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倒数的认识
人教版数学六年级上册
dao shu de ren shi
教
学
目
标
培养学生严谨好学的学习态度。
理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。
培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。
教
学
重
难
点
重点:理解倒数的意义。
难点:掌握求倒数的方法。
旧知回顾
新知探究
一个真分数和一个假分数。
分子和分母交换了位置。
乘积都是1。
新知探究
=1
=1
=1
=1
=1
=1
乘积是1的两个数
叫做互为倒数
你再能举出这样的例子吗?试一试。
乘积是1
的
互为倒数
叫做
两个数
加法
减法
除法
不存在
不考虑
乘积是1
除1以外的任何数
不存在
不是1
乘积是1
三个数
四个数
……
不存在
不是两个数
1
2
3
两个数
相 互
依 存
是倒数。
和 是倒数。
是倒数。
所以:
因为:
是
和 是
是
互为
倒数。
倒数。
倒数。
更正:
互为倒数
× = 1
× = 1
你能像刚才那样说一说吗?试一试。
小练笔
所以:
因为:
所以:
因为:
( )是( )的倒数。
( )和( )是( )倒数。
( )是( )的倒数。
( )是( )的倒数。
( )和( )是( )倒数。
( )是( )的倒数。
互为
求一个数的倒数的方法
求真、假分数的倒数
=
分子与分母交换位置
=
分子与分母交换位置
例:
0.75
1.2
=
18
=
=
分子与分母交换位置
1
0
=
=
1
不存在
知识总结
送小动物们回自己的家。
说出下面各数的倒数。
感谢观看!
THE END