑料和热塑性塑料的方法为 。
16．（2024·吉安模拟）酒精灯是初中化学常用热源。
图一 制取氧气 图二 加热铜丝 图三 蒸发粗盐溶液
（1）图一试管中盛放的药品为 ；实验结束后应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的目的为 。
（2）用图二装置进行实验。点燃酒精灯，加热铜丝其表面可观察到的现象为 。一段时间后 （填“A端下降”“B端下降”或“保持平衡”）。
（3）图三实验蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是 ；若要除去粗盐溶液中的碳酸钠，应选择的试剂为 。
17．（2024·吉安模拟）高铁酸钾是常见的水处理剂，工业上制备高铁酸钾有多种方法。某兴趣小组以铁屑为原料模拟制备高铁酸钾的流程如图：
（1）过量空气的作用为 。
（2）溶液转化为高铁酸钾固体发生了复分解反应，该反应的化学方程式为 。
（3）操作一的名称为 ，滤液中的阴离子为 （填离子符号）；标出高铁酸钾中铁元素的化合价为 。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18．（2024·吉安模拟）根据下列实验装置改进，请回答有关问题：
原装置 改进装置 原装置 改进装置
实验一 溶解时热量变化 实验二 燃烧条件的实验
（1）实验一：仪器a的名称为 。若将硝酸铵固体加入原装置中，温度计示数下降，由此可得出的结论为 。若将氢氧化钠固体加入改进装置，可观察到U型管内的左边液面将 （填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面。
（2）实验二：原装置中说明燃烧需要氧气的实验现象是 ，改进装置的优点为 。白磷燃烧的化学方程式为 。
19．（2024·吉安模拟）某校流行炸包玩具，用手捏破炸包中盛放液体的塑料袋后会发生“爆炸”。小组同学将炸包中液体和白色粉末混合，迅速产生大量二氧化碳，于是他们对炸包中两种试剂成分进行下列探究。
【发现问题】根据所学知识，酸和碳酸盐的反应会产生二氧化碳，炸包中液体是一种酸，那么白色粉末含有什么物质？
【提出猜想】炸包中白色粉末含有①碳酸钙；②碳酸钠；③碳酸氢钠。
【查阅资料】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。
（1）【实验设计】小明取炸包中固体样品按如下方案进行实验：
实验步骤 实验现象 解释与结论
将少量白色粉末放入水中搅拌，观察 固体全部溶解 猜想 错误
取上述中溶液于试管A中，加热 试管B中澄清石灰水 猜想③正确，试管A中反应的化学方程式为
（2）【交流反思】实验方案不能排除白色粉末是否含有碳酸钠。
【继续探究】室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10％的盐酸（装置如图），记录如表：
实验编号 锥形瓶内物质 最终得到体积/mL
名称 质量/g
Ⅰ 碳酸氢钠 0.1
Ⅱ 碳酸钠 0.1
Ⅲ 白色粉末 0.1
由上述实验可知白色粉末含有碳酸氢钠和碳酸钠，判断依据是 。（用、、表示）
（3）【拓展提升】①测定炸包中小塑料袋内液体的酸碱度的方法为 。
②碳酸氢钠的俗名为 ；炸包虽好玩，但需注意安全，如 （任写一点）。
五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分）
20．（2024·吉安模拟）5G通信基站建设时需要大量金属涂层光纤。为测定某金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数，化学兴趣小组进行了下图所示实验，请计算：
（1）加入稀硫酸时需不断搅拌，其目的是 。
（2）生成氢气的质量是 。
（3）计算该金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数。（写出计算过程）
（4）实验中测定结果与金属涂层中铜的质量分数实际值明显偏大，原因可能是 （填序号，双选）。
A．滤渣没有干燥 B．铜铝合金中铝被氧化
C．滤渣中含有铝 D．滤液中含有稀硫酸
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标表示禁止吸烟，正确；
B、该图标表示当心易燃物，错误；
C、该图标表示当心爆炸物，错误；
D、该图标表示小心易燃液体，错误；
故答案为：A
【分析】根据给出图标的含义进行分析。
2．【答案】B
【知识点】氧气的用途
【解析】【解答】氧气具有氧化性，供给呼吸和支持燃烧；氮气化学性质稳定，常用作食品的保护气；氦气化学性质稳定，常用作霓虹灯；二氧化碳是温室气肥的材料，促进植物光合作用。
故符合题意的是B，不符合题意的是ACD。
故答案为：B.
【分析】根据氧气具有氧化性，可以供给呼吸和支持燃烧来解答。
3．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，切不可将水倒入浓硫酸中，以免产生烧伤事件，故A操作错误，符合题意；
B、制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性，B操作正确，不符合题意；
C、闻气体气味时用手轻轻扇闻，该操作正确，不符合题意；
D、测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数，该图示操作正确，故不符合题意；
故答案为：A.
