第1课 《中国人民站起来了》课件(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 第1课 《中国人民站起来了》课件(共35张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-06-23 10:10:29 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
《中国人民站起来了》
部编版高中语文选修上册
第一单元
初步导入
”中国人民站起来了！“铿锵有力的声音回响在天安门广场的上空，无数的国人仰望天空期盼祖国美好的未来。今天，我们将踏破时空的阻隔，与当时的人们一起感受那份发自内心的自豪和幸福。接下来，让我们一起走进本课——《中国人民站起来了》。
学习目标
1.掌握文章基础知识，把握文章的脉络线索。
2.感悟文中重点语句，体会其中真挚的情感。
3.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
肆
知人论世
整体感知
深入探究
拓展延伸
壹
贰
叁
壹
知人论世
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之,笔名子任，湖南湘潭人,中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家、理论家。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
（一）作者简介
0
知人论世
在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华人民共和国即将成立的背景下，经过一系列的协商筹备，1949年9月21日至9月30日，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。经过充分的民主讨论，代表们一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》。中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立作了组织上和法律上的准备。正是在这次会议上，毛泽东致开幕词，发表了《中国人民站起来了》这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告：“中国人民站来了！”
（二）写作背景
知人论世
相关链接
基本格式
开幕词
通常由标题、称谓及正文三部分组成。
1、标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是前边再加上领导人姓名；三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。
2、称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
3、正文一般包括开头、主体和结尾。
知人论世
相关链接
写作要点
开幕词
一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望。
二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。
三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以开幕词宣告会议或活动正式开始的特性。
知人论世
相关链接
写作要点
开幕词
四是引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。
五是鼓动性。开幕词带着对活动或者活动的良好祝愿，通过介绍会议或活动激励参与者的参与意识，调动其积极性。
知人论世
（三）题解
《中国人民站起来了》是这篇课文的标题，表明了中国成为了独立自主的国家，人民在政治上成为国家的主人，体现出无比自豪自信、自强。
贰
（一）字音检测
整体感知
召开（zhào） 勉强（qiǎng） 妥协（tuǒ xié） 复辟（bì）
警惕（tì） 侮辱（wǔ rǔ）
不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。
整体感知
（二）文本感知
1.快速浏览，把握文章整体结构。
2.圈点勾画信息，特别是明显的结构标志词语。
整体感知
（二）文本感知
第一部分（第1段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕。
第二部分（第2段）：介绍会议性质。
第三部分（第3—6段）：回顾了中国人民的斗争历程，论证革命胜利的历史必然性。
整体感知
（二）文本感知
第四部分（第7—12段）：指出“站起来”的中国面临的新形势，以及保障胜利果实和加快建设的方法及作用，并表明必然胜利的决心和信心。
第五部分（第13—16段）：结束语，用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦。
叁
深入探究
探究一：品语言
1.“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用？
这些词语或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。
深入探究
探究一：品语言
2.赏析“人民民主专政和团结国际友人，将我们的建设工作获得迅速的成功。”的作用。
承上启下，既对上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措进行肯定，又引出对当前经济建设工作的阐述，对经济建设困难的预判，以及对解决困难抱有的信心和希望。
深入探究
探究一：品语言
3.赏析文章最后一部分的特点。
文章结尾以气壮山河的排比句式，向人民召唤，向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语，是中国人民奋勇前进的最强动力。
深入探究
探究二：探情感
1.那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。
表达了作者的愤怒、惋惜之情，而文中的“不可磨灭”则道出了情感之深切。
深入探究
探究二：探情感
2.让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。
文中的“必将”一词道出了事实不予争辩的蔑视与中国人民必将成功的坚定自信。
深入探究
探究三：析形象
1.毛泽东是一个什么样的人物形象？请你结合文本知识进行分析。
（示例一）胸有丘壑，自信豪迈。展望未来，毛主席从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界宣布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”，并会“以一个具有高度文化的民族出现于世界”，而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。这些话都表达了一个革命家胸有丘壑，家国天下的建设蓝图早已构好，显示了建设强大中国的宏伟气魄和坚定信念。
