二年级下册语文第八单元练习卷
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识字·写字 阅读·积累 写话 书写 总分
得分
识字·写字(50分)
一、看拼音写词语。(16分)
zǔ guó nóng lǜ sài pǎo huí yì
shì jiè chéng gōng fǎn fù jiǎn yào
cǎi zhāi lèi bié jiān nán yán rè
hài pà chóng xīn yí wàng wú biān
二、下面加点的字或注音,正确画“√”,错误的改在括号里。(9分)
譬如(bì)( ) 粗糙(cāo)( ) 秩序(zhì)( )
乱窜(cuàn)( ) 庄稼(jià)( ) 逮住(dāi)( )
篮天 ( ) 方试 ( ) 决定 ( )
三、写出带有下列偏旁的字,再填空。(14分)
例:礻——( )( )( ) 衤——( )( )( )
冫——( )( )( ) 氵——( )( )( )
我发现带“衤”的字大多与 有关,带“氵”的字大多与 有关。
四、给加点词换一个意思相近的词。(3分)
1.五星红旗徐徐升上天空。 ( )
2.一只兔子突然从田边窜了出来。 ( )
3.上课铃一响,大家马上回到位置上。 ( )
五、选择正确的答案填在括号里。(填序号)(8分)
1.下面词语书写全部正确的一项是( )。
A.原史 生机 B.野免 一直 C.祖先 主意 D.绝得 值日
2.小玲不知道“玖”字怎么读,她应该用 ,通过查 得出。横线
上应填( )。
A. 音序查字法 音序“J” B. 部首查字法 部首“久”
C. 部首査字法 部首“王” D. 音序査字法 音序“U”
3.下面词语搭配最恰当的一项是( )。
A. 一团火球 一片黑暗 B. 一束花 一根扶桑
C. 一件方式 九个太阳 D. 一朵云 一个牛
4.下面说法错误的一项是( )。
A.《羿射九日》讲的是十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难的事。
B.《当世界年纪还小的时候》中,月亮学会了不断变化,水学会了流动。
C. 李时珍用了27年的时间,编写了一部新的药物书——《本草纲目》。
D.《当世界年纪还小的时候》中,太阳开始学发光,学着怎么上山下山。
阅读·积累(40分)
六、根据课文内容判断对错。(8分)
1.“祖先的摇篮”指的是原始森林。 ( )
2.“只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。”中“秩序”的意思是有条理,不混乱。 ( )
3.《羿射九日》是一篇童话故事。 ( )
4.《当世界年纪还小的时候》中,雨学会了滴进泥土里,人学会了睁开眼睛。( )
七、日积月累:把古诗补充完整,并完成后面的练习。(10分)
舟夜书所见
清·査慎行
渔 ,
孤 萤。
微微 簇浪,
满 。
★这首诗的前两句中,诗人将 比作萤火虫。
八、阅读理解(22分)
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。黎 (lí)民百姓的疾 (jí)苦,神农氏瞧在眼里,疼在心头。怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?
神农苦思冥 (míng)想了三天三夜,终于想出了一个办法。第四天,他带着一批臣 (chén)民,整整走了七七四十九天,来到一个地方。只见高山一峰接一峰,峡 (xiá)谷一条连一条,山上长满奇花异草,大老远就闻到了香气。
神农他们打败了狼虫虎豹 (bào),砍木杆,割 (gē)藤条,靠着山崖搭成架子,攀 (pān)登到了山顶。嘿呀!山上真是花草的世界,红的 绿的 白的 黄的 各色各样 密密丛丛。神农喜欢极了。白天,他领着臣民到山上尝百草,晚上,他把百草详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。他尝完一山花草,又到另一山去尝,一直尝了七七四十九天,踏遍了这里的山山岭岭。
他尝出了麦、稻、谷子、高粱 (liáng)能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,为天下百姓治病。他不但是一位伟大的农业之神,还是一位令人可歌可敬的医药之神。
请给文章选一个合适的题目,将序号填在横线上。(2分)
① 神农本草 ② 伟大的神农 ③ 神农尝百草
2.请在文中的 处填上恰当的标点。(3分)
3.根据意思,从文中找出相应的词语。(6分)
(1)比喻绞尽脑汁,深沉地思索。 ( )
(2)形容草木茂密。 ( )
(3)指稀奇少见的花草。 ( )
4.神农是如何尝遍草药的?请用“ ”画出来。(2分)
5.下面哪些是神农氏所做出的贡献?(可多选)(6分)( )
① 分辨出了五谷 ② 尝出了三百六十五种草药
③ 给天下百姓看病 ④ 编写成了《神农本草》
你认为神农氏是个怎样的人?为什么?(3分)
___________________________________________________________________________九、写话(10分)
(
小鱼 蚂蚁 蝴蝶 蜻蜓 小鸟 萤火虫
选择上面的几种小动物(至少3种),开动脑筋,想一想它们之间会发生什么有趣的故事?编一个有趣的童话故事。
)