【分析】A、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度来解答；
B、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；
C、根据闻气体的方法是用手轻轻扇闻来解答；
D、根据测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答。
4．【答案】D
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A. 钛属于金属元素，二氧化钛是金属氧化物，故错误；
B. 石墨烯是含碳的单质，故错误；
C. 该超级材料是由三维石墨烯（C）和黑色二氧化钛（TiO2）制成，不属于金属材料，故错误；
D. 该超级材料在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失该技术可助力污染防治，故正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据钛属于金属元素分析。
B、根据石墨烯含有碳元素，属于含碳的单质分析。
C、金属材料包括纯金属和合金。
D、根据材料给出的信息分析。
5．【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】解：将一定质量的铁粉加入硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，但不与硝酸镁反应，故溶液的溶质一定有硝酸镁和硝酸亚铁，可能有硝酸铜；滤渣中一定有铜，可能有铁。
A、滤渣中一定有铜，铜的质量比加入的铁粉质量大，故不可能相等，该说法错误，不符合题意；
B、滤液中一定有硝酸镁、硝酸铁的说法错误，可能含硝酸铜说法正确，故不符合题意；
C、若加入的Fe粉过量，则得到的滤液呈浅绿色的说法正确，故符合题意；
D、 滤渣中一定有铜，可能有铁，一定没有镁，故滤渣中一定有铜、铁，可能含有镁的说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据镁、铁、铜的活泼性顺序，铁能置换出硝酸铜中的铜，但不能置换出硝酸镁中的镁来解答。
6．【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. 氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
B. 硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；
C. 尿素中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
D. 磷酸二氢钙中含有磷元素，属于磷肥，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。
含有磷元素的肥料称为磷肥。
含有钾元素的肥料称为钾肥。
同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
7．【答案】B
【知识点】物质的微粒性；物理变化、化学变化的特点及其判别；单质和化合物
【解析】【解答】A、属于由汞硫两种元素组成的纯净物，故是化合物 ，该说法正确，不符合题意；
B、水银是汞，汞由汞原子构成，故该说法错误，符合题意；
C、丹砂在氧气中燃烧成水银和二氧化硫，故该说法正确，不符合题意；
D、积变又成丹砂是指水银和硫反应生成硫化汞，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据由不同元素组成的纯净物是化合物的概念来解答；
B、根据物质由原子、分子、离子构成来解答；
C、根据质量守恒定律分析，丹砂和氧气反应生成汞和二氧化硫来解答；
D、根据有新物质生成的变化是化学变化来解答。
8．【答案】B
【知识点】反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】根据反应微观模型图分析可知，甲是 ，乙是Si，丙是SiF4，丁是N2。该反应的方程式为：。
A、反应生成的丙和丁微粒数之比为 的说法正确，不符合题意；
B、反应中甲和乙的质量比为284：84=71：21，故该说法错误，符合题意；
C、丁是氮气，在空气中的体积分数是78%，说法正确，不符合题意；
D、一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应就叫置换反应，故该反应属于置换反应的说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据反应模型图分析书写出方程式来解答。
9．【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用；元素的概念；质量守恒定律及其应用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、可燃性气体燃烧前均要检验其纯度，故点燃氢气要检验纯度，点燃前要检验纯度的气体不一定是氢气， 该推理错误，不符合题意；
B、同种元素的粒子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，例如H2O，NH3，CH4或Ne的质子数均为10，故该说法错误，不符合题意；
C、在化学变化中，原子的种类、数目、质量不变，故某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素的说法正确，符合题意；
D、能改变其他物质的化学反应速率，而本身的化学性质和质量没有发生变化的物质就是催化剂；故 催化剂的质量在化学反应前后不变 ， 则在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能没有改变反应速度，不是催化剂，故推理错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据可燃性气体燃烧前均要检验其纯度来解答；
B、根据质子数相同的原子是同种元素来解答；
C、根据质量守恒定律，反应前后原子（元素）种类不变来解答；
D、根据催化剂的概念能改变其他物质的化学反应速率，而本身的化学性质和质量没有发生变化来解答。
10．【答案】D
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解：向氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸，溶液的pH值由大于7变成等于7和小于7；放热，温度升高，完全反应后恢复到室温；氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液中水的质量增加，硫酸钠的质量增加到完全反应后质量不变。
A、溶液的pH值的变化是由大于7变成等于7到小于7，故该图示错误，不符合题意；
B、氢氧化钠和硫酸反应放热，温度升高，最后恢复到室温，故该图示错误，不符合题意；
C、酸碱中和反应中不断有水生成，到完全反应水的质量不变，故该图示错误，不符合题意；
