台阶

课件22张PPT。台
阶凹(āo) 凼(dàng) 门槛 (kǎn)
涎(xián)水 揩(kǎi) 嘎 (gá)
筹(chóu)划 黏(niǎn) 尴尬 (gān gà)
撬(qiào) 微不足道 大庭广众 请给下面的拼音标上声调：1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲又怎么样？导读提示: 父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋？
台阶高，就意
味着屋主人的地
位高。这一句是全文的中心句。
父亲对台阶
的要求，也就是对
地位的要求。 父亲是怎
样造起一栋有高台
阶的新屋的？（或
他都作了哪些准备
工作？） 每天捡砖、瓦、
鹅卵石等。往瓦罐
里塞角票等。 齐读17-24段思考:写了哪两部分内容?哪一部分详写? 但奇怪的是，
造新屋的过程写的
简略，可造台阶反
而很详细，这是为
什麽？ 详略是由中心
而定的。题目是“台
阶”，所以造新屋
可以略写，造台阶
要详写。 在父亲心里，
新台阶的动工，就
意味着“地位的提
高”，我们平时遇
到父母升职等事时，
都是举家欢庆的。
那么父亲是怎样庆
贺的？ 拿出四颗大鞭
炮。
放鞭炮时的父亲
有什么特点?为什么
会这样?
鞭炮不敢放,两手
没处放,明明该高兴,
却露出些尴尬的笑.
一
在父亲的努力
下，新台阶终于砌
好了，父亲有什么
变化？为什么？ 不对劲。 台阶低，
意味着地位地下，
父亲由此形成了自卑心
理。这种自卑心理长期
存在，难以一下子消除，
所以台阶高了，反而处
处感到不习惯，不对劲。 深入探究 p74、父亲回来时，为什麽一副若有所失的模样？这种
心态怎麽理解？

父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，
劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦
不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。深入探究
父亲造屋的代价是
什麽？新屋落成了，人衰老了，身体也垮了。深入探究
2、父亲这样做值吗？3、怎样理解父亲这个人物形象。 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后,
他要受人尊重，他有长远的生活目标，他
有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是一个老实厚道的农民，他用劳动兴家立业，
不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特
有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。

思想内容 作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有赞颂和同情双重感彩.深入探究p70、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上
飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理
描写？
一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、
向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶
的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。
另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动，
只能以形写神。
其实，我认为
这篇课文是可以删
除一部分的，大家
认为是哪一部分？ 老屋的三级青
石板的描写。 都罗嗦了
些什么？ 1）来历——体壮如牛，
（与后面，闪了腰作对
比。）
2）粗糙——经济条件
差。
3）我跳上跳下——我
年幼，新屋盖好，我“长
成大人”，所用时间之长。
4）脚板——终年辛劳；
说明家庭的穷困。 你说这样写有
必要吗？为什么？ 因为都与后面
有着紧密的联系。
并且都对后面的情
节起对比或反衬的
作用。 写作特色1.以“台阶”为线索,组织情节.
2.“父亲”形象生动,个性鲜明.
3.语言朴实,感情真挚.拓展延伸 谈谈你的父亲。两相比较，你有
怎样的感受。 答：XX家的老屋只有3级台阶，他眼看人家台阶高而受人尊重，决心造一栋高台阶的新屋，可凭他的经济条件，要造这样的新屋要准备大半辈子，他想聚沙可以成塔，凭自己的力气，干了10年、20年，总有一天可以造成新屋，他苦干了大半辈子，一砖一瓦的捡，一角一分的赚，终于盖起了新屋，砌上了9级台阶，屋造好了，人也老了，身子也垮了。一 熟读课文，试用第三人称说说本文的故事梗概。