江苏省铜山区清华中学川教版九年级历史上册导学案:6 中古时代的欧洲(无答案)

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名称 江苏省铜山区清华中学川教版九年级历史上册导学案:6 中古时代的欧洲(无答案)
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文件大小 11.8KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2015-12-16 16:24:13

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文档简介

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第6课 中古时代的欧洲
课时___ 主 备__ __ 课型__ _ 使用者________ 使用日期_______
一、点击新目标
1.记住西欧进入封建社会和西欧封建庄园形成的时间;
2.记住11世纪前后西欧著名的工商业城市的名称;
3.知道拜占庭帝国名称的由来和灭亡的时间。
二、自主学习:
西欧城市的兴起 
1.时间:_______世纪前后
2.原因:西欧_______的提高,_______逐渐发展起来。
3.争取自治权的斗争
这些城市都建立在______________的领地上。城市为获得_______权,不断进行反对封建主的斗争,甚至举行武装起义。______________是城市反封建主斗争的典型。
4.著名的工商业城市
意大利的_______、热那亚、____ ( http: / / www.21cnjy.com )________,法国的_______、马赛,英国的_______等,都是当时西欧兴起的著名工商业城市。21世纪教育网版权所有
5.城市兴起的作用
城市的兴起对瓦解______________和孕育_____________________起着重要作用。
三、达标检测
(一)单项选择题
1.西欧城市的兴起是在( )
A.公元8世纪前后 B.公元9世纪前后
C.公元10世纪前后 D.公元11世纪前后
2.11-12世纪,在西欧城市争取自治的斗争中,法国琅城人民最终赢得自治的方式是 ( )
A.赎买 B.选举 C.武装斗争 D.国王特许
3.中世纪西欧的城市(例如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是 ( )
A.商品经济发达 B.规模大 C.规划科学 D.拥有自治权
4.关于西欧城市的叙述,不准确的是 ( )
A.11世纪前后,巴黎、伦敦、威尼斯等是当时的著名城市
B.这些城市是建立在封建主的领地上
C.西欧城市里,封建主与市民没有阶级界限
D.11~12世纪,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争
(二)非选择题[来源:21世纪教育网]
5.阅读下列材料21世纪教育网
材料一:一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。
材料二:恩格斯:城市是中世纪的花朵。 ——摘自《世界通史·中世纪卷》
请回答:
(1)中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么?21世纪教育网
(2)最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些?
(3)根据材料一总结为了取得城市的自治权,各城市都采取了哪些手段或方式?请你举一例。
(4)请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些?[来源:21世纪教育网]
(5)试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响,谈谈如何理解材料二中恩格斯的话。
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