D、二者反应不断有硫酸钠生成，质量增加，当完全反应时，质量不变，故该图示正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据向碱中加入酸，碱的pH值大于7，酸的pH值小于7来解答；
B、根据酸碱反应放热，温度升高来解答；
C、根据酸碱反应生成水来解答；
D、根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水来解答。
11．【答案】B；可配制生理盐水
【知识点】酸碱盐的应用；盐的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、盐酸是酸，不能用于中和酸性废水，只能酸和碱反应才是中和反应，故该操作错误，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气密度，故可以用于灭火，该说法正确，符合题意；
C、氮气的化学性质稳定，常用食品的干燥剂，固态二氧化碳升华吸热，可以进行人工降雨，故该说法错误，不符合题意；
D、氯化钠是生活中常用的盐，可以制取生理盐水和制取碳酸钠等作用。
故答案为：B.氯化钠的作用是可以制取生理盐水和制取碳酸钠。
【分析】根据酸碱中和反应的用途，二氧化碳的性质和用途以及氯化钠的用途来解答。
12．【答案】A；相等
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解：℃时 ，硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。故将等质量的硝酸钾和氯化钾分别溶解于100g水水，甲中 ② 烧杯未溶解完，则是℃时硝酸钾的饱和溶液， 烧杯① 可能是℃时氯化钾的不饱和溶液，那么烧杯①比 ② 烧杯中的溶质的质量分数大。
A、烧杯②中的上层溶液是饱和溶液的说法正确，符合题意；
B、烧杯①中溶液的溶质是氯化钾，说法正确，符合题意；
C、烧杯②中溶液质量比烧杯①中溶液质量小，该说法错误，不符合题意；
D、将温度升高到℃，烧杯①中溶液溶质质量分数等于烧杯② 。原因是溶剂均是100克，加入等质量的两种物质的溶解度均随温度升高而升高，烧杯②中未溶解完的物质继续溶解，形成不饱和溶液，故二者的溶质相等。
故答案为：A；相等。
【分析】根据硝酸钾和氯化钾的溶解度均随温度的升高而升高，不同温度时的不同物质的溶解度来解答。
13．【答案】C；取样，滴加硝酸银溶液
【知识点】化学实验方案设计与评价；物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、从空气中获取纯净的氮气可以利用液态空气中的氮气和氧气的沸点不同进行分离，故该方案错误，不符合题意；
B、二氧化碳和氯化氢气体均与碱反应生成生成盐和水，氯化氢气体可以和碳酸盐反应生成氯化盐、水和二氧化碳，而二氧化碳不和碳酸盐反应，故可以通入碳酸盐溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体，故该方案错误，不符合题意；
C、硫酸铵和硫酸钾中的阴离子相同，阳离子不同，故二者的鉴别实际上是鉴别铵根离子，使铵根变成有刺激性的气味，故可以取样和熟石灰混合研磨来闻气味，故该方案正确，符合题意；
D、蒸馏水和氯化钾溶液均无色，可以通过蒸干液体来鉴别，或者是滴加硝酸银观看是否有沉淀产生来区分。
故答案为：C；蒸馏水和氯化钾溶液均无色，可以通过蒸干液体来鉴别，或者是滴加硝酸银观看是否有沉淀产生来区分。
【分析】A、根据液氮和液氧的沸点不同来解答；
B、根据氯化氢和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答；
C、根据铵根和氢氧根结合生成氨气来解答；
D、根据氯离子和阴离子结合生成氯化银沉淀来解答。
14．【答案】（1）
（2）在常温下的化学性质不活泼
（3）物理；红
（4）五
【知识点】物质的元素组成；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）四氧化三铁的化学式为： 。
（2）碳在常温下，化学性质稳定，故可以制作字画，印刷。
（3）破布、鱼网切断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，酚酞遇到碱性物质变红色。
故答案为：物理变化，红色。
（4）黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。根据质量守恒定律，硝酸钾中有氮、氧、钾元素，硫磺中有硫元素，木炭中有碳元素。故黑火药中至少含有氮、氧、钾、硫、碳这五种元素组成。
【分析】（1）根据化合价来写化学式来解答；
（2）根据碳在在常温下化学性质稳定来解答；
（3）根据没有新物质生成的变化是物理变化，酚酞遇到碱变红色来解答；
（4）根据物质由元素组成和质量守恒定律来解答。
15．【答案】（1）28.09；CO
（2）有机合成；取样，灼烧，看塑料是否熔化
【知识点】塑料的使用与发展；元素周期表的特点及其应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据元素周期表中一格中的信息分析可知，左上方的数字表示质子数，最下方的数字表示原子的相对质量，故硅原子的相对原子质量为28.09；化学变化中各原子的个数不同，种类不变，故X的化学式为：CO.
（2）材料有合成材料，天然材料、金属元素，合成材料有塑料、合成橡胶、合成纤维；塑料分为热固性塑料和热塑性塑料，二者的鉴别方法是取样、灼烧观看是否熔化，熔化的是热塑性塑料。
【分析】（1）根据元素周期表中一格中的信息为最下方的数字表示原子的相对质量，以及质量守恒定律来解答；
（2）根据合成材料有塑料、合成橡胶，塑料有热固性和热塑性塑料来解答。
16．【答案】（1）高锰酸钾；防止试管炸裂
（2）由红色变为黑色；A端下降
（3）搅拌，受热均匀，防止液滴飞溅；稀盐酸或适量氯化钙溶液
【知识点】蒸发与蒸馏操作；氧气的实验室制法；金属的化学性质；盐的化学性质
【解析】【解答】（1）图1是实验室加热制取氧气，该装置中的药品是高锰酸钾；排水法收集后的操作顺序是先将导管取出水面后再熄灭酒精灯，防止水回流试管引起试管受热不均而炸裂。
（2）红色的铜受热生成黑色固体氧化铜，左边的质量增大，右边质量不变，故一段时间后A端下降。
（3）蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌、使之受热均匀，防止液体飞溅；粗盐中的碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故要除去粗盐溶液中的碳酸钠可以选择盐酸溶液。
【分析】（1）根据加热有棉花的装置是高锰酸钾制取氧气，排水法收集氧气的操作顺序来解答；
（2）根据铜和氧反应生成氧化铜来解答；
（3）根据过滤中玻璃棒的作用和碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答。
17．【答案】（1）使亚铁离子全部转化成铁离子
（2）
（3）过滤；；
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合价的计算；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】解：废铁中的氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。空气中含有的氧气具有氧化性，则足量空气中的氧气反应生成3价铁，氯化铁溶液进行一系列的处理后变成高铁酸钾后过滤得到滤液和滤渣。
