第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元测试卷(B) 含答案

RJ版历史七年级(上)
第 四 单 元 测 试 卷(B)
(时间：90分钟满分：100分)
装 订 线 题 号二 总 分21222324得 分
(
一
蜀
蜀 一魏吴∠
魏
) 一、单项选择题。(每小题2分，共40分) (
(
)
)1.下列图示表示三国鼎立的形势，其中大致准确的是 (
蜀
) A B C D 2.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它与三国鼎立局面形成 的关键战役有关。这场战役是 ( ) A.巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D.淝水之战 3.三国时期称帝的是 ( ) A. 曹操、刘备、孙权 B. 曹操、诸葛亮、孙权 C. 曹丕、刘备、孙权 D. 曹丕、诸葛亮、孙权 4.据史料记载，南朝官员陈庆之出使北方，目睹洛阳风貌后感慨中原地区少有“异族”风气，而且礼仪兴 盛，人才济济，难以言传。这种局面的出现主要在于 ( ) A. 王猛对前秦的治理井井有条 B. 北方本来就是中国南北经济、文化最为发达的地区 C.北魏孝文帝的改革，促进了内迁少数民族的封建化进程 D.北方民族没有自己的文化，只能用汉文化灌输自己 5.唐朝大诗人李白曾有诗句“蜀道之难，难于上青天”。以下关于三国时期蜀汉的历史事实的叙述中，有 错误的一项是 ( ) A.221 年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀 B. 蜀汉丝织业发达，蜀锦行销三国 C.三国中，蜀汉最先被西晋灭亡 D. 诸葛亮对蜀汉的发展做出了重大贡献 6.淝水之战后，统一黄河流域的少数民族政权是 ( ) A. 氐族建立的前秦政权 B. 鲜卑族建立的北魏政权 C. 羯族建立的后赵政权 D. 匈奴建立的北凉政权 7.“这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上一次在长江流域进行的大规模江河作战， 标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是 ( ) A. 长平之战 B.巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 8.赤壁之战与淝水之战的相同点是 ( ) A. 都发生在东汉末年 B. 都是以少胜多的战役 C. 战争中，都采用了火攻的办法 D.战争结束后，主动进攻的一方都更加强大 9.下列关于江南地区经济发展的叙述，正确的一项是 ( ) A.江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优越条件 B. 东晋、南朝时期，黄河中下游一带的农业发展迅速 C. 从东汉末年开始，许多人为了躲避南方的战乱，逃往北方地区 D. 西晋后期以来，更多的南方人迁到北方
10.中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是 ( )
A. 西周与东周 B. 西晋与东晋 C.南朝与北朝 D. 东汉与西汉
11.有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子 ”这里“儿子产生老子”的含
义是 ( )
A.曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B.曹丕废汉自立是从曹操开始的
C.曹操废汉自立从曹丕开始的 D.曹操废汉自立使曹丕背受骂名
12.“农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反
映了 ( )
A.北方民族大融合的发展 B. 畜牧业居于生产主导地位
C. 鲜卑族与汉族习俗相同 D.潍坊成为当时的经济中心
13.北朝贾思想写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了 ( )
A. 江南的手工业技术 B. 全国江河水道系统
C.战国到五代的历史 D.北方农业生产经验
14.小华想写有关北魏题材的小论文，下面哪一个标题不能选 ( )
A.《北魏统一全国》 B.《胡人汉服与汉人胡食》
C.《从平城到洛阳》 D.《人口迁徙与民族融合》
15.“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”魏晋南北朝时期江南地区得到开发的表
现包括 ( )
①修建水利工程，荒地变良田②种植水稻用绿肥③牛耕和粪肥得到推广④小麦的种植推广到江 南地区
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
