第一单元基础知识梳理卷
一、字音字形
宰割(zǎi ) 元勋( xūn ) 奠基( diàn ) 孕育(yùn) 谣言( yáo)
罗布泊(pō )无垠( yín ) 夐( xiòng) 萦带( yíng) 曛(xūn)
铤(tǐng) 昼夜( zhòu) 燕然(yān) 挚友(zhì) 彷徨( páng huáng)
至死不懈(xiè) 妇孺皆知(rú)弥高(mí) 衰微(shuāi) 伴侣(lǚ)
硕果(shuò) 卓越(zhuó) 赫然(hè)迭起(dié) 澎湃(péng pài)
锲而不舍(qiè) 目不窥园(kuī) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血( lì)
心不在焉(yān) 群蚁排衙( yá) 潜心贯注(qián) 慷慨淋漓(kāng kǎi)
气冲斗牛(dǒu) 舀(yǎo) 揩(kāi) 碟(dié) 捆(kǔn)
咳嗽(ké suo) 调羹(gēng) 绞肉(jiǎo)薪金( xīn) 校对( jiào)
草率(shuài) 吩咐(fēn fù) 抹杀( mǒ)疙瘩(gē da) 深恶痛绝( wù)
瞿秋白(qú ) 忧郁(yù) 阖(hé)
二、成语辨析
( 可歌可泣)值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
(鲜为人知 )很少有人知道。
(至死不懈)一直到死也没有松懈过。
(鞠躬尽瘁)指小心谨慎,贡献出全部精力。
(死而后已)到死才停止。指奋斗终生,献出一切。
( 当之无愧)承受得起某种评价、称号或荣誉,不用感到惭愧。
( 锲而不舍)不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。
(目不窥园)形容埋头读书。
( 心不在焉)心思不在这里。
(群蚁排衙)文中指整齐地排列着。
(气冲斗牛)形容气势之盛直冲云霄。
(兀兀穷年)用心劳苦一年到头这样做。
(不以为然)不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
(深恶痛绝)厌恶、痛恨到极点。
三、文学常识
《邓稼先》的作者是杨振宁,著名理论物理学家。1957年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖。邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。
《邓稼先》是一篇人物传记。传记主要记述人物的生活经历、精神品格等,按作者可分为自传和他传。
《说和做》的作者是臧克家。诗人,被称为“农民诗人”。其诗往往饱含浓郁的生活气息和强烈的爱憎情感,真实朴素而精炼含蓄。代表作有诗歌《有的人》《老马》,诗集《烙印》等。
闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》,发表了著名的《最后一次的演讲》。
《回忆鲁迅先生》是一篇回忆录,其作者是萧红,原名张迺(nǎi)莹,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
《孙权劝学》选自《资治通鉴》,我国第一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。它的内容以政治、军事为主,兼及经济、文化。《资治通鉴》由司马光主持编纂,其人字君实,北宋政治家、史学家。
编年体:指以年代为线索编排有关历史事件的体例。以编年体记录历史的方式最早起源于中国,代表作有《春秋》《左传》《资治通鉴》等。
四、课文手法与主旨
《邓稼先》以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、五十年的朋友情谊为基调,介绍了一位卓越的科学家、爱国者——邓稼先,突出了他对民族的巨大贡献,高度赞扬了他崇高的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的伟大情怀。
《说和做》采用夹叙夹议的手法记叙了闻一多先生作为学者和革命家两方面的“说”“做”事迹,表现了他严谨刻苦的治学态度、言行一致的崇高品格和澎湃执着的爱国热情,高度赞扬了他为国家、为民族、为民主而献身的革命精神。
《回忆鲁迅先生》通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、休闲、夜里写作、病中工作等生活细节的描述,展示了鲁迅先生的日常生活,表现了他幽默爽朗、平易近人、关爱他人、无私奉献的品质,抒发了作者对鲁迅先生的敬爱和怀念之情。
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略很快就有了惊人的长进,进而令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,说明人只要肯学习,就会有长进,突出了学习的重要性。
五、知识补白(副词、介词)
副词一般用在动词或形容词前边,起修饰、限制作用,表示程度、范围、时间、频率或语气等。常用的副词有:很、更、最、都、只、才、就、没、不、非常、已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、大概、简直、难道等。
介词不单独使用,而是跟名词或代词结合在一起组成短语,表示对象、方向、地点、时间、比较等。常用的介词有自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到,和、跟、把、比、在、关于,除了、同、对、向、往、朝。
六、文言文注释、翻译、文言现象
1.注音
卿( qīng ) 邪( yé ) 孰( shú ) 即更刮目相待(gèng )
2.解释字词
当涂:当道,当权
辞:推托
见往事:了解历史
及:到,等到
更:另,另外
刮目相待:拭目相看,用新的眼光看待他
3.文言现象
孤岂欲卿治经为博士邪 古义:古时王侯的自称 今义:单独,孤单
古义:专掌经学传授的学官 今义:学位的最高一级
见往事耳 古义:指历史 今义:过去的事
但当涉猎 古义:只,只是 今义:转折连词,但是
即更刮目相待 古义:另,另外 今义:更加
卿今当涂掌事 动词,掌管、担当
但当涉猎 助动词,应当
蒙辞以军中多务 介词,用
自以为大有所益 与“为”连用,可译为“认为”
孰若孤 动词,像、如
孤岂欲卿治经为博士邪 动词,研究
与蒙论议,大惊曰 副词,表程度,十分
大兄何见事之晚乎 敬辞,多用于称呼前
4.翻译句子
(1)蒙辞以军中多务。
吕蒙以军中事务多来推托。
(2)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
我难道想要你研究儒家经典当博士吗!只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
以你现在的才干和谋略来看,不再是原来那个吴地阿蒙了!
(4)卿今当涂掌事,不可不学!
你现在当权管事了,不可不学习!