（1）过量空气的作用是使亚铁离子全部转化成铁离子。
（2）高铁酸钠和氢氧化钾反应生成高铁酸钾和氢氧化钠，该反应的方程式为： 。
（3）固体和液体的分离为过滤，滤液中的阴离子是 ； 化合物中各元素的化合价的代数和为0，来计算出高铁酸钾中铁元素的化合价为： 。
【分析】（1）根据空气中的氧气与铁反应生成3价铁来解答；
（2）根据高铁酸钠和氢氧化钾反应生成高铁酸钾和氢氧化钠来解答；
（3）根据过滤分离固体和液体，化合物中各元素的化合价的代数和为0来解答。
18．【答案】（1）烧杯；硝酸铵固体溶于水吸热；低于
（2）铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧；更环保等；
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】（1）仪器a的名称为烧杯，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故温度计的示数下降。氢氧化钠溶于水放热，温度升高，那么改进装置中的U型管内的左边液面下降，右边上升，即可观察到U型管内的左边液面将低于右边液面；
（2）实验二： 在原装置中，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气。铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧，说明燃烧需要达到着火点；改进装置的优点为更加环保。磷燃烧生成五氧化二磷的方程式为： 。
【分析】（1）根据硝酸铵溶于水吸热，温度降低；氢氧化钠溶于水放热，温度升高来解答；
（2）根据磷燃烧生成五氧化二磷，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧来解答。
19．【答案】（1）①；变浑浊；
（2）
（3）在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡比照读数。；小苏打；不能在人口密集地方玩、远离热源等
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）实验设计：加热炸包固体，生成的气体能B管中的澄清石灰水变浑浊，该反应的方程式为： ，碳酸钙要高温煅烧才能生成氧化钙和二氧化碳，故猜想①不成立。
（2）通过表中的对比实验数据分析，等质量的碳酸钠，碳酸氢钠和盐酸反应生成的二氧化碳的质量是，假若白色粉末中含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，那么产生的二氧化碳的质量是。
（3） ①测定炸包中小塑料袋内液体的酸碱度的方法为 ：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡比照读数。
②碳酸氢钠的俗名为小苏打；炸包虽好玩，但需注意安全，如不能在人口密集地方玩、远离热源等，否则会危害人体的生命。
【分析】（1）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊来解答；
（2）根据等质量的碳酸钠、碳酸氢钠与足量的盐酸反应生成二氧化碳的质量来解答；
（3）根据溶液酸碱度的测定方法和物质的俗称以及生命安全来解答。
20．【答案】（1）使反应更快和更充分
（2）0.6
（3）设合金中铝的质量为x。
54 6
x
，
铜铝合金中铜的质量分数：％＝46％，
答：计算该金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数为46％。
（4）AB或BC
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）向合金样品中加入稀硫酸时，用玻璃棒搅拌使其充分接触，加快反应速度。
（2）铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，氢气扩散到空气中，铜不与酸反应。故反应前后质量减少的就是氢气的质量，故氢气质量为：。
（3）解：设合金中铝的质量为x
铜铝合金中铜的质量分数为：
答： 金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数为46％ 。
（4）实验中测定结果与金属涂层中铜的质量分数实际值明显偏大，原因可能是滤渣没有干燥，合金中的铝被氧化或滤渣中含有铝没有完全反应，计算出的氢气的质量偏小，铝的质量偏小。
故答案为：ABC。
【分析】（1）根据反应速度与反应物的接触面积有关来解答；
（2）根据质量守恒定律反应前后质量减少的就是气体的质量来解答；
（3）根据铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气的方程式中，氢气的质量和式量，铝的式量来计算铝的质量来解答；
（4）根据合金中的铝没有完全反应或铝被氧化等原因来解答。
1 / 1江西省吉安市部分学校2024年中考一模化学试题
一、单项选择题（本大题包括10小题，1～5题每小题1分，6～10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。）
1．（2024·吉安模拟）提高公共安全意识是每个公民的义务，下列属于禁止吸烟的图标是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标表示禁止吸烟，正确；
B、该图标表示当心易燃物，错误；
C、该图标表示当心爆炸物，错误；
D、该图标表示小心易燃液体，错误；
故答案为：A
【分析】根据给出图标的含义进行分析。
2．（2024·吉安模拟）2023年11月神舟十七号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能为空间站中航天员供给呼吸的气体是（ ）．
A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳
【答案】B
【知识点】氧气的用途
【解析】【解答】氧气具有氧化性，供给呼吸和支持燃烧；氮气化学性质稳定，常用作食品的保护气；氦气化学性质稳定，常用作霓虹灯；二氧化碳是温室气肥的材料，促进植物光合作用。
故符合题意的是B，不符合题意的是ACD。
故答案为：B.
【分析】根据氧气具有氧化性，可以供给呼吸和支持燃烧来解答。
3．（2024·吉安模拟）下列实验基本操作，错误的是（ ）。
A．稀释浓硫酸
B．检查装置气密性
C．闻气体气味
D．测定溶液的pH
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，切不可将水倒入浓硫酸中，以免产生烧伤事件，故A操作错误，符合题意；
B、制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性，B操作正确，不符合题意；
C、闻气体气味时用手轻轻扇闻，该操作正确，不符合题意；
D、测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数，该图示操作正确，故不符合题意；
故答案为：A.
