22 小毛虫 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
小毛虫
关于小毛虫，你都有哪些了解？
绿色清新总结汇报
打量 可怜 九牛二虎 笨拙
尽管 抽丝 尽心竭力 裹
规律 茧 笨手笨脚 轻盈
liang
zhuō
jǐn
jìn
yíng
佛
fó
fú
佛像
仿佛
尽
jǐn
jìn
尽管
尽力
待
dāi
dài
待着
等待
0
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的
目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又
是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生
机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不
会唱，也不会跳，更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，
跑的跑，飞的飞… …到处生机勃勃。
我仿佛看到 。
这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。
“以后会怎样呢？”
小毛虫：
一个声音：
“万事万物都有自己的规律！”
“你要耐心等待，以后会明白的。”
每个人都有自己该做的事情。你是怎样理解这句话的呢？
人与人之间是存在差异的，我们不能一味地与别人攀比，而是要做好自己的事情。只要做好自己该做的事，就是成功。
万事万物都有自己的规律！
耐心等待
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
　　它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫经历了三次变化
蝴蝶
茧
小毛虫
0
讲 故 事 点 赞 卡
选你最想讲的一幅图片，同桌之间按要求讲故事！讲完后，按要求互相点赞！
讲故事要求：
1.能借助黑板上的词语和图片提示完整地讲故事。
2.语言流畅，表情自然。
句子
1.小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
2.当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，
它觉得自己仿佛周游了整个世界。
3.它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己
身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑
斓的花纹。
所有的毛毛虫都能变成蝴蝶吗？
鳞翅目昆虫
蛾子
蝴蝶
浑身上下都是毛的毛毛虫，有可能是灯蛾、枯叶蛾或毒蛾等。
菜青虫，可以变成蝴蝶，叶菜粉蝶。
按课文内容填空。
小毛虫用（ ）的目光（ ）着周围的一切。虽然毛毛虫动作（ ），但还是（ ）地抽丝织茧。因为它知道：不用（ ）别人，每个人都有自己该做的事情。过了些日子，小毛虫从茧中挣脱出来，成了一只（ ）的蝴蝶。
新奇
打量
笨拙
尽心竭力
羡慕
色彩斑斓
布置作业：
1.把这些与故事相关的词语规范地抄写一遍。
2.选配合适的音乐绘声绘色地讲《小毛虫》这个故事。