人教版五年级数学下册 第三单元考点必刷试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学下册 第三单元考点必刷试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-22 21:09:40 | ||
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文档简介
第三单元考点必刷试卷
建议用时：80分钟满分:100+10分
考点一：长方体和正方体的认识及长方体和正方体的表面积
一、 填空题。 (每空1分，共9分)
1.聪聪用木条制作一个长方体框架，已完成部分(如图)，制作完成共需要( )cm的木条；若为这个框架每个角都装上防撞角，共需要安装( )个。
2.一个正方体的棱长是5d m，它的棱长总和是( )dm，表面积是( )dm 。
3.某种型号的长方体通风管，底面是边长为5d m的正方形，长20 dm，做这样一节通风管需要( )dm 的铁皮。
4.新趋势 学科融合“满招损，谦受益”，意谓自满招致损失，谦虚得到益处。语出《大禹谟》。将右面的展开图围成正方体后，哪两个面分别相对
“满”对( ),“招”对( ),“损”对( )。
5.把三个棱长是2dm的正方体积木拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )
二、 算一算。 (共11分)
1.求下面图形的棱长总和及表面积。(8分)
2.如图是一个长方体的展开图，求这个长方体的表面积。(3分)
三、 解决问题。 (4分)
新情境人文历史我国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一。印信的形状多为长方体、正方体或圆柱。某广场一侧建有一个正方体印信的标志物(如图)。这个印信的棱长是1.5m，把这个印信的4面镀上金色，请问镀金色的面积是多少平方米
考点二：长方体和正方体的体积及体积单位间的进率
四、 填空题。 (每空1分，共12分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
文具盒的体积为200( ) 西瓜的体积为4( ) 冰箱的体积为1.2( )
鱼缸能装水约15( ) 一瓶洗衣液约500( ) 热水器盛水约60( )
2.下面的图形都是用棱长1cm的小正方体摆成的，想一想它们的体积分别是多少，填在括号里。
3.一件沙雕作品底座的形状是长方体，它的体积是96 m ，底面是面积为64 m 的正方形。这件沙雕作品底座的高是( )m。
4. 一个长方体木块长20cm、宽12 cm、高8cm，它的体积是( )cm ；从这个木块上切下一个最大的正方体后，剩下部分的体积是( )cm 。
五、 计算下列图形的体积。 (9分)
六、 解决问题。 (4分)
新情境 社会生活学校即将迎来校庆，校组织部要用三合板做学生信箱，信箱长3d m，宽2dm，高4dm，每个信箱的体积是多少立方分米 做2个这样的信箱需要多少平方分米的三合板 (信箱口是一个长为 10 cm、宽为 1 cm的长方形)
考点三：容积和容积单位及不规则物体体积的测量
七、 填空题。 (每空2分，共14分)
1. 2.4 L=( )mL 9200 mL=( )L
2.王师傅做一个长12 dm，宽和高都是4d m的无盖铁盒。如果用来装水，最多能盛( )L 水。
3.观察下面的三幅图，在装水的杯子中放入大球和小球，大球的体积是( )cm ，小球的体积是( )cm 。
八、 选择题。 (每题2分，共6分)
1.皮皮到超市买墨水，看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量：80 毫升”的字样，这个“80毫升”是指( )。
A.包装盒的体积 B.包装盒的容积 C.墨水瓶的体积 D.瓶内所装墨水的体积
2.如图，3个同学分别用8个1cm 的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积，第( )个玻璃盒的容积最大。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
3.把4升盐水注入容积是250 mL 的盐水瓶中，能装满( )瓶。
A.8 B.16 C.24 D.32
九、解决问题。 (共13分)
1. 新情境 图表信息如图是一种微波炉。(8分)
(1)这种微波炉所占的空间是多少立方分米 (4分)
(2)这种微波炉的容积是多少升 (4分)
2.新趋势材料阅读为了弄清一个不规则物体的体积，明明和亮亮进行了如下操作与测量：
(1)明明准备了一个长方体玻璃缸，并从里面测量出玻璃缸长8dm，宽6dm，高7 dm；(2)往玻璃缸中倒入3dm深的水；(3)亮亮把这个物体放入玻璃缸中，发现水正好能淹没这个物体；
(4)亮亮测出水面上升了 2cm;(5)明明称出它的质量是 1250g。
请你根据他们的测量结果，算出这个不规则物体的体积。(5分)
十、混淆表面积和体积的变化情况一个体积为 的正方体木块，从它的顶点处挖掉一个棱长为1 cm的小正方体后,( )。(3分)
A.表面积不变，体积不变 B.表面积变小，体积变小
C.表面积不变，体积变小 D.表面积变小，体积不变
十一、 计算体积或容积时，忘记统一单位修路队计划给一条长1.5km、宽8 m的路面上铺20cm厚的三合土，共需三合土多少立方米 用3辆运载量是 的汽车来运三合土(均满载)，每辆车需运多少次 (4分)
十二、 教材思考题变式 下图是一个正方体从两个方向看的视图效果，这个正方体的6个面上各写着A~F不同的字母，A的对面是字母( )。(3分)
A. D B. E C. F D. A
十三、 教材思考题变式 在长为6cm，宽为4cm，高为5cm的长方体盒子中(盒子本身的厚度不计)，最多能放多少个棱长为2cm的正方体 (共8分)
下面是马小虎的做法：( (个)
答：最多能放15个棱长为2cm的正方体。
1.马小虎的做法是否正确 如果不对，他错在哪里 (4分)
2.写一写你的思考过程。(4分)