【分析】A、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度来解答；
B、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；
C、根据闻气体的方法是用手轻轻扇闻来解答；
D、根据测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答。
4．（2024·吉安模拟）我国科学家研发出一种“超级材料”，它是由三维石墨烯（C）和黑色二氧化钛（TiO2）制成，在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失。下列说法正确的是（ ）
A．二氧化钛是非金属氧化物 B．石墨烯是含碳的化合物
C．该超级材料属于金属材料 D．该技术可助力污染防治
【答案】D
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A. 钛属于金属元素，二氧化钛是金属氧化物，故错误；
B. 石墨烯是含碳的单质，故错误；
C. 该超级材料是由三维石墨烯（C）和黑色二氧化钛（TiO2）制成，不属于金属材料，故错误；
D. 该超级材料在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失该技术可助力污染防治，故正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据钛属于金属元素分析。
B、根据石墨烯含有碳元素，属于含碳的单质分析。
C、金属材料包括纯金属和合金。
D、根据材料给出的信息分析。
5．（2024·吉安模拟）将一定质量的铁粉加入硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列说法正确的是（ ）。
A．滤渣质量与加入的铁粉质量可能相等
B．滤液中一定有硝酸镁、硝酸铁，可能含硝酸铜
C．若加入的Fe粉过量，则得到的滤液呈浅绿色
D．滤渣中一定有铜、铁，可能含有镁
【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】解：将一定质量的铁粉加入硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，但不与硝酸镁反应，故溶液的溶质一定有硝酸镁和硝酸亚铁，可能有硝酸铜；滤渣中一定有铜，可能有铁。
A、滤渣中一定有铜，铜的质量比加入的铁粉质量大，故不可能相等，该说法错误，不符合题意；
B、滤液中一定有硝酸镁、硝酸铁的说法错误，可能含硝酸铜说法正确，故不符合题意；
C、若加入的Fe粉过量，则得到的滤液呈浅绿色的说法正确，故符合题意；
D、 滤渣中一定有铜，可能有铁，一定没有镁，故滤渣中一定有铜、铁，可能含有镁的说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据镁、铁、铜的活泼性顺序，铁能置换出硝酸铜中的铜，但不能置换出硝酸镁中的镁来解答。
6．（2024·吉安模拟）合理使用化肥对“发展粮食产业，助力乡村振兴”具有重要意义、下列化肥属于磷肥的是
A．NH4Cl B．K2SO4
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. 氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
B. 硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；
C. 尿素中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
D. 磷酸二氢钙中含有磷元素，属于磷肥，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。
含有磷元素的肥料称为磷肥。
含有钾元素的肥料称为钾肥。
同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
7．（2024·吉安模拟）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”，下列说法错误的是（ ）。
A．属于化合物
B．水银是由水银分子构成
C．“丹砂烧之”可能产生二氧化硫
D．“积变又还成丹砂”是化学变化
【答案】B
【知识点】物质的微粒性；物理变化、化学变化的特点及其判别；单质和化合物
【解析】【解答】A、属于由汞硫两种元素组成的纯净物，故是化合物 ，该说法正确，不符合题意；
B、水银是汞，汞由汞原子构成，故该说法错误，符合题意；
C、丹砂在氧气中燃烧成水银和二氧化硫，故该说法正确，不符合题意；
D、积变又成丹砂是指水银和硫反应生成硫化汞，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据由不同元素组成的纯净物是化合物的概念来解答；
B、根据物质由原子、分子、离子构成来解答；
C、根据质量守恒定律分析，丹砂和氧气反应生成汞和二氧化硫来解答；
D、根据有新物质生成的变化是化学变化来解答。
8．（2024·吉安模拟）中国芯片蚀刻技术国际领先。进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法错误的是（ ）。
A．反应生成的丙和丁微粒数之比为
B．反应中甲和乙的质量比为
C．空气中物质丁的体积分数为78％
D．该反应属于置换反应
【答案】B
【知识点】反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】根据反应微观模型图分析可知，甲是 ，乙是Si，丙是SiF4，丁是N2。该反应的方程式为：。
A、反应生成的丙和丁微粒数之比为 的说法正确，不符合题意；
B、反应中甲和乙的质量比为284：84=71：21，故该说法错误，符合题意；
C、丁是氮气，在空气中的体积分数是78%，说法正确，不符合题意；
D、一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应就叫置换反应，故该反应属于置换反应的说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据反应模型图分析书写出方程式来解答。
9．（2024·吉安模拟）推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是（ ）。
A．点燃氢气要检验纯度，点燃前要检验纯度的气体一定是氢气
B．同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素
D．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用；元素的概念；质量守恒定律及其应用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、可燃性气体燃烧前均要检验其纯度，故点燃氢气要检验纯度，点燃前要检验纯度的气体不一定是氢气， 该推理错误，不符合题意；
B、同种元素的粒子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，例如H2O，NH3，CH4或Ne的质子数均为10，故该说法错误，不符合题意；
C、在化学变化中，原子的种类、数目、质量不变，故某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素的说法正确，符合题意；
D、能改变其他物质的化学反应速率，而本身的化学性质和质量没有发生变化的物质就是催化剂；故 催化剂的质量在化学反应前后不变 ， 则在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能没有改变反应速度，不是催化剂，故推理错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据可燃性气体燃烧前均要检验其纯度来解答；
B、根据质子数相同的原子是同种元素来解答；
C、根据质量守恒定律，反应前后原子（元素）种类不变来解答；
D、根据催化剂的概念能改变其他物质的化学反应速率，而本身的化学性质和质量没有发生变化来解答。
10．（2024·吉安模拟）向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中不断滴入稀硫酸，烧杯中有关量的变化见下图，其中正确的是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】解：向氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸，溶液的pH值由大于7变成等于7和小于7；放热，温度升高，完全反应后恢复到室温；氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液中水的质量增加，硫酸钠的质量增加到完全反应后质量不变。
