14 小马过河 第二课时 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
14 小马过河
第二课时
连蹦带跳 愿意 麦子 驮
磨坊 挡住 为难 小心
字词复习
填一填
小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他已经离家很远了。
为难
以读促悟
为难
一个人写作业的时候......
一个人买东西的时候......
小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他已经离家很远了。
以读促悟
面对困难，小马是如何解决的呢？自由读4—8自然段中，小马与老牛、松鼠、马妈妈之间的对话。用“——”画出它们不同的看法，用“~~~~~”画出小马不同的做法。
小马与老牛
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”
指导朗读
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”
1.提示语
指导朗读
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”
1.提示语
急切
指导朗读
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”
急切
有礼貌
2.人物语言
3.看表情
水很浅，刚没小腿，能蹚过去。
和蔼的老牛
分角色朗读
牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？
演一演
水很浅，刚没小腿，能蹚过去。
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
▲ ▲
“立刻” 说明小马听了牛爷爷的话没思考，表明小马不善于思考问题。
听了老牛的话，小马是怎样做的？
突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”
小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
分角色朗读
突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”
小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
分角色朗读
1.提示语
突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”
小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
分角色朗读
2.语言
突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”
小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
分角色朗读
3.表情
听了松鼠的话，小马是怎样做的？
小马连忙收住脚，不知道怎么办才好。
他叹了口气，说：“唉！还是回家问妈妈吧！”
说一说：小马为什么叹气？他会想些什么？
急忙/赶紧
不知如何是好，为难
小马不善于思考问题。
小马甩甩尾巴，跑回家去。
妈妈问：“怎么回来啦？”
小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，我……我过不去。”
妈妈说：“那条河不是很浅吗？”
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”
小马低下了头，说：“没……没想过。”
妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
1.提示语
2.人物语言
3.看表情
小马与老马
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。
对别人说的话，要动脑筋思考，不能人云亦云。
当拿不定主意时，要去试一试。
关心、鼓励
第8自然段，小马尝试过河的结果怎样？为什么和老牛、松鼠说的不同？？
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
读读红色字体，为什么得出这样的结论呢？
说一说
14 小马过河
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
拓展延伸
你同意下面的说法吗？说说你的理由。
◇河水既不像老牛说的那样浅，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
◇小马向很多人请教，是对的。
◇别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
◇什么事都要自己尝试，别人的话不可信。
辩一辩
生字教学
8笔，左右结构
言字旁稍往上，两撇才有空间，上撇稍长下撇短。
8笔，左右结构
左窄右宽。两竖平行。竖钩挺拔。
试着用上下面的词语，用自己的话讲故事。
愿意 麦子 磨房
驮 挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
课后活动一：
愿意 麦子 磨房
（一）
驮 挡住 为难
（二）
（四）
难为情 动脑筋 小心
（三）
突然
拦住
吃惊
课后活动二：
小马从磨坊回来之后，会对妈妈说什么？妈妈又会对他说些什么呢？
续编故事
小马从磨坊回来后， 说：“ 。”
妈妈 地说：“ ！”
小马 说：“ ！”