第2课 原始农耕生活 课件（共18张PPT 内含微课音频）

(共18张PPT)
原始农耕生活
“问”之章·对话文物
如果文物会说话，你会问它什么呢？
文物无言，我们能不能替它发声呢？
……
让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。
——习近平在联合国教科文组织总部的演讲
“观”之章·探寻学法
确定____
微课是【时长短、内容精，知识更加直观清晰】的
制作的步骤：
储备____
_____
与____
录音
知识
对象
剪辑
_____
与____
课件
讲稿
“探”之章·对话原始农业
农作物种植
家畜饲养
聚落
磨制石器的发展
20000年前
对野生植物进行管理
距今10000年
出现最早人工栽培农作物
长江中下游的先民开始栽培稻
北方地区的先民开始栽培粟和黍
经过2000多年的发展
用耒耜等工具进行耕种
家畜饲养出现
“探”之章·对话原始农业
20000年前
对野生植物进行管理
距今10000年
出现最早人工栽培农作物
经过2000多年的发展
用耒耜等工具进行耕种
家畜饲养出现
义务教育教科书七年级上册中国历史，人民教育出版社，2016版，第9页中国原始农耕时期重要遗址分布图
“探”之章·选定遗址
半坡遗址
确定
对象
浙江人必打卡
位于浙江余姚
约7000年前
约6000年前
代表北方农耕文化
位于陕西西安
河姆渡遗址
义务教育教科书七年级上册中国历史，人民教育出版社，2016版，第9页中国原始农耕时期重要遗址分布图
1.认识河姆渡和半坡遗址中的文物
2.了解两处先民们的生产生活状况
3.掌握从文物当中提取信息的方法
学习目标
储备
知识
“明”之章·揭秘文物
建议：小组分工合作——主讲人、文物观察员、历史顾问员、项目管理员，各司其职。
微课小讲师·文物解读家
小组分工 考察项目标准 摘星
语言表现力 声音响亮、仪态自然，有讲师风范 ☆
观察逻辑性 文物观察仔细全面，推理逻辑强 ☆
知识准确度 与课本史实相符，没有知识错误 ☆
文物资料1号——饲养与手工
半坡遗址
人面鱼纹彩陶盆 材料：陶土
补充：同为半坡出土鱼纹彩陶盆
猪纹陶钵（bō）材料：陶土
文物资料2号——驯化与饲养
河姆渡遗址
补充：猪面纹彩陶壶
与半坡时期接近
甘肃阴洼遗迹出土
干栏式房屋房屋还原 材料：竹、木材
文物资料3号——建筑与建材
现代的云南傣族高脚屋
这组建筑至少长达 23米，排桩入土7米
河姆渡遗址
河姆渡遗址
义务教育教科书人文地理下册，人民教育出版社
2021版，第14页 图4-18 中国的气候类型
亚热带季风气候
半地穴式圆形房屋还原 材料：黄土、稻草
现代黄土高原的窑洞
这组建筑至少长达 23米，排桩入土7米
半坡遗址
文物资料4号——建筑与建材
半坡遗址
温带季风气候
义务教育教科书人文地理下册，人民教育出版社
2021版，第14页 图4-18 中国的气候类型
已经碳化稻谷
稻的生长习性
稻喜欢高温，日照需求适中，喜欢湿润，全生长季的需水量为700-1200毫米之间。
文物资料5号——种植与作物
河姆渡遗址
骨耜（sì）
类似今天的铲子
磨制石器
已经碳化粟sù （小米）
粟的生长习性
文物资料6号——种植与作物
材料：兽骨或兽角
粟适合在干旱而缺乏灌溉的地区生长。其茎、叶较坚硬，可以作饲料。
半坡遗址
磨制石器
“明”之章·揭秘历史
项目 河姆渡聚落 半坡聚落
生活区域 长江流域的浙江余姚河姆渡 黄河流域的陕西西安半坡村
生活时间 距今约7000年 距今约6000年
自然环境 气候比较湿润多雨， 水网密布 气候比较高燥少雨，
河流较少
典型建筑 干栏式房屋 半地穴式圆形房屋
种植作物 水稻 粟
饲养家畜 以猪、狗为主 猪、狗
农业工具 骨耜最为典型 骨器、角器
相同点 都生活在新时期时期，使用磨制石器和陶器，会建筑房屋，建立了农业聚落，从事原始农业和畜牧业 自然地理环境造就中华文明的多样丰富
中华文明是多元一体的
“结”之章·赓续文明
赓续中华文明优秀血脉
文物无言却胜千言万语
作业：
1.实地走访或网上云观河姆渡遗址、良渚博物院等浙江省的原始农耕遗迹
2.小组分工合作，继续完成属于我们的第一节微课
微项目学习：作业
确定
对象
储备
知识
录音
与剪辑
课件
与讲稿