A、溶液的pH值的变化是由大于7变成等于7到小于7，故该图示错误，不符合题意；
B、氢氧化钠和硫酸反应放热，温度升高，最后恢复到室温，故该图示错误，不符合题意；
C、酸碱中和反应中不断有水生成，到完全反应水的质量不变，故该图示错误，不符合题意；
D、二者反应不断有硫酸钠生成，质量增加，当完全反应时，质量不变，故该图示正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据向碱中加入酸，碱的pH值大于7，酸的pH值小于7来解答；
B、根据酸碱反应放热，温度升高来解答；
C、根据酸碱反应生成水来解答；
D、根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水来解答。
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分）
11．（2024·吉安模拟）下列关于物质用途的说法正确的是（ ）。
A．盐酸用于中和酸性废水 B．二氧化碳用于灭火
C．氮气可用作人工降雨 D．氯化钠
【答案】B；可配制生理盐水
【知识点】酸碱盐的应用；盐的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、盐酸是酸，不能用于中和酸性废水，只能酸和碱反应才是中和反应，故该操作错误，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气密度，故可以用于灭火，该说法正确，符合题意；
C、氮气的化学性质稳定，常用食品的干燥剂，固态二氧化碳升华吸热，可以进行人工降雨，故该说法错误，不符合题意；
D、氯化钠是生活中常用的盐，可以制取生理盐水和制取碳酸钠等作用。
故答案为：B.氯化钠的作用是可以制取生理盐水和制取碳酸钠。
【分析】根据酸碱中和反应的用途，二氧化碳的性质和用途以及氯化钠的用途来解答。
12．（2024·吉安模拟）在℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是（ ）。
A．烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B．烧杯①中溶液的溶质是氯化钾
C．烧杯②中溶液质量比烧杯①中溶液质量大
D．将温度升高到℃，烧杯①中溶液溶质质量分数 （选填“大于”、“小于”、“相等”）烧杯②
【答案】A；相等
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】解：℃时 ，硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。故将等质量的硝酸钾和氯化钾分别溶解于100g水水，甲中 ② 烧杯未溶解完，则是℃时硝酸钾的饱和溶液， 烧杯① 可能是℃时氯化钾的不饱和溶液，那么烧杯①比 ② 烧杯中的溶质的质量分数大。
A、烧杯②中的上层溶液是饱和溶液的说法正确，符合题意；
B、烧杯①中溶液的溶质是氯化钾，说法正确，符合题意；
C、烧杯②中溶液质量比烧杯①中溶液质量小，该说法错误，不符合题意；
D、将温度升高到℃，烧杯①中溶液溶质质量分数等于烧杯② 。原因是溶剂均是100克，加入等质量的两种物质的溶解度均随温度升高而升高，烧杯②中未溶解完的物质继续溶解，形成不饱和溶液，故二者的溶质相等。
故答案为：A；相等。
【分析】根据硝酸钾和氯化钾的溶解度均随温度的升高而升高，不同温度时的不同物质的溶解度来解答。
13．（2024·吉安模拟）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是（ ）。
选项 实验目的 实验设计
A 从空气中获取纯净的氮气 把空气通过灼热的红磷
B 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
C 鉴别和 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味
D 鉴别蒸馏水和氯化钾溶液
【答案】C；取样，滴加硝酸银溶液
【知识点】化学实验方案设计与评价；物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、从空气中获取纯净的氮气可以利用液态空气中的氮气和氧气的沸点不同进行分离，故该方案错误，不符合题意；
B、二氧化碳和氯化氢气体均与碱反应生成生成盐和水，氯化氢气体可以和碳酸盐反应生成氯化盐、水和二氧化碳，而二氧化碳不和碳酸盐反应，故可以通入碳酸盐溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体，故该方案错误，不符合题意；
C、硫酸铵和硫酸钾中的阴离子相同，阳离子不同，故二者的鉴别实际上是鉴别铵根离子，使铵根变成有刺激性的气味，故可以取样和熟石灰混合研磨来闻气味，故该方案正确，符合题意；
D、蒸馏水和氯化钾溶液均无色，可以通过蒸干液体来鉴别，或者是滴加硝酸银观看是否有沉淀产生来区分。
故答案为：C；蒸馏水和氯化钾溶液均无色，可以通过蒸干液体来鉴别，或者是滴加硝酸银观看是否有沉淀产生来区分。
【分析】A、根据液氮和液氧的沸点不同来解答；
B、根据氯化氢和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答；
C、根据铵根和氢氧根结合生成氨气来解答；
D、根据氯离子和阴离子结合生成氯化银沉淀来解答。
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14．（2024·吉安模拟）指南针、印刷术、造纸术和火药是我国古代的四大发明，它是我国人民智慧和辛勤劳动的成果。
（1）磁石是古人制作指南针的主要材料，磁石的主要成分为四氧化三铁，四氧化三铁的化学式为 。
（2）活字印刷的步骤是制模、挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不变色，是因为碳 。
（3）蔡伦造纸以破布、鱼网、树皮和麻头等原料，经过切断、沤煮、漂洗、春捣、帘抄、干燥等步骤制成。破布、鱼网切断发生的是 （填“物理”或“化学”）变化，沤煮过程中需要大量的熟石灰，熟石灰溶液能使无色酚酞溶液变 色。
（4）黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。黑火药中至少含有 种元素。
【答案】（1）
（2）在常温下的化学性质不活泼
（3）物理；红
（4）五
【知识点】物质的元素组成；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）四氧化三铁的化学式为： 。
（2）碳在常温下，化学性质稳定，故可以制作字画，印刷。
（3）破布、鱼网切断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，酚酞遇到碱性物质变红色。
故答案为：物理变化，红色。
（4）黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。根据质量守恒定律，硝酸钾中有氮、氧、钾元素，硫磺中有硫元素，木炭中有碳元素。故黑火药中至少含有氮、氧、钾、硫、碳这五种元素组成。
【分析】（1）根据化合价来写化学式来解答；
（2）根据碳在在常温下化学性质稳定来解答；
（3）根据没有新物质生成的变化是物理变化，酚酞遇到碱变红色来解答；
（4）根据物质由元素组成和质量守恒定律来解答。
15．（2024·吉安模拟）江西元素闪耀杭州亚运会。请回答下列问题：
（1）江西财大助力开幕式。开幕式中天幕穹顶第三个环节的AR飘带，是由江西财经大学参与设计制作。生产AR（增强现实）设备的材料之一是硅，如图是硅元素在元素周期表中示意图，则硅的相对原子量为 ；工业制取高纯硅的一个反应原理：，则X的化学式为 。
（2）江西健儿赛场夺金。江西选手徐晓诗夺得皮划艇冠军。制作皮划艇的材料主要有塑料、玻璃钢。其中塑料属于 （填“有机合成”或“天然有机”）材料。生活中鉴别热固性塑料和热塑性塑料的方法为 。
【答案】（1）28.09；CO
（2）有机合成；取样，灼烧，看塑料是否熔化
【知识点】塑料的使用与发展；元素周期表的特点及其应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据元素周期表中一格中的信息分析可知，左上方的数字表示质子数，最下方的数字表示原子的相对质量，故硅原子的相对原子质量为28.09；化学变化中各原子的个数不同，种类不变，故X的化学式为：CO.
