(共25张PPT)
泸县实验学校 屈刚
同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？
那么，不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？
没有
实验探究：
不同材料构成的物体，在水中的沉浮
与它们的轻重、体积大小有什么关系。
物体的沉浮与体积的大小有关？
物体的体积从大到小排列
物体的沉浮与重量有关？
物体由重到轻排列
分析上面的实验
物体由重到轻排列
物体的体积从大到小排列
能得出物体在水中的沉浮规律吗？
不能
那怎样来研究物体在水中的沉浮规律呢？
当遇到这样情况时，科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一因素是否对物体产生作用的
控制其他因素进行研究
实验方法：控制变量法
活动一：相同体积、重量不同的圆球的沉浮
1、把圆球按从重到轻排列。
2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。
3、想一想物体的沉浮和物体的轻重有关系吗？
4、完成实验报告单。
体积相同，重量不同的物体沉浮会是怎样？
体积相同的圆球由重到轻排列
实验一：相同体积不同质量的小球的沉浮（从重到轻排列）
小球 1号 2号 3号 4号 我们的发现：
预测
结果
相同体积、重量
不同的圆球，重
的容易沉。
结论
不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易 ，轻的物体容易 。
下 沉
上 浮
活动二：相同重量、体积不同的物体的沉浮
1、把四个物体按从大到小的顺序排列。
2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。
3、想一想物体的沉浮和物体的体积大小有关系吗？
重量相同，体积不同的物体沉浮会是怎样？
重量相同、体积依次由大到小排列
实验二：相同质量不同体积的立方体的沉浮（从大到小排列）
立方体 1号 2号 3号 4号 我们的发现：
预测
结果
重量相同，体积不
同的物体，体积小
的容易沉。
结论
我们的发现：
1、物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。在重量相同的条件下，体积小的物体容易下沉，体积大的物体容易上浮。
3、体积大、质量小的物体容易浮，体积小、质量大的物体容易沉。
活动三：小瓶子沉浮实验
1、找一个空瓶子，盖上盖子，让它浮在水面上。
2、往空瓶子里一次次地加铁垫圈，研究一下，加多少铁垫圈才能使瓶子沉入水中。
3、完成实验报告单。
这个活动改变了什么因素，什么因素是没有改变的？
改变了物体的重量，物体的体积没有改变。
我们的发现：
体积相同重量越大越容易沉，重量越小越容易浮。
控制变量法
你知道潜水艇的工作原理吗？
课外小活动：
1、不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的_____、
______有关。当______一样时，越重越容易_____，越轻
越容易_____；当_____一样时，体积越大越容易_____，
体积越小越容易_______。
2、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如
与 （ ）有关。
A、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小
重量
体积
体积
沉
浮
重量
浮
沉
A
1、同种材料构成的物体，改变物体的______或__ _ ，物体的沉浮_______。
2、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。 （ ）
3. 把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起
来。 （ ）
4、下列物体在水中上浮的是__________________，下沉的是_________________。
①香油 ② 塑料瓶盖 ③ 硬币 ④蜂蜜 ⑤乒乓球 ⑥树叶 ⑦铁钉 ⑧木块 ⑨石块 ⑩泡沫板
重量
体积
不变
×
×
① ② ⑤ ⑥ ⑧ ⑩
③ ④ ⑦ ⑨
