(共10张PPT)
学习目标
1、会用控制变量的方法，探索物体沉浮的原因。
2、分析出不同材料构成的物体，体积相同，重的容易沉；轻的容易浮；重量相同的物体，体积小的容易沉，体积大的容易浮。
3、知道潜艇是运用了物体在水中沉浮的原理。
按物体的体积大小排列，看不出它们与沉浮之间的关系。
物体的沉浮与体积的大小有关吗？
按物体的体积从大到小排列：
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物体的沉浮与重量有关吗？
按物体由重到轻的排列：
按物体由重到轻的排列，看不出重量与沉浮之间的关系。
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潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始上浮。潜水艇运用了物体在水中沉浮的原理。
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1、体积相同,重量不同
在体积相同的情况下,重的物体容易下沉,
轻的物体容易上浮;
比较而言
最重
2、重量相同,体积不同
在重量相同的情况下,体积小的物体容易
下沉,体积大的容易上浮。
50克
50克
比较而
潜水艇原理
2
