第16课 早期殖民掠夺 导学案(原卷版+解析版)

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名称 第16课 早期殖民掠夺 导学案(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-06-24 08:31:23

文档简介

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九年级历史学案 班级 姓名 日期    
单元时间轴:
第16课 早期殖民掠夺
本课知识结构
五国扩张
近代早期五个殖民帝国:
“殖民先驱”(国名): ,殖民方式:
(国名): ,殖民方式:
“海上马车夫”(国名): ,殖民方式:
“后发殖民国”(国名):
“日不落帝国”(国名): 殖民方式:
世界殖民霸主的确立:
①步:16世纪末,击败 ,成为 .
②步:17-18世纪,战胜荷兰和法国,成为全球霸主.
三角贸易
三角是哪三个大洲:
示意图一: 示意图二:(制作更简洁示意图)
中程的主要商品是: 的三角贸易(形容词)
三角贸易的不同影响(洲名)
对欧洲:____________________________________________________________
对殖民地:__________________________________________________________
四、综合题
1.自新航路开辟以来,世界整体性日益增强。此后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张和掠夺。阅读下列材料,回答问题。
材料一 新航路开辟图
材料二
材料三 2020年6月,美国黑人弗洛伊德被跪杀,引发了黑人的愤怒。他们纷纷走上街头,抗议美国的种族歧视,把哥伦布雕像或泼漆或斩首或沉湖。
(1)材料一图中的B、C两条航线分别代表哪两位航海家的航行路线
(2)结合材料二及所学知识,指出罪恶“三角贸易”中的哪-航程最能体现欧洲殖民主义者的罪恶
(3)根据材料三,说说美国黑人仇视哥伦布的原因是什么
(4)有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶,也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。综上材料并结合所学,谈谈你的观点并加以说明。
2.某校九年级(1)班同学,以“向海洋进军”为主题开展了探究活动,请你参与。
【文明差异】
材料一 两千多年前,地中海孕育了希腊雅典舰队,成为近代海军的摇篮,导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达,投入农业经营的人口占绝大多数,政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出发。
(1)依据材料一,指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
【两种选择】
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……
(2)材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响?
【晚清海防】
材料三 如下图为《大国崛起》中插图
(3)透过材料三,你获得了那些重要历史信息?
【进军海洋】
材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……仙子阿中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你仿佛身处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。
(4)结合所学知识,分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识?
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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九年级历史学案 班级 姓名 日期    
单元时间轴:
第16课 早期殖民掠夺
本课知识结构
五国扩张
近代早期五个殖民帝国:
“殖民先驱”(国名): ,殖民方式:
(国名): ,殖民方式:
“海上马车夫”(国名): ,殖民方式:
“后发殖民国”(国名):
“日不落帝国”(国名): 殖民方式:
世界殖民霸主的确立:
①步:16世纪末,击败 ,成为 .
②步:17-18世纪,战胜荷兰和法国,成为全球霸主.
三角贸易
三角是哪三个大洲:
示意图一: 示意图二:(制作更简洁示意图)
中程的主要商品是: 的三角贸易(形容词)
三角贸易的不同影响(洲名)
对欧洲:____________________________________________________________
对殖民地:__________________________________________________________
问题记录  请选取你在预习过程中遇到的1-2个未能解决的问题记录下来。
错题整理  请把本课练习中最需要关注的错题记录下来,并分析原因。
四、综合题
1.自新航路开辟以来,世界整体性日益增强。此后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行了殖民扩张和掠夺。阅读下列材料,回答问题。
材料一 新航路开辟图
材料二
材料三 2020年6月,美国黑人弗洛伊德被跪杀,引发了黑人的愤怒。他们纷纷走上街头,抗议美国的种族歧视,把哥伦布雕像或泼漆或斩首或沉湖。
(1)材料一图中的B、C两条航线分别代表哪两位航海家的航行路线
(2)结合材料二及所学知识,指出罪恶“三角贸易”中的哪-航程最能体现欧洲殖民主义者的罪恶
(3)根据材料三,说说美国黑人仇视哥伦布的原因是什么
(4)有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶,也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。综上材料并结合所学,谈谈你的观点并加以说明。