深入探究
探究三：析形象
1.毛泽东是一个什么样的人物形象？请你结合文本知识进行分析。
（示例二）高瞻远瞩，目光长远。“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”，这一震撼历史的宣告，既表现了主席对中国历史发展必然结果的真知灼见，也道出了中国广大民众自1840年以来就郁积的心声、渴望，标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余，毛主席时刻保持清醒的头脑，以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”，中国人民站起来还要在国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
艺术特色
(1)条理清晰、逻辑严密。
本文作为开幕词，高度凝练、层层深入，按照回顾历史—立足当下—展望未来的脉络线索，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展，使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
艺术特色
(2)语言通俗易懂、情感充沛。
课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
艺术特色
(2)语言通俗易懂、情感充沛。
课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
肆
拓展延伸
拓展一:各抒己见
中国人民站起来了，标志着一个伟大时代的开始， 这个伟大时代具体表现在哪里？
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点一：是推翻了旧制度,即将建立新制度。
政治协商会议召开前夕,全国人民团结一起,战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,基本上打倒了国民党反动政府,推翻了帝国主义在中国的统治,恢复了政治协商会议。旧制度被推翻,人民即将当家作主,意味着伟大时代的开始。
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点二：是中国人民自己当家作主在中国历史上将出现具有开天辟地意义的创举。
①制定中国人民政治协商会议的组织法
②制定中华人民共和国中央人民政府的组织法
③制定中国人民政治协商会议的共同纲领,选举中国人民政治协商会议的全国委员会,选举中华人民共和国中央人民政府委员会
……
所有这一切,在中国历史上都是具有开天辟地意义的创举,标志着一个人民当家作主的伟大时代的开始。
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点三：是我们即将在经济、文化国防等方面建设起个繁荣富强的国家。
中国人民站起来了，经济必须富强起来，文化必须繁荣起来，国防必须强大起来。因此，经济的富强、文化的繁荣、国防的强大。是伟大时代开始的标志。
拓展延伸
拓展二:英雄论世
在现在的国际社会中，各种势力错综复杂，中国的复兴强盛之路遇到了前所未有的挑战。请你结合本节课所学内容，谈一谈你的感受和认识。
作业布置
1.完成课后同步配套习题。
2.结合对本文的思考，写一篇以“我眼中的中国”为题目的文章。
《中国人民站起来了》
感谢观看
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《中国人民站起来了》
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第一单元
初步导入
”中国人民站起来了！“铿锵有力的声音回响在天安门广场的上空，无数的国人仰望天空期盼祖国美好的未来。今天，我们将踏破时空的阻隔，与当时的人们一起感受那份发自内心的自豪和幸福。接下来，让我们一起走进本课——《中国人民站起来了》。
学习目标
1.掌握文章基础知识，把握文章的脉络线索。
2.感悟文中重点语句，体会其中真挚的情感。
3.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
肆
知人论世
整体感知
深入探究
拓展延伸
壹
贰
叁
壹
知人论世
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之,笔名子任，湖南湘潭人,中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家、理论家。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
（一）作者简介
0
知人论世
在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华人民共和国即将成立的背景下，经过一系列的协商筹备，1949年9月21日至9月30日，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。经过充分的民主讨论，代表们一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》。中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立作了组织上和法律上的准备。正是在这次会议上，毛泽东致开幕词，发表了《中国人民站起来了》这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告：“中国人民站来了！”
（二）写作背景
知人论世
相关链接
基本格式
开幕词
通常由标题、称谓及正文三部分组成。
1、标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是前边再加上领导人姓名；三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。
2、称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
3、正文一般包括开头、主体和结尾。
知人论世
相关链接
写作要点
开幕词
一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望。
二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。
三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以开幕词宣告会议或活动正式开始的特性。
知人论世
相关链接
写作要点
开幕词
