2023-2024学年统编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》重点知识梳理

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名称 2023-2024学年统编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》重点知识梳理
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-22 16:20:33

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《水浒传》 施耐庵
一、创作背景:
《水浒传》产生于元末明初,是长期以来民间的集体创作和作家艺术加工的产物。故事大约发生在北宋年间北宋徽宗时,政治黑暗官僚腐败,社会矛盾急剧恶化,我国北方爆发了以宋江为首的农民起义,这就是《水许传》的创作素材。起义声势浩大,但后来失败,义军因而有传奇色彩,在民间广泛流传,在此背景下,施耐庵集其大成,在民间故事话本、戏曲的基础上再创作,终成长篇章回小说(全篇120回)
二、情节梳理:
序幕:第一回,写108个魔头出世,给作品蒙上一层浪漫主义色彩。
开端:写高俅“乱自上作” ,引出王进和九纹龙的故事。
发展:①第3回到46回,写“官遥民反”梁山英雄各自不同的经历和道路以及义军小规模的联合。②第47回到70回,写梁山义军由小联合到大规模进攻:三打祝家庄,大破连环马攻打曾头市,智取大名府,弃粮擒壮士。至此,梁山一百零八位英雄完全会齐。
高潮:第71回到80回,写梁山义军震慑朝廷,英雄排座次,两败童贯,三败高俅。
继续发展和结局:第81回到120回,写梁山义军受招安。征田虎,讨王庆,打方腊,封官受爵,最后各个瓦解。
三、主要人物:
(一)(花和尚)鲁智深
1、关联情节和性格特征简图:
(嫉恶如仇、爱憎分明) (力大无穷)
拳打镇关西————大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺——倒拔垂杨柳
(粗中有细、豪爽直率)
——大闹野猪林——单打二龙山——坐化六合寺
(重情重义、武艺高强)
2、具体表现:
①武艺高强、勇猛无畏、急躁鲁莽。例如:a.只三拳就打死郑屠。b.大闹五台山,撞塌亭子,打坏金刚,把众禅客打伤了。c.倒拔垂杨柳,众泼皮对他心服口服。
②慷慨大方、重义轻财。例如:送金氏父女银子十五两做盘缠,让他们回东京。
③豪爽直率、不拘小节。例如:金老付了房钱,店小二不肯放他还乡。鲁达大怒,痛打小二。
关联
④粗中有细、处事谨慎。例如:a.怕小二拦截金老,在凳子上坐了两个时辰,金老走远才走
b.要郑屠亲自切十斤精肉、十斤肥、十斤寸金软骨。c.打死郑屠,骂他一边“诈死”,一边大踏步去了。
(二)、(行者)武松
1、关联情节和性格特征简图:
景阳冈打虎————————斗杀西门庆、醉打蒋门神——大闹飞云埔——血溅鸳鸯楼
(勇猛刚强、机警精细) (有仇必报、有恩必报) (滥杀无辜)
——夜走蜈蚣岭——善终六合寺
2、具体表现:
①勇猛刚强。例如:景阳冈打虎、大闹快活林、醉打 蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、醉打孔亮等都体现了他勇猛过人。
②机警、精细、有智谋。例如:知县有意包庇西门庆 武松在亡兄断七之日,置办了一些酒菜
向街坊邻居表示谢意。然后,武松逼潘金莲、王婆把毒杀武大的经过从头到尾一一招来,并在供词上签字画押,又叫四位邻居以证人的身份签了名,把证词交给知县。
(三)、(黑旋风)李逵——社会底层的游民典型
此人家境贫困,淳朴粗鲁,刚直豪爽,具有很强的反抗意识,他反对招安,爱憎分明,不徇私情,仗义疏财,具有草莽英雄的本色。
黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系,怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。
1、关联情节和性格特征简图:
(有孝心、勇猛) ( 重情义、天真率性)
斗浪里白条————沂岭杀四虎——打死殷天锡——探穴救柴进——扯诏骂钦差
(莽撞、有勇无谋)
——身死蓼儿洼(甘愿被宋江毒死,重情义)
2、具体表现:
①疾恶如仇。例如:李逵遇见李鬼,李逵可怜他地掏出十两银子送他。但当听到李鬼夫妇说想用药放翻他,于是就杀了他们。还有打死殷天锡。
2万死不辞、奋战到底。例如:两次被放下井里营救柴进。
③莽撞、急躁、盲动、不讲究策略。例如:三打 祝家庄,见着活的便砍了;李逵请公孙胜;宋江与卢俊义再三推让梁山泊之主,李逵大叫“我便杀将起来,各自散火!”