（2）材料有合成材料，天然材料、金属元素，合成材料有塑料、合成橡胶、合成纤维；塑料分为热固性塑料和热塑性塑料，二者的鉴别方法是取样、灼烧观看是否熔化，熔化的是热塑性塑料。
【分析】（1）根据元素周期表中一格中的信息为最下方的数字表示原子的相对质量，以及质量守恒定律来解答；
（2）根据合成材料有塑料、合成橡胶，塑料有热固性和热塑性塑料来解答。
16．（2024·吉安模拟）酒精灯是初中化学常用热源。
图一 制取氧气 图二 加热铜丝 图三 蒸发粗盐溶液
（1）图一试管中盛放的药品为 ；实验结束后应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的目的为 。
（2）用图二装置进行实验。点燃酒精灯，加热铜丝其表面可观察到的现象为 。一段时间后 （填“A端下降”“B端下降”或“保持平衡”）。
（3）图三实验蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是 ；若要除去粗盐溶液中的碳酸钠，应选择的试剂为 。
【答案】（1）高锰酸钾；防止试管炸裂
（2）由红色变为黑色；A端下降
（3）搅拌，受热均匀，防止液滴飞溅；稀盐酸或适量氯化钙溶液
【知识点】蒸发与蒸馏操作；氧气的实验室制法；金属的化学性质；盐的化学性质
【解析】【解答】（1）图1是实验室加热制取氧气，该装置中的药品是高锰酸钾；排水法收集后的操作顺序是先将导管取出水面后再熄灭酒精灯，防止水回流试管引起试管受热不均而炸裂。
（2）红色的铜受热生成黑色固体氧化铜，左边的质量增大，右边质量不变，故一段时间后A端下降。
（3）蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌、使之受热均匀，防止液体飞溅；粗盐中的碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故要除去粗盐溶液中的碳酸钠可以选择盐酸溶液。
【分析】（1）根据加热有棉花的装置是高锰酸钾制取氧气，排水法收集氧气的操作顺序来解答；
（2）根据铜和氧反应生成氧化铜来解答；
（3）根据过滤中玻璃棒的作用和碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答。
17．（2024·吉安模拟）高铁酸钾是常见的水处理剂，工业上制备高铁酸钾有多种方法。某兴趣小组以铁屑为原料模拟制备高铁酸钾的流程如图：
（1）过量空气的作用为 。
（2）溶液转化为高铁酸钾固体发生了复分解反应，该反应的化学方程式为 。
（3）操作一的名称为 ，滤液中的阴离子为 （填离子符号）；标出高铁酸钾中铁元素的化合价为 。
【答案】（1）使亚铁离子全部转化成铁离子
（2）
（3）过滤；；
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合价的计算；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】解：废铁中的氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。空气中含有的氧气具有氧化性，则足量空气中的氧气反应生成3价铁，氯化铁溶液进行一系列的处理后变成高铁酸钾后过滤得到滤液和滤渣。
（1）过量空气的作用是使亚铁离子全部转化成铁离子。
（2）高铁酸钠和氢氧化钾反应生成高铁酸钾和氢氧化钠，该反应的方程式为： 。
（3）固体和液体的分离为过滤，滤液中的阴离子是 ； 化合物中各元素的化合价的代数和为0，来计算出高铁酸钾中铁元素的化合价为： 。
【分析】（1）根据空气中的氧气与铁反应生成3价铁来解答；
（2）根据高铁酸钠和氢氧化钾反应生成高铁酸钾和氢氧化钠来解答；
（3）根据过滤分离固体和液体，化合物中各元素的化合价的代数和为0来解答。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18．（2024·吉安模拟）根据下列实验装置改进，请回答有关问题：
原装置 改进装置 原装置 改进装置
实验一 溶解时热量变化 实验二 燃烧条件的实验
（1）实验一：仪器a的名称为 。若将硝酸铵固体加入原装置中，温度计示数下降，由此可得出的结论为 。若将氢氧化钠固体加入改进装置，可观察到U型管内的左边液面将 （填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面。
（2）实验二：原装置中说明燃烧需要氧气的实验现象是 ，改进装置的优点为 。白磷燃烧的化学方程式为 。
【答案】（1）烧杯；硝酸铵固体溶于水吸热；低于
（2）铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧；更环保等；
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】（1）仪器a的名称为烧杯，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故温度计的示数下降。氢氧化钠溶于水放热，温度升高，那么改进装置中的U型管内的左边液面下降，右边上升，即可观察到U型管内的左边液面将低于右边液面；
（2）实验二： 在原装置中，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气。铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧，说明燃烧需要达到着火点；改进装置的优点为更加环保。磷燃烧生成五氧化二磷的方程式为： 。
【分析】（1）根据硝酸铵溶于水吸热，温度降低；氢氧化钠溶于水放热，温度升高来解答；