四是引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。
五是鼓动性。开幕词带着对活动或者活动的良好祝愿，通过介绍会议或活动激励参与者的参与意识，调动其积极性。
知人论世
（三）题解
《中国人民站起来了》是这篇课文的标题，表明了中国成为了独立自主的国家，人民在政治上成为国家的主人，体现出无比自豪自信、自强。
贰
（一）字音检测
整体感知
召开（zhào） 勉强（qiǎng） 妥协（tuǒ xié） 复辟（bì）
警惕（tì） 侮辱（wǔ rǔ）
不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。
整体感知
（二）文本感知
1.快速浏览，把握文章整体结构。
2.圈点勾画信息，特别是明显的结构标志词语。
整体感知
（二）文本感知
第一部分（第1段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕。
第二部分（第2段）：介绍会议性质。
第三部分（第3—6段）：回顾了中国人民的斗争历程，论证革命胜利的历史必然性。
整体感知
（二）文本感知
第四部分（第7—12段）：指出“站起来”的中国面临的新形势，以及保障胜利果实和加快建设的方法及作用，并表明必然胜利的决心和信心。
第五部分（第13—16段）：结束语，用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦。
叁
深入探究
探究一：品语言
1.“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用？
这些词语或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。
深入探究
探究一：品语言
2.赏析“人民民主专政和团结国际友人，将我们的建设工作获得迅速的成功。”的作用。
承上启下，既对上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措进行肯定，又引出对当前经济建设工作的阐述，对经济建设困难的预判，以及对解决困难抱有的信心和希望。
深入探究
探究一：品语言
3.赏析文章最后一部分的特点。
文章结尾以气壮山河的排比句式，向人民召唤，向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语，是中国人民奋勇前进的最强动力。
深入探究
探究二：探情感
1.那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。
表达了作者的愤怒、惋惜之情，而文中的“不可磨灭”则道出了情感之深切。
深入探究
探究二：探情感
2.让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。
文中的“必将”一词道出了事实不予争辩的蔑视与中国人民必将成功的坚定自信。
深入探究
探究三：析形象
1.毛泽东是一个什么样的人物形象？请你结合文本知识进行分析。
（示例一）胸有丘壑，自信豪迈。展望未来，毛主席从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界宣布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”，并会“以一个具有高度文化的民族出现于世界”，而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。这些话都表达了一个革命家胸有丘壑，家国天下的建设蓝图早已构好，显示了建设强大中国的宏伟气魄和坚定信念。
深入探究
探究三：析形象
1.毛泽东是一个什么样的人物形象？请你结合文本知识进行分析。
（示例二）高瞻远瞩，目光长远。“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”，这一震撼历史的宣告，既表现了主席对中国历史发展必然结果的真知灼见，也道出了中国广大民众自1840年以来就郁积的心声、渴望，标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余，毛主席时刻保持清醒的头脑，以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”，中国人民站起来还要在国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
艺术特色
(1)条理清晰、逻辑严密。
本文作为开幕词，高度凝练、层层深入，按照回顾历史—立足当下—展望未来的脉络线索，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展，使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
艺术特色
(2)语言通俗易懂、情感充沛。
课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
艺术特色
(2)语言通俗易懂、情感充沛。
课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
肆
拓展延伸
拓展一:各抒己见
中国人民站起来了，标志着一个伟大时代的开始， 这个伟大时代具体表现在哪里？
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点一：是推翻了旧制度,即将建立新制度。
政治协商会议召开前夕,全国人民团结一起,战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,基本上打倒了国民党反动政府,推翻了帝国主义在中国的统治,恢复了政治协商会议。旧制度被推翻,人民即将当家作主,意味着伟大时代的开始。
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点二：是中国人民自己当家作主在中国历史上将出现具有开天辟地意义的创举。
①制定中国人民政治协商会议的组织法
②制定中华人民共和国中央人民政府的组织法
③制定中国人民政治协商会议的共同纲领,选举中国人民政治协商会议的全国委员会,选举中华人民共和国中央人民政府委员会
……
所有这一切,在中国历史上都是具有开天辟地意义的创举,标志着一个人民当家作主的伟大时代的开始。
拓展延伸
拓展一:各抒己见
观点三：是我们即将在经济、文化国防等方面建设起个繁荣富强的国家。
中国人民站起来了，经济必须富强起来，文化必须繁荣起来，国防必须强大起来。因此，经济的富强、文化的繁荣、国防的强大。是伟大时代开始的标志。
拓展延伸
拓展二:英雄论世
在现在的国际社会中，各种势力错综复杂，中国的复兴强盛之路遇到了前所未有的挑战。请你结合本节课所学内容，谈一谈你的感受和认识。
作业布置
1.完成课后同步配套习题。
2.结合对本文的思考，写一篇以“我眼中的中国”为题目的文章。
《中国人民站起来了》
感谢观看
部编版高中语文选修上册