(共8张PPT)
体积相同
小 大
重 轻
体积不同
轻重不同
轻重相同
小球的轻重（从重到轻）：蓝—绿—红—黄
预测（小球的状态）
实测 （小球的状态）
实验一：体积相同重量不同的小球在水中的沉浮
讨论：物体在水中的沉浮和轻重有关系吗？怎样的关系？
体积相同
小 大
重 轻
体积不同
轻重不同
轻重相同
实验要求：
两个实验一个一个做，做完小球实验再做圆柱体实验。
把4个小球（圆柱体）一齐放入水中，观察它们的沉浮情况，并用图示法记录沉浮状态 。
观察完后，将小球（圆柱体）从水中取出，用抹布擦干。
小组讨论在实验中有什么发现？
实验要求：
小瓶子沉的实验：
A、往小瓶子内一粒一粒加绿豆，观察小瓶子的沉浮。
B、记下小瓶子开始沉下去时加绿豆的粒数。
C、再把绿豆加到1/2瓶和满瓶，观察下沉的情况。
圆柱体浮的实验：
A、一点一点拉开圆柱体，观察圆柱体的沉浮。
B、用尺量出圆柱体开始浮上来时的圆柱体的高度。
C、再把圆柱体拉出1/2和大部分拉出，观察圆柱体
上浮的情况。
潜水艇在水中沉浮
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