（2）根据磷燃烧生成五氧化二磷，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧来解答。
19．（2024·吉安模拟）某校流行炸包玩具，用手捏破炸包中盛放液体的塑料袋后会发生“爆炸”。小组同学将炸包中液体和白色粉末混合，迅速产生大量二氧化碳，于是他们对炸包中两种试剂成分进行下列探究。
【发现问题】根据所学知识，酸和碳酸盐的反应会产生二氧化碳，炸包中液体是一种酸，那么白色粉末含有什么物质？
【提出猜想】炸包中白色粉末含有①碳酸钙；②碳酸钠；③碳酸氢钠。
【查阅资料】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。
（1）【实验设计】小明取炸包中固体样品按如下方案进行实验：
实验步骤 实验现象 解释与结论
将少量白色粉末放入水中搅拌，观察 固体全部溶解 猜想 错误
取上述中溶液于试管A中，加热 试管B中澄清石灰水 猜想③正确，试管A中反应的化学方程式为
（2）【交流反思】实验方案不能排除白色粉末是否含有碳酸钠。
【继续探究】室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10％的盐酸（装置如图），记录如表：
实验编号 锥形瓶内物质 最终得到体积/mL
名称 质量/g
Ⅰ 碳酸氢钠 0.1
Ⅱ 碳酸钠 0.1
Ⅲ 白色粉末 0.1
由上述实验可知白色粉末含有碳酸氢钠和碳酸钠，判断依据是 。（用、、表示）
（3）【拓展提升】①测定炸包中小塑料袋内液体的酸碱度的方法为 。
②碳酸氢钠的俗名为 ；炸包虽好玩，但需注意安全，如 （任写一点）。
【答案】（1）①；变浑浊；
（2）
（3）在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡比照读数。；小苏打；不能在人口密集地方玩、远离热源等
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）实验设计：加热炸包固体，生成的气体能B管中的澄清石灰水变浑浊，该反应的方程式为： ，碳酸钙要高温煅烧才能生成氧化钙和二氧化碳，故猜想①不成立。
（2）通过表中的对比实验数据分析，等质量的碳酸钠，碳酸氢钠和盐酸反应生成的二氧化碳的质量是，假若白色粉末中含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，那么产生的二氧化碳的质量是。
（3） ①测定炸包中小塑料袋内液体的酸碱度的方法为 ：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡比照读数。
②碳酸氢钠的俗名为小苏打；炸包虽好玩，但需注意安全，如不能在人口密集地方玩、远离热源等，否则会危害人体的生命。
【分析】（1）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊来解答；
（2）根据等质量的碳酸钠、碳酸氢钠与足量的盐酸反应生成二氧化碳的质量来解答；
（3）根据溶液酸碱度的测定方法和物质的俗称以及生命安全来解答。
五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分）
20．（2024·吉安模拟）5G通信基站建设时需要大量金属涂层光纤。为测定某金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数，化学兴趣小组进行了下图所示实验，请计算：
（1）加入稀硫酸时需不断搅拌，其目的是 。
（2）生成氢气的质量是 。
（3）计算该金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数。（写出计算过程）
（4）实验中测定结果与金属涂层中铜的质量分数实际值明显偏大，原因可能是 （填序号，双选）。
A．滤渣没有干燥 B．铜铝合金中铝被氧化
C．滤渣中含有铝 D．滤液中含有稀硫酸
【答案】（1）使反应更快和更充分
（2）0.6
（3）设合金中铝的质量为x。
54 6
x
，
铜铝合金中铜的质量分数：％＝46％，
答：计算该金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数为46％。
（4）AB或BC
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）向合金样品中加入稀硫酸时，用玻璃棒搅拌使其充分接触，加快反应速度。
（2）铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，氢气扩散到空气中，铜不与酸反应。故反应前后质量减少的就是氢气的质量，故氢气质量为：。
（3）解：设合金中铝的质量为x
铜铝合金中铜的质量分数为：
答： 金属涂层光纤表面铜铝合金中铜的质量分数为46％ 。
（4）实验中测定结果与金属涂层中铜的质量分数实际值明显偏大，原因可能是滤渣没有干燥，合金中的铝被氧化或滤渣中含有铝没有完全反应，计算出的氢气的质量偏小，铝的质量偏小。
故答案为：ABC。
【分析】（1）根据反应速度与反应物的接触面积有关来解答；
（2）根据质量守恒定律反应前后质量减少的就是气体的质量来解答；
（3）根据铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气的方程式中，氢气的质量和式量，铝的式量来计算铝的质量来解答；
（4）根据合金中的铝没有完全反应或铝被氧化等原因来解答。
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