江苏省丹徒区世业实验学校生物（苏科版）七年级上册：第一章第一节生物与生物学导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省丹徒区世业实验学校生物（苏科版）七年级上册：第一章第一节生物与生物学导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-12-16 22:06:45 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
课题：生物与生物学
班级 姓名 时间_____
【学习目标】
知识目标：说出生物学的概念、举例说出生物与人类的关系以及生物学的发展前景。
能力目标：初步学会图文分析，能结合生活实际以及平时通过杂志、电视等途径所了解的知识，分析总结生物学在人类生活、生产、医学、军事等领域的应用。
情感态度与价值观目标：激发学习生物学的兴趣，初步养成关注生产、生活、社会中生物学知识应用的好习惯。
【学习重点】
说出生物学的概念。
【学习难点】
初步学会图文分析。
【学生活动】
（一）认识生物的基本特征
1、什么是生命科学？
（1）读一读：阅读课本有关生物和生命科学的描述。
（2）写一写：尝试不看书填空。
2、生物是指有____________的物体。
3、生物学就是研究生物体的____________及其__________的科学。
（二）了解生物学的基本内容
我们为什么要学习生物这门课程？
1、生物与人类生活息息相关。[来源:21世纪教育网]
（1）议一议：小组讨论，分析课本中的图片，联系生活，寻找生物与人类生活的关系的信息。
（2）请你将有对应关系的内容用线条连接起来。
蜻蜓 鸟巢 潜水艇
国家体育馆 直升机 海豚
2、生命科学推动人类社会的进步发展。
（1）讲一讲：每个小组派代表向全班介绍生 ( http: / / www.21cnjy.com )命科学推动人类社会进步发展的事例，比一比谁对生命科学了解得比较多，谁的语言组织能力和表达能力比较强。
（2）记一记：将同学发言的关键词记录下来，比一比谁的理解能力和概括能力强。21世纪教育网
①为什么袁隆平爷爷被称为“杂交水稻之父”。
②试管婴儿是在试管里诞生的吗？
③果园养鸡（生态农业）有什么好处？
④克隆羊多利有几个妈妈？它长得像哪一个？
【自我检测】
1、下列属于生物的是 （ ）
A、恐龙化石 B、机器人 C、宠物狗 D、钟乳石
2、2000年，经国务院批准，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖。他的主要成就就是 （ ）21世纪教育网
A、培育出克隆羊“多利” B、研制出水稻基因组框架
C、培育出杂交水稻 D、制定了人类基因组计划
3、克隆羊多利有三个妈妈，你认为克隆羊多利长得像 （ ）
A、供细胞核的母羊 B、供无核卵的母羊
C、代孕的母羊 D、A、B、C三种羊的一部分
4、连连看：生长、营养、繁殖、排泄、对外界的刺激作出反应等是生物体的基本特征，请将左右两列中相关联的内容用直线连接在一起。21世纪教育网版权所有
A、动物的取食 ①对外界刺激作出反应
B、含羞草的叶子被碰后会合拢 ②生长
C、植物的开花结果 ③营养21世纪教育网
D、人体的排汗 ④繁殖21世纪教育网
E、蘑菇由小长大 ⑤排泄
【教学后记】
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课题：生物与生物学
班级 姓名 时间_____
【学习目标】
知识目标：说出生物学的概念、举例说出生物与人类的关系以及生物学的发展前景。
能力目标：初步学会图文分析，能结合生活实际以及平时通过杂志、电视等途径所了解的知识，分析总结生物学在人类生活、生产、医学、军事等领域的应用。
情感态度与价值观目标：激发学习生物学的兴趣，初步养成关注生产、生活、社会中生物学知识应用的好习惯。
【学习重点】
说出生物学的概念。
【学习难点】
初步学会图文分析。
【学生活动】
（一）认识生物的基本特征
1、什么是生命科学？
（1）读一读：阅读课本有关生物和生命科学的描述。
（2）写一写：尝试不看书填空。
2、生物是指有____________的物体。
3、生物学就是研究生物体的____________及其__________的科学。
（二）了解生物学的基本内容
我们为什么要学习生物这门课程？
1、生物与人类生活息息相关。[来源:21世纪教育网]
（1）议一议：小组讨论，分析课本中的图片，联系生活，寻找生物与人类生活的关系的信息。
（2）请你将有对应关系的内容用线条连接起来。
蜻蜓 鸟巢 潜水艇
国家体育馆 直升机 海豚
2、生命科学推动人类社会的进步发展。
（1）讲一讲：每个小组派代表向全班介绍生 ( http: / / www.21cnjy.com )命科学推动人类社会进步发展的事例，比一比谁对生命科学了解得比较多，谁的语言组织能力和表达能力比较强。
（2）记一记：将同学发言的关键词记录下来，比一比谁的理解能力和概括能力强。21世纪教育网
①为什么袁隆平爷爷被称为“杂交水稻之父”。
②试管婴儿是在试管里诞生的吗？
③果园养鸡（生态农业）有什么好处？
④克隆羊多利有几个妈妈？它长得像哪一个？
【自我检测】
1、下列属于生物的是 （ ）
A、恐龙化石 B、机器人 C、宠物狗 D、钟乳石
2、2000年，经国务院批准，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖。他的主要成就就是 （ ）21世纪教育网
A、培育出克隆羊“多利” B、研制出水稻基因组框架
C、培育出杂交水稻 D、制定了人类基因组计划
3、克隆羊多利有三个妈妈，你认为克隆羊多利长得像 （ ）
A、供细胞核的母羊 B、供无核卵的母羊
C、代孕的母羊 D、A、B、C三种羊的一部分
4、连连看：生长、营养、繁殖、排泄、对外界的刺激作出反应等是生物体的基本特征，请将左右两列中相关联的内容用直线连接在一起。21世纪教育网版权所有
A、动物的取食 ①对外界刺激作出反应
B、含羞草的叶子被碰后会合拢 ②生长
C、植物的开花结果 ③营养21世纪教育网
D、人体的排汗 ④繁殖21世纪教育网
E、蘑菇由小长大 ⑤排泄
【教学后记】
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