16.三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现各民族以及中外文化交融的是 ( )
A.绘 画 B. 书法 C. 石窟 D.雕塑
17.三国两晋南北朝时期的主要特点是 ( )
A. 封建制度建立和初步发展 B. 封建经济继续发展
C. 政权分立和民族融合 D.统一多民族国家的巩固
18.从祖冲之、贾思想和郦道元三位科学家身上我们应该学习的品质主要是 ( )
①勇于实践②持之以恒③乐于向他人求教④潜心学习和研究
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
19.魏、蜀、吴三国的统治者都注意发展生产，下列关于这一方面的叙述不正确的是 ( )
A. 魏国修建许多水利工程 B. 蜀国的丝织业兴旺
C. 曹操招募流亡农民垦荒，组织兵士屯田 D. 吴国的造船业发达
20.“他的绘画题材广泛，尤擅人物画，他笔下的人物线条优美，活泼传神，富有个性。他曾给人画肖像却
不点眼睛，就怕点了眼睛画中的人会说话。”引文叙述的这位画家及其生活时代是 ( )
A.顾恺之、西晋 B. 王羲之、东晋 C. 王羲之、西晋 D. 顾恺之、东晋
二、非选择题。(60分)
21.阅读下列材料：
材料 一 “(秦汉时)楚越之地，地广人希(稀),饭稻羹鱼，或火耕水耨……不待贾(买卖)而足……无 积聚而多贫。”
——《史记》 材料二 (南朝时)江南之为国盛矣。 ……地广野丰……会土(会稽)带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴 上地，亩直一金……扬部(扬州)有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
——《宋书》 请回答：
(1)根据材料一和材料二，分别概括出秦汉和东晋南朝时南方经济的状况 (4分)
(2)结合所学知识，指出东晋南朝时南方经济进一步发展的原因 (6分)
(3)这一时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义 (4分)
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风 易俗，信为甚难，崤函帝宅，河洛王里，因兹大奉，光宅中原”。
——《魏书》
材料三 胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象 (2分)
(2)据材料二并结合所学知识分析“平城”指的是现在我国的哪一城市 后迁到哪里 迁都的原因有 哪些 (6分)
(3)上述材料反映了民族融合的哪几种形式 (3分)
23.魏晋南北朝时期，国家分裂，政权林立，民族融合，在分裂中孕育着统一的因素。阅读下列材料，回答问
题 。
材料一
材料二 西晋灭亡以后，内迁各族乘机纷纷建立政权，我国历史进入了东晋十六国时期。439年，北魏 结束了十六国的分裂局面，统一北方。
材料三 “江南之为国盛矣。 ……地广野丰，民勤本业， 一岁或稔，则数郡忘饥。 ……渔盐杞梓之利， 充轫八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
——南朝《宋书》 材料四 魏晋以来，内迁各族人民与汉人错居杂处，开始过定居生活，他们向汉族农民学习农业技艺逐 渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，学习 和接受他们的食物、服装、用具等，融入汉族的生活中……民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。
(1)材料一中的A、B、C指的是哪三个政权 它们之间的关系怎样 (5分)
(2)结合材料二说说结束北方分裂局面、统一北方的政权是哪一个 这个政权是由哪一民族建立的
(2分)
(3)材料三对江南地区的表述，说明了什么问题 出现材料中这种现象的原因是什么 (5分)
(4)材料四反映了当时北方出现了什么现象 对我国历史的发展有何积极影响 (5分)
(5)根据上述四则材料，归纳魏晋南北朝时期孕育的统一因素，说明了什么问题 (5分)
24.阅读下列材料，回答问题。
材料一 书名《齐民要术》中的“齐”字，据贾思勰在序言开端的解释是：《史记》曰：齐人无盖藏。如淳 注曰：齐，无贵贱，故谓之“齐人”者古，今言“平人”也。在《齐民要术》序言的末段，贾思想提到了他的 写作过程，有“采据经传，爰及歌谣，询之老成，验于行事”之语。这表明贾思想是在充分占有材料和积 累了很多经验的基础上完成《齐民要术》的。仅采集经、史、子、集里的农学资料就合计155种。书中 采用农谚30多条。
材料二 “顺天时，量地利，用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”“入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎 风散水，逆坡走丸，其势难。”
