数学人教A版(2019)必修第一册5.2.2同角三角函数的基本关系 课件(共29张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)必修第一册5.2.2同角三角函数的基本关系 课件(共29张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-06-20 21:58:12

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文档简介

(共29张PPT)
5.2.2同角三角函数的基本关系
温故知新
公式一:
文字语言:
符号语言:
sin(α+k·2π)=
cos(α+k·2π)=
tan(α+k·2π)=
其中k∈Z
终边相同的角的同一三角函数的值相等
公式一表明,终边相同的角的同一三角函数值相等,那么,
终边相同的角的不同三角函数值之间是否也有某种关系呢
探索新知
问题1
(1)首先我们知道三个三角函数的值都是由角的终
边与单位圆的交点坐标所唯一确定的,这说明它们
定义的背景统一,所以它们之间一定有内在联系。
探索新知
(2)可以利用公式一,把这些终边相同角的三角函数值转化
为同一个角的三角函数值,这时就可以将这个问题进一步
转化为“研究同一个角的三个三角函数值之间的关系”.
探索新知
探究:同一个角的不同三角函数值之间的关系
过 P 作 x 轴的垂线,交 x 轴于 M ,
因为 △OMP 是直角三角形,而且 OP =1
由勾股定理有 OM2 +MP2=1,
因此,x2+ y2 =1,即
问题2:给一个角 ,在单位圆中你能找到与点 P 坐标对应的线段吗 从而建立 与 关系吗
探究:同一个角的不同三角函数值之间的关系
追问: 你能证明这个结论吗?
当 为象限角时,过 P 作 x 轴的垂线,交 x 轴于 M,
∵ △OMP 是直角三角形,而且 OP =1
由勾股定理有 OM2 +MP2=1,
∴x2+ y2 =1,即
探究:同一个角的不同三角函数值之间的关系
追问: 你能证明这个结论吗?
当 的终边与坐标轴重合时,
这个公式也成立。
探究:同一个角的不同三角函数值之间的关系
问题3:同一个角的三角函数值还有什么关系?
由定义可知:
探究:同一个角的不同三角函数值之间的关系
追问1: 角 为任意角时,公式都成立吗
,
同角三角函数的基本关系
1、平方关系:
2、商数关系:
注意:只要能使得函数有意义,对任意一个角关系式恒成立。
(1)
同角三角函数基本关系的理解与认识
1.两个公式的结构特点:

的简写,
不能将 写成 ,
(2)
同角三角函数基本关系的理解与认识
2.同角的理解:
(1) 关系式中的角要相同,与角的形式无关。
同角三角函数基本关系的理解与认识
3.公式等价变形
(1)
(2)
学以致用
例1
解:
∵ 为第三象限角

解:
学以致用
变式
思考2: 若把题目中的条件“角 是第三象限角”这个条件舍去,
该如何解答?
学以致用
小结:如果已知某个三角函数值,且角所在象限是确定,那么可以通
过同角三角函数关系式,求出其它三角函数,而且只有一种结果.
如果只给了某个三角函数值,那么要按角所在象限进行讨论,分别
写出答案,这时一般有两组结果.所以在求值中,确定角所在象限是
解题关键。
学以致用
练习:
例2
学以致用
例2
学以致用
解:
学以致用
变式:
解:
变式:
学以致用
变式:
学以致用
解:方法一
综上所述:
变式:
学以致用
解:方法二
变式:
学以致用
解:方法三
学以致用
变式:
方法一:
解:
方法二:
解:
课堂小结
本节课你收获了什么?
同角三角函数的基本关系
1、平方关系:
2、商数关系:
数形结合、化归转化思想
作业布置
1、复习本节课内容
2、课本P185-186(6、11、12、15)
科作业纸
3、预习下节课内容
学以致用