(1)航海家:麦哲伦、达·伽马。
(2)航程:中程。
(3)美国黑人认为哥伦布“发现”美洲是导致黑人被贩卖到美洲、受压迫和剥削、遭受种族歧视至今的罪魁祸首。
(4)示例:①观点:欧洲殖民者对殖民地的侵略在历史上产生了双重影响,即既有消极的影响,客观上也产生了积极的影响。单纯的否定或肯定,从一定程度上讲都是片面的。
②理由:欧洲殖民者在被侵略地区进行了疯狂的屠杀和掠夺,给殖民地人民带来了无尽的痛苦和灾难,造成了亚非拉地区的长期贫穷和落后,这是殖民者怎么狡辩也无法掩盖的消极影响。当然也不能否认殖民侵略在客观上带来的进步和文明,因为殖民者在殖民侵略的同时,也向被侵略地区传播了其先进的各种制度、文化和生产方式,对亚非拉被侵略地区的近代化客观上产生了一定的促进作用。这一客观进程有助于欧洲国家资本原始积累的同时,也有助于世界市场的逐渐形成。
【解析】
(1)
根据材料一“新航路开辟图”结合所学知识,B航线是是完成环球航行的路线,故航海家是麦哲伦。C航线是绕过好望角,到达印度西海岸的航线,因此航海家是达·伽马。
(2)
根据材料二“16-19世纪‘三角贸易’”路线示意图”“从非洲贩运到美洲的黑奴”结合所学知识,在三角贸易的航程中,欧洲殖民者在非洲虏获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主。即中程最能体现欧洲殖民者的罪恶。
(3)
根据材料三“2020年6月,美国黑人弗洛伊德被跪杀,引发了黑人的愤怒。他们纷纷走上街头,抗议美国的种族歧视,把哥伦布雕像或泼漆或斩首或沉湖”结合所学知识,美国黑人认为哥伦布“发现”美洲是导致黑人被贩卖到美洲、受压迫和剥削、遭受种族歧视至今的罪魁祸首。
(4)
根据所学知识,欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶,这种侵略客观上有利于历史的发展。因而可以说殖民者对殖民地的侵略在历史上产生了双重影响,即既有消极的影响,客观上也产生了积极的影响。单纯的否定或肯定,从一定程度上讲都是片面的。根据所学知识,说明理由,欧洲殖民者在被侵略地区进行了疯狂的屠杀和掠夺,给殖民地人民带来了无尽的痛苦和灾难,造成了亚非拉地区的长期贫穷和落后,这是殖民者怎么狡辩也无法掩盖的消极影响。当然也不能否认殖民侵略在客观上带来的进步和文明,因为殖民者在殖民侵略的同时,也向被侵略地区传播了其先进的各种制度、文化和生产方式,对亚非拉被侵略地区的近代化客观上产生了一定的促进作用。这一客观进程有助于欧洲国家资本原始积累的同时,也有助于世界市场的逐渐形成。
2.某校九年级(1)班同学,以“向海洋进军”为主题开展了探究活动,请你参与。
【文明差异】
材料一 两千多年前,地中海孕育了希腊雅典舰队,成为近代海军的摇篮,导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达,投入农业经营的人口占绝大多数,政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出发。
(1)依据材料一,指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
【两种选择】
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……
(2)材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响?
【晚清海防】
材料三 如下图为《大国崛起》中插图
(3)透过材料三,你获得了那些重要历史信息?
【进军海洋】
材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……仙子阿中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你仿佛身处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。
(4)结合所学知识,分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识?
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
(1)原因:农业文明发达;长期封建保守。
(2)英国:争夺世界市场;进行殖民扩张;成为世界海洋霸主。中国:实行闭关锁国政策;遭到外来侵略;逐渐脱离世界工业化大潮。
(3)信息:清政府发展近代海军的历程;开始重视海洋主权,洋务运动中建立了近代海军;政治制度腐败,甲午战争失败没有实现国家强大;把受挫的原因归结为不利的外部环境。
(4)因素:实行改革开放,坚持走具有中国有特色的社会主义道路;充分利用有利的国际、国内环境。 认识:不同文明致使海权意识不同,海权关系到国家的兴衰,应增强全民海权意识;发展经济与军事并重,应加强海军建设;深化改革,发展海洋经济,进一步提升我国综合国力。
【解析】
(1)根据材料一“中国古代农业文明发达,投入农业经营的人口占绝大多数,政府的赋税也主要来源于农业”,结合所学知识可知,“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因是由于农业文明发达;长期封建保守。
(2)根据材料二,结合所学知识可知,①英国选择了海洋,开始争夺世界市场;进行殖民扩张;成为世界海洋霸主。②中国选择了陆地,实行闭关锁国政策;遭到外来侵略;逐渐脱离世界工业化大潮。
(3)根据材料三《大国崛起》中插图,结合所学知识可知,获得的重要历史信息有清政府发展近代海军的历程;开始重视海洋主权,洋务运动中建立了近代海军;政治制度腐败,甲午战争失败没有实现国家强大;把受挫的原因归结为不利的外部环境。
(4)根据材料四“1987年邓小平吹响了进军海洋的号角”,结合所学知识可知,“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素是实行改革开放,坚持走具有中国有特色的社会主义道路;充分利用有利的国际、国内环境。通过探究,我们认识到,不同文明致使海权意识不同,海权关系到国家的兴衰,应增强全民海权意识;发展经济与军事并重,应加强海军建设;深化改革,发展海洋经济,进一步提升我国综合国力。
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