10.爱心的传递着 第二课时 课件

(共11张PPT)
10爱心的传递着
第二课时
一、导入新课
1、复习：
填空：赠人玫瑰，（ ) 。
手留余香
（快乐自己 ）。
帮助别人,
如果你遇到需要帮助的人，我们应该怎样做？出示情境一、二。
关心和帮助他人也是一门学问，需要我们不断地学习。下面我们来看一下教材第67页的图片。我们起来分析一下，为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助。
善于帮助别人
嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！
多管闲事，我自己的事情自己能解决！
善于帮助别人
情景一
学生模拟表演情境
善于帮助别人
板书：我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。
瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧！
不用你管，我自己能行！
善于帮助别人
情景二
学生模拟表演情境
重阳节献爱心
一些地方，养老院平时很少得到关注，但一到重阳节，各种团体纷纷前来献爱心，一拨又一拨的人来到养老院。老人们既高兴又劳累。高兴的是，志愿者都很好，给他们提供了各种服务；劳累的事，这么集中接待志愿者，身体吃不消。以为老奶奶很有感慨的说：“原本是关心我们的活动，为什么不能做得更好一点呢？”
善于帮助别人
小贴士
以平等的态度对待需要帮助的人。
尊重他们的隐私和意愿。
感同身受地了解他们的需要。
以友善与热诚的态度帮助他们。
教师寄语
关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！
谢谢
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