(共22张PPT)
小蝌蚪找妈妈
学习目标:
1.认识生字词。
2.借助读物中的图画阅读,不断提高自主识字、自主阅读能力。
3.了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,提高观察事物能力;增强对科学童话故事的兴趣。
新知导入
身子像个小逗号,
摇着一根小尾巴,
长大吃虫叫“呱呱”
猜谜语:
1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
2、鲤鱼阿姨迎上去。
3、小蝌蚪连忙追上去
4、青蛙妈妈头顶上鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳。
蝌蚪:是蛙、蟾蜍的幼体。有四肢,只有一条长长的尾巴。它们以群居为主,通常是一群蝌蚪一起行动。当蝌蚪成熟了,它们开始脱变,渐渐长出四肢,然后逐渐退化了它们的尾巴,变成青蛙的模样。
知识链接
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
大大的脑袋
黑灰色的身子
长长的尾巴
快活地游来游去
小蝌蚪在这里生活得很快乐
俏皮可爱
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。
迎上去
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
乌龟
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。
追上去
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
大青蛙
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
小蝌蚪
青蛙
小蝌蚪是怎样找到妈妈的?
小蝌蚪
鲤鱼阿姨
乌龟
妈妈
游哇游
迎上去
追上去
游过去
看到
看到
看到
小组讨论:
小蝌蚪的身体又发生了什么变化?用“ ”画出来。
小蝌蚪的身体经历了几次变化?
1.最开始的样子:大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴
2.长出两条后腿
3.长出了两条前腿
4.尾巴变短了
5.尾巴已经不见了
发生了四次变化
作者描写小蝌蚪的样子是按照什么顺序写
的,你能借鉴这种写法描写其他小动物吗?
是按照从头到尾的顺序描写小蝌蚪的。
水里面有一群小金鱼,大大的脑袋,粉红色的身子,摆动着漂亮的大尾巴。
课后作业
孩子们,回家后利用今天我们所学的知识给爸爸妈妈讲一讲我们的小蝌蚪怎样变成青蛙的好吗?