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【沪科版九上同步练习】
21.5反比例函数
一、单选题
1.函数 的图象是( )
A.直线 B.线段 C.双曲线 D.抛物线
2.在如图所示的网格中,以点为原点,若、所在直线分别代表轴、轴,则与点在同一反比例函数图象上的是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
3.如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当时,x的取值范围是( )
A.或 B.或
C.或 D.或
4.反比例函数y= (k≠0)的图象经过点(﹣2,3),则它还经过点( )
A.(6,﹣1) B.(﹣1,﹣6)
C.(3,2) D.(﹣2,3.1)
5.若点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y= 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y1>y2>y3 B.y2>y3>y1 C.y1>y3>y2 D.y3>y2>y1
二、填空题
6.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是 .
7.如果点P(2,m)在双曲线y=﹣ 上,那么m的值是 .
8.若反比例函数 (k≠0)的图象经过点(-1,2),则k的值是 .
9.若点和点都在反比例函数的图象上,则 .(用“<”“>”或“=”填空)
10.如图所示,将等腰直角三角形ABC放置到平面直角坐标系中,直角顶点C在x轴上,点B在y轴上,反比例函数y=图象过点A,若点B与点C坐标分别为(0,1)与(﹣2,0),则k= .
11.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线交反比例函数的图象于点A,B(点A在B的左上方),分别交x轴,y轴于点C,D,轴于点E,交于点F若图中四边形与的面积差为,则与的面积差为 .
三、计算题
12.已知:
(1)化简P;
(2)若函数为反比例函数,求P的值.
13.如图,已知直线与双曲线交于,两点,且点的坐标为.
(1)求的值;
(2)点为轴上一点,其坐标设为,过点作平行于轴的直线,交直线于点,交双曲线于点,连接.若,结合函数的图象,直接写出的取值范围.
14.定义:如图所示,在平面直角坐标系中,点P是平面内任意一点(坐标轴上的点除外),过点P分别作x轴、y轴的垂线,若以点P、原点O、垂足A、B为顶点的矩形的周长与面积的数值相等时,则称点P是平面直角坐标系中的“美好点”.
(1)若“美好点”在反比例函数(,且k为常数)的图像上,求k的值;
(2)命题“是美好点”是 命题(填“真”或“假”)
四、解答题
15.如图,直线与双曲线 交于点和点,与 y轴交于点A,求点A的坐标.
16.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数的图象过点.
(1)求k的值;
(2)过点作x轴的垂线,分别交反比例函数,的图象于点M,N.
①当时,求MN的长;
②若,直接写出m的取值范围.
17.在平面直角坐标系中,对“纵横值”给出如下定义:点是函数图象上任意一点,纵坐标y与横坐标x的差“”称为点A的“纵横值”.函数图象上所有点的“纵横值”中的最大值称为函数的“最优纵横值”.
例如:点在函数图象上,点A的“纵横值”为,函数图象上所有点的“纵横值”可以表示为,当时,的最大值为,所以函数的“最优纵横值”为7.
根据定义,解答下列问题:
(1)①点的“纵横值”为_________;
②函数的“最优纵横值”为_________;
(2)若二次函数的顶点在直线上,且最优纵横值为5,求c的值;
(3)若二次函数的顶点在直线上,当时,二次函数的最优纵横值为7,求h的值.
五、综合题
18.为了预防春季流行性感冒,学校对教室采用药熏消毒法进行消毒.已知药物燃烧时室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(分钟)成正比例;药物燃烧后,与成反比例,如图所示.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)药物燃烧后与的函数关系式为 ,自变量取值范围是 ;
(2)当空气中每立方米的含药量低于毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能回到教室?
19.如图,已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,-2).
(1)求这两个函数的关系式;
(2)如果在x轴上找一点C使△ABC的面积为18,求点C坐标.
20.九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数 的图象与性质,其探究过程如下:
(1)绘制函数图象,如图.
列表:下表是 与 的几组对应值,其中 ▲ .
