(共16张PPT)
沉
浮
操作方法：必须将物体轻轻地从水面放入水里，物体要完全浸在水中，而不是把物体扔进水中，也不是放在水面上。
物体在水中接触容器底部的叫做“沉”，
不接触容器底部的叫做“浮”。
1、快速预测物体在水中是沉还是
浮，把预测和理由填在表格中；
2、按摆放的顺序进行实验；
3、把结果填写在实验记录单里。
4、整理好其它材料，把萝卜和橡
皮留在桌上。
沉
浮
用图示法表示：
“物体在水中是沉还是浮”实验记录单
实验一
小石块 泡沫塑料块 回形针 蜡烛 带盖
空瓶 萝卜 橡皮
预测
理由
结果
把橡皮切出一半、
四分之一、八分之一、
和更小的块。 小刀使用时要注意安全，物体不能切得太小、太碎。使用后把小刀合上放好。
“物体在水中是沉还是浮”实验报告单
实验二
物体 大小 预测 理由 结果
橡皮 一半
四分之一
八分之一
更小
萝卜 一半
四分之一
八分之一
更小
通过橡皮实验，我发现当橡皮的重量和体积变小时，在水中的沉浮状态 不变 。
通过萝卜实验，我发现当萝卜的重量和体积变小时，在水中的沉浮状态 不变 。
的橡皮
半个苹果
的苹果
半个橡皮
结论一：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。
“物体在水中是沉还是浮”实验记录单
实验三
物体 大小 预测 理由 结果
回形针 两枚
三枚
十枚
木块 两块
三块
四块
通过回形针和木块的实验，我发现当同一物体的重量和体积变大时，在水中的沉浮状态 不变。
的橡皮
半个苹果
的苹果
半个橡皮
结论二：
同一种材料构成的物体，把它们的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。
结论一：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。
结论二：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。
通过结论一和结论二，你发现了什么规律？
由同一种材料构成的物体，改变它们的重量和体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。