三者的共性与个性:
共性 性情刚直,好打不平,不畏强暴,不避危难。
个性 鲁智深 军官出身,阅历较深,富有正义感,痛恶社会的不平。表现为性格急躁,行动莽撞,但又很细心机智。如拳 打镇关西的巧妙脱身,大相国寺菜园疑心泼皮闹事,说明他是个粗中有细的人。
武松 看到的是市民的反抗方式。表现为知恩图报、机警精细,有心计的性格个性。如为兄报仇只杀主犯,讲究程序、有心计。
李逵 显示底层农民阶级的反抗方式。他看到了更多的社会黑暗,感受到更多的苦难、不公和残忍。他是凭直觉、感觉办事,不理性。因此他的反抗就更坚决、更果断、更粗暴简单,以武力自卫,用板斧说话。
(四)、(豹子头)林冲(官逼民反的典型代表)
东京八十万禁军教头。他为人忍耐,息事宁人 安分守己,循规蹈矩。在家破人亡之后,忍无可忍,杀死权贵爪牙,被逼上梁山,他是被逼上梁山的典型人物。之后,变得敢说敢做,智勇双全,武艺高强,英勇善战。
1、关联情节和性格特征简图:
误入白虎堂、刺配沧州道—————棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山--------火并王伦
(武艺高强、妥协忍让)—————(为人正直、敢于反抗) (重情重义)
2、具体表现:
①武艺高强。例如:a.东京八十万禁军教官--豹子头林冲;b.在山神庙,林冲用花抢先刺倒了差拨,又刺杀了富安,最后杀了陆虞侯。
②坚忍、善良、从委曲求全,妥协忍让到敢于反抗。例如:a.高衙内觊觎林冲妻子貌美
与高俅设计陷害林冲,将其发配沧州,并预谋途中加害。b.看守天王堂草料场时,又遭陆虞侯等人放火暗算。在庙前连杀陆虞侯等三人,雪夜上梁山。c.两个和尚带头领去偷袭五虎的营寨
③重亲情、重义气。例如:a.林冲杀王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。b.林冲随宋江南征北战(征辽、灭田虎、剿王庆、平方腊),从未折损过梁山的威风。
(五)、(及时雨)宋江
一个“忠义双全”的典范。他自幼受父亲教诲, 一心为国尽忠,为家尽孝。他扶危济困,仗义疏财,呼群保义,结交江湖朋友,人称“呼保义 “及时雨”,他因故被逼上梁山,他多谋善断,有军事组织才能。但一心等待朝廷赦罪招安 最后把自己及梁山泊带入绝境,导致起义失败。
1、关联情节和性格特征简图:
(仗义疏财、扶危济困) (胸怀大志) (有极强的管理能力和军事能力)
私放晁盖——怒杀阎婆惜——浔阳楼题反诗——智取无为军、三大祝家庄
(为人正直)
——大破连环马——两赢童贯、三败高俅、主动接受招安
(军事才能强,但“愚忠”思想严重)
2、具体表现:
①仗义疏财、扶危济困。例如:凡是有人来投奔他,无论身份地位贵贱,都会好酒好饭款待,临走时,又尽量多给些路费,从不吝惜钱财,所以以江湖上人唤他为及时雨宋江。
②求贤若渴、胸怀宽广。例如:梁山好汉捉得关 胜、索超、彭纪、凌振、韩滔、呼延灼、项充 、李衮、董平、张清等人,押到山寨后,宋江都 “亲解其缚”,用办法让他们深受感动,使其愿意归顺山寨,为山寨效劳。
3 忠君思想严重。例如:放走高俅,主动接受招安,临死前还说“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”。认为上梁山是自己一生的罪过。
(六)、(青面兽)杨志——将门之后
三代将门之后、武举出身,原是殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,到二龙山落草,三山聚义打青州后上梁山入伙。
关联情节和性格特征:
①重功名,一心想封妻荫子。例如:路经梁山,王伦力劝他入伙,他一心想做官不肯落草。或: 充军大名府,在梁中书手下早晚殷勤做事,是为了奔个好前程。
②勇猛。例如:北京斗武(与周谨、索超比武的情节)。
③敢作敢当。例如:汴京卖刀,杀了牛二后主动投案。
④精明、谨慎。例如:押运生辰纲途中,把运送队伍装扮成平常客人,并按地形不同改变赶路时
⑤粗暴蛮横。例如:在运送生辰纲途中,对手下兵士“轻则痛骂,重则藤条便打”。
四、艺术特色
(1)通过各种艺术手段,成功塑造了一系列典型人物形象。
a、仅仅扣住人物不同的身份和经历刻画形象。
b、运用对比手法突出人物性格特征。
C、通过典型的细节描写塑造人物的个性。
D、将人物放在特定的环境中,抓住人物身份和经历刻画人物性格。
(2)故事情节曲折、生动,引人入胜。
(3)我过百花文学上的一座丰碑,标志着我国传统白话文学的成熟。
(4)先分后合的链式结构很有特点。
《水浒传》采取了先分后合的链式结构。第四十四回以前先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷, 走向失败。这使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。
五、主题探究
(1)深刻揭示农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自上作”
(2)热情赞扬梁山好汉的反抗意识和无畏的英雄气概。
(3)揭示农民起义失败的必然原因之一。
“招安”是起义失败的直接原因。宋江和卢俊义等人有着农民起义领袖思想上的局限性,浓厚的“忠君”思想。他们起义的原因是博取功名,封妻荫子。故“招安”是其必然选择,失败是起义的必然结局。
(4)严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。
六、体会感悟
我们应该像水浒中的英雄人物一样,疾恶如仇,伸张正义。但作品中滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。