-3 -2 -1 1 2 3
1 2 4 4 2
描点:根据表中各组对应值 ,在平面直角坐标系中描出了各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象请你把图象补充完整;
(2)通过观察图,写出该函数的两条性质;
① ;
② ;
(3)①观察发现:如图.若直线 交函数 的图象于 , 两点,连接 ,过点 作 交 轴于 .则 ;
②探究思考:将①中“直线 ”改为“直线 ”,其他条件不变,则 ;
③类比猜想:若直线 交函数 的图象于 , 两点,连接 ,过点 作 交 轴于 ,则 .
六、实践探究题
21.【综合实践】
如图所示,是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境(杠杆原理:阻力×阻力臂=动力×动力臂,如图,即FA×L1=FB×L2),受桔槔的启发,小杰组装了如图所示的装置.其中,杠杆可绕支点O在竖直平面内转动,支点O距左端L1=1m,距右端L2=0.4m,在杠杆左端悬挂重力为80N的物体A.
(1)若在杠杆右端挂重物B,杠杆在水平位置平衡时,重物B所受拉力为 N.
(2)为了让装置有更多的使用空间,小杰准备调整装置,当重物B的质量变化时,L2的长度随之变化.设重物B的质量为xN,L2的长度为ycm.则:
①y关于x的函数解析式是 ▲ .
②完成下表:
x/N … 10 20 30 40 50 …
y/cm … 8 a 2 b …
③在直角坐标系中画出该函数的图象.
(3)在(2)的条件下,将函数图象向右平移4个单位长度,与原来的图象组成一个新的函数图象,记为L.若点A的坐标为(2,0),在L上存在点Q,使得S△OAQ=9.请直接写出所有满足条件的点Q的坐标.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】反比例函数的图象
2.【答案】C
【知识点】反比例函数的概念
3.【答案】A
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题
4.【答案】A
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
5.【答案】C
【知识点】反比例函数的性质
6.【答案】
【知识点】反比例函数的性质
7.【答案】-5
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
8.【答案】-2
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
9.【答案】
【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征
10.【答案】﹣6
【知识点】全等三角形的判定与性质;反比例函数图象上点的坐标特征
11.【答案】2.5
【知识点】反比例函数系数k的几何意义;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征
12.【答案】(1)
(2)
【知识点】分式的化简求值;反比例函数的概念
13.【答案】(1)4
(2)或
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题
14.【答案】(1)
(2)假
【知识点】坐标与图形性质;反比例函数系数k的几何意义;待定系数法求反比例函数解析式;真命题与假命题
15.【答案】
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题
16.【答案】(1)6;(2)①5;②或
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式
17.【答案】(1)①8;②
(2)4
(3)当或时,二次函数的最优纵横值为7
【知识点】反比例函数的性质;二次函数的最值
18.【答案】(1),
(2)分钟
【知识点】反比例函数的实际应用
19.【答案】(1)解:∵函数y1=的图象过点A(1,4),
∴4=,
∴k=4,即y1=,
又∵点B(m,-2)在y1=的图象上,
∴m=-2,
∴B(-2,-2),
又∵一次函数y2=ax+b的图象过A,B两点,
∴,解之得,
∴y2=2x+2.
综上可得y1=,y2=2x+2.
(2)解:设直线AB交x轴于点D,易求D(-1 ,0)
设C(x,0),,
,
3|x+1|=18,
解得:x=5或x=-7,
∴C(5,0)或(-7,0).
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积
20.【答案】(1)解:将 , ,代入 解得 ;补全图象如图所示:
(2)函数的图象关于 轴对称;当 时, 随 的增大而增大,当 时, 随 的增大而减小
(3)4;4;2k
【知识点】反比例函数的性质;反比例函数系数k的几何意义;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积
21.【答案】(1)200
(2)解:①;
②由(2)①得,
填表如下:
x/N … 10 20 30 40 50 …
y/cm … 8 4 2 …
③函数图象如下所示:
(3)解:∵点A的坐标为(2,0),
∴OA=2,
∵S△OAQ=9,
∴,
∴yQ=9,
在中,当y=9时,
∴在函数上满足题意的Q的坐标为,
∵将函数图象向右平移4个单位长度,与原来的图象组成一个新的函数图象,记为L,
∴点,即也在L上,即满足题意的Q的坐标为;
综上所述,点Q的坐标为或.
【知识点】反比例函数的实际应用
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