挑战题
一个棱长为30cm的正方体水箱里盛有25 cm深的水，现把水箱中的水倒一部分到长40 cm，宽40cm，高30cm的长方体空水箱中，使得两个水箱里的水的深度相同，这时水箱中水的高度是多少 (10分)
挑战题：
建议用时：80分钟满分:100+10分
考点一：长方体和正方体的认识及长方体和正方体的表面积
一、 填空题。 (每空1分，共9分)
1.聪聪用木条制作一个长方体框架，已完成部分(如图)，制作完成共需要( )cm的木条；若为这个框架每个角都装上防撞角，共需要安装( )个。
2.一个正方体的棱长是5d m，它的棱长总和是( )dm，表面积是( )dm 。
3.某种型号的长方体通风管，底面是边长为5d m的正方形，长20 dm，做这样一节通风管需要( )dm 的铁皮。
4.新趋势 学科融合“满招损，谦受益”，意谓自满招致损失，谦虚得到益处。语出《大禹谟》。将右面的展开图围成正方体后，哪两个面分别相对
“满”对( ),“招”对( ),“损”对( )。
5.把三个棱长是2dm的正方体积木拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )
二、 算一算。 (共11分)
1.求下面图形的棱长总和及表面积。(8分)
2.如图是一个长方体的展开图，求这个长方体的表面积。(3分)
三、 解决问题。 (4分)
新情境人文历史我国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一。印信的形状多为长方体、正方体或圆柱。某广场一侧建有一个正方体印信的标志物(如图)。这个印信的棱长是1.5m，把这个印信的4面镀上金色，请问镀金色的面积是多少平方米
考点二：长方体和正方体的体积及体积单位间的进率
四、 填空题。 (每空1分，共12分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
文具盒的体积为200( ) 西瓜的体积为4( ) 冰箱的体积为1.2( )
鱼缸能装水约15( ) 一瓶洗衣液约500( ) 热水器盛水约60( )
2.下面的图形都是用棱长1cm的小正方体摆成的，想一想它们的体积分别是多少，填在括号里。
3.一件沙雕作品底座的形状是长方体，它的体积是96 m ，底面是面积为64 m 的正方形。这件沙雕作品底座的高是( )m。
4. 一个长方体木块长20cm、宽12 cm、高8cm，它的体积是( )cm ；从这个木块上切下一个最大的正方体后，剩下部分的体积是( )cm 。
五、 计算下列图形的体积。 (9分)
六、 解决问题。 (4分)
新情境 社会生活学校即将迎来校庆，校组织部要用三合板做学生信箱，信箱长3d m，宽2dm，高4dm，每个信箱的体积是多少立方分米 做2个这样的信箱需要多少平方分米的三合板 (信箱口是一个长为 10 cm、宽为 1 cm的长方形)
考点三：容积和容积单位及不规则物体体积的测量
七、 填空题。 (每空2分，共14分)
1. 2.4 L=( )mL 9200 mL=( )L
2.王师傅做一个长12 dm，宽和高都是4d m的无盖铁盒。如果用来装水，最多能盛( )L 水。
3.观察下面的三幅图，在装水的杯子中放入大球和小球，大球的体积是( )cm ，小球的体积是( )cm 。
八、 选择题。 (每题2分，共6分)
1.皮皮到超市买墨水，看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量：80 毫升”的字样，这个“80毫升”是指( )。
A.包装盒的体积 B.包装盒的容积 C.墨水瓶的体积 D.瓶内所装墨水的体积
2.如图，3个同学分别用8个1cm 的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积，第( )个玻璃盒的容积最大。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
3.把4升盐水注入容积是250 mL 的盐水瓶中，能装满( )瓶。
A.8 B.16 C.24 D.32
九、解决问题。 (共13分)
1. 新情境 图表信息如图是一种微波炉。(8分)
(1)这种微波炉所占的空间是多少立方分米 (4分)
(2)这种微波炉的容积是多少升 (4分)
2.新趋势材料阅读为了弄清一个不规则物体的体积，明明和亮亮进行了如下操作与测量：
(1)明明准备了一个长方体玻璃缸，并从里面测量出玻璃缸长8dm，宽6dm，高7 dm；(2)往玻璃缸中倒入3dm深的水；(3)亮亮把这个物体放入玻璃缸中，发现水正好能淹没这个物体；
(4)亮亮测出水面上升了 2cm;(5)明明称出它的质量是 1250g。
请你根据他们的测量结果，算出这个不规则物体的体积。(5分)
十、混淆表面积和体积的变化情况一个体积为 的正方体木块，从它的顶点处挖掉一个棱长为1 cm的小正方体后,( )。(3分)
A.表面积不变，体积不变 B.表面积变小，体积变小
C.表面积不变，体积变小 D.表面积变小，体积不变
十一、 计算体积或容积时，忘记统一单位修路队计划给一条长1.5km、宽8 m的路面上铺20cm厚的三合土，共需三合土多少立方米 用3辆运载量是 的汽车来运三合土(均满载)，每辆车需运多少次 (4分)
十二、 教材思考题变式 下图是一个正方体从两个方向看的视图效果，这个正方体的6个面上各写着A~F不同的字母，A的对面是字母( )。(3分)
A. D B. E C. F D. A
十三、 教材思考题变式 在长为6cm，宽为4cm，高为5cm的长方体盒子中(盒子本身的厚度不计)，最多能放多少个棱长为2cm的正方体 (共8分)
下面是马小虎的做法：( (个)
答：最多能放15个棱长为2cm的正方体。
1.马小虎的做法是否正确 如果不对，他错在哪里 (4分)
2.写一写你的思考过程。(4分)
挑战题
一个棱长为30cm的正方体水箱里盛有25 cm深的水，现把水箱中的水倒一部分到长40 cm，宽40cm，高30cm的长方体空水箱中，使得两个水箱里的水的深度相同，这时水箱中水的高度是多少 (10分)
挑战题：