5琥珀 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
语文 四年级 下册
琥 珀
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琥珀
琥珀，是一种透明的生物化石，是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石，树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成，故又被称为“松脂化石”。
琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。
常见琥珀种类：金珀，蓝珀，绿茶珀，红茶珀，血珀，翳珀、花珀、棕红珀，绿珀，虫珀，蜜蜡，药珀，珀根，缅甸根珀等。
这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。
文中的这块琥珀是什么样子的？
柏吉尔： ( 1804~1882)，德国科学家、科普作家。
主要作品有《乌拉波拉故事集》 《活动》 《爱的代价》等。
作者简介
hǔ pò wēng zhǐ shì shèn
琥 珀 嗡 脂 拭 渗
fǔ zhá fān mái péng pài
俯 扎 番 埋 澎 湃
我会读
多音字
mái 埋没 一颗琥珀被埋没在泥沙里。
mán 埋怨 受到同学们的埋怨，她觉得十分委屈。
埋
飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。
造句：秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。
澎湃：形容波浪互相撞击。
造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
造句：故事才讲了一半，他已经推测出了结局。
词语解释
怒吼
书写指导：“奴”要扁，“女”的横由重渐轻并上拉，“心”的斜钩呈弧形，起笔由轻到重。
怒
nù
结构：上下
组词：发怒 怒发冲冠
造句：面对歹徒，爸爸毫不畏惧，
勇敢地冲了上去！
音序：N 部首：心
我会写
shì
提手旁在书写时，提画偏竖钩中部偏上，横、提两个笔画要有区别，“式”在书写时左收右放。
huá
书写“戈”时，容易左倾，要将斜钩稍收，撇画起到补偏的作用；右半部分的立刀旁第一竖笔稍短，偏中部以上，竖钩要长一些。
cān
上部“ ”“又”部应缩小；下部“食”的撇捺舒展，起到上托下覆的作用。
là
左半部分的“辛”偏窄，竖变为竖撇；右半部分的“束”撇画与“辛”的空间穿插，捺画舒展。
认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？
自读提示
课文主要讲了什么
《琥珀》这篇课文介绍了琥珀的生成过程。
主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出琥珀是怎样形成怎样发现的，以及这块琥珀的价值
作为一篇科普小品，《琥珀》一文采用了充满想象力的童话笔调来讲述一个琥珀的前世今生，让遥远的科学故事更加亲近生活，降低了文章的阅读门槛，同时也提升了读者的阅读兴趣。”
怎样推测？
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
在黏稠的松脂里它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎怎样挣扎
根据
想象
疑问：松脂球形成的条件有哪些呢？
1.松树林。
2.夏天——天气炎热到松树流出松脂。
3.凑巧——蜘蛛和苍蝇在一起。
4.松脂不断往下滴。
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
天气很热
有风
海浪凶猛
条件：温度高
环境描写，为下文故事的发展埋下伏笔。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
心情好
小心翼翼
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
（读出时间的漫长）
琥珀形成的条件有哪些？
琥珀形成的
苍蝇和小蜘蛛、松脂还要不断地往下滴。
还需要形成化石，
地壳运动、海水淹没了那片松林、松脂球被
掩埋在泥沙下面。
琥珀形成的条件。
条件有天气炎热、老松树、小
包括要经历漫长的时间和
这些条件合起来才应该是
琥珀为什么能得到完整保存？
因为琥珀在地壳运动以后，一直被埋在泥沙下面，没有受到风沙、空气的腐蚀。
发现琥珀的人能够很好地将琥珀保护好并展现在世人面前。
琥珀的发现
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。
“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”
他爸爸接过来，仔细看了看。
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
为科学家研究昆虫起源和演化提供有力依据。
琥珀的价值：
同学们，关于琥珀你还知道什么呢？
课外书屋
《琥珀》一文选自柏吉尔的《乌拉波拉故事集》。这本书一共由15个有趣的故事组成，以讲故事的形式，把较为深奥抽象的科学知识变得生动有趣、容易理解。
概括主旨
本文通过合理的想象，具体描述了一块琥珀的形成过程，说明苍蝇和蜘蛛的存在有一万年以上了。
板书设计
故事发生的时间
琥珀的形成过程
琥珀的发现过程
琥珀的科学价值
丰富的想象
合理的推测
琥珀
一、按要求完成句子练习。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林（缩句）
太阳照射着树林。
练一练
2.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。（用“推测”造句）
根据这块化石，我们推测几千年前的大体情况。
二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。
1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几万年了。( )
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。( )
3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。( )
4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。( )
大约
中午
靠近
猜测
三、请你观察下图的鱼类化石，大胆想象它的形成过程，并简单写一写。
很久很久以前，一条鱼因饥饿而死亡，它沉入海底，被泥沙覆盖。经过很多年的变动，尸体上覆盖的泥沙越来越厚。又过了亿万年，泥沙变成了坚硬的岩石，夹在岩石中的鱼的尸体，也变成了像石头一样的东西，最终变成了我们见到的“鱼化石”。
感谢观看