——《齐民要术》
(1)“齐民要术”的含义是什么 (2分)
(2)贾思勰是怎样写成《齐民要术》的 (4分)
(3)材料二说明了什么道理 (3分)
(4)从贾思勰写《齐民要术》的过程，我们能从中得到什么启示 (4分)
第四单元过关测试卷(B)
一、1.D [解析]三国鼎立局面形成后，魏国在北方，蜀国势力在西南地 区，吴国则占据东南地区。
2.C [解析]赤壁之战后形成了三国鼎立的局面。所以正确选项为C。
3.C
4.C [解析]孝文帝迁都洛阳后，进行了一系列的改革，促进了内迁 少数民族的汉化进程。所以正确选项为C。
5.C [解析]三国中，蜀汉最先被魏国灭亡。所以正确选项为C。
6.B
7.D [解析]长平之战不是以少胜多的战役，A 项排除；巨鹿之战和 官渡之战都是陆上作战，与题于“江河作战”不相符，B、C两项排除赤 壁之战是以少胜多的战役，也是中国历史上一次在长江流域进行的大
规模江河作战，D项正确。
8.B [解析]淝水之战发生在东晋时期，A项排除；赤壁之战采用了 火攻的方式，淝水之战并未采用此方式，C 项排除；赤壁之战和淝水之 战中主动进攻的一方分别是曹操和前秦王苻坚，而他们都是战败的一 方，战后比战前实力大大削弱，D项排除。赤壁之战、淝水之战都是以
少胜多的战役，故B 项正确。
9.A [解析]B 项是错误的，东晋、南朝时期，江南一带的农业发展迅 速 ；C 项是错误的，从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃 往南方地区；D项也是错误的，西晋后期以来，更多的北方人迁到南
方。所以正确选项为A。
10.C [解析]A 项中西周灭亡的时间是公元前771年，第二年，周平 王迁都洛邑，东周开始，故A 项不是并存的朝代。316年，匈奴族灭掉 西晋，317年，司马睿在建康建立东晋，故B 项不是并存的朝代。公元 前202年，西汉建立，公元25年，东汉建立故D 项也不是并存的政权。 420年，刘裕建立宋，从此，宋、齐、梁、陈相继建立， 一直到589年，南 朝结束；北朝从386年鲜卑族建立北魏开始， 一直到581年隋朝建立， 其中包括了东魏、西魏、北齐、北周等数个王朝，所以南朝和北朝是基
本并存的。故选C 项。
11.A [解析]曹操并未称帝，而是其子曹丕在220年废掉汉献帝，自
称皇帝。所以正确选项为A。
12.A [解析]贾思想是我国北朝时期的农学家，当时南北方处于分 裂状态，贾思想的著作《齐民要术》记载了我国北方的农业生产经验， 和鲜卑族的畜牧经验，充分反映了北方的民族大融合趋势。故选A 项。
13.D [解析]解答本题要特别注意《齐民要术》的作者贾思想是北朝 人，生活在我国的北方地区。《齐民要术》总结了我国北方劳动人民 在农、林、牧、副、渔等方面的生产经验，反映了当时我国北方农业生产 技术的水平，故D 项符合题意。
14.A [解析]北魏统一黄河流域，没有完成全国统一。所以正确选 项 为A。
15.D [解析]南朝时，江南地区社会稳定，经济迅速发展，兴修水利， 开垦荒地，使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广，小麦种植推广到江南地 区，故①②③④的叙述都是正确的。
16.C 17.C 18.D
19.C [解析]曹操不是三国时期的人物，他生活在东汉末年。所以 正确选项为C。
20.D [解析]王羲之和顾恺之都是东晋人，王羲之是书法家，A、B、C 三项排除。顾恺之的绘画题材非常广泛，笔下的人物，线条优美，活泼 传神，富有个性。
二、21.(1)秦汉时期南方地区落后；南朝时南方经济得到发展；(2)北 人南迁：南方统治者重视经济发展，社会安定；南方自然条件优越；南 方人民辛勤劳作；(3)促进了北方民族大融合和江南地区的开发。
22.(1)北部和西部少数民族内迁。(2)山西大同；河南洛阳。平城 的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，不利于鲜卑政权学 习和接受汉族的先进文化。(3)民族迁徙；少数民族统治者的改
革；民族间的友好交往和通婚等。
23.(1)A 魏国、B 蜀国、C 吴国；三国的关系是并立，形成了鼎立的局 面。(2)北魏；鲜卑族。(3)江南地区开发，经济发展。北方人民 大量南迁，给江南地区输送了大量的劳动力和先进生产工具、劳动技 术；南方社会局势相对安定；南方自然条件优越；南下移民和当地人民 的共同开发。(4)民族交往、交流与交融(民族融合);为中华民族 的发展注入了新的动力，为隋唐时期国家的繁荣与发展奠定了基础。
(5)局部统一的完成、江南经济的发展、北方的民族大融合；国家统 一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状
态，也仍然孕育着统一的因素。
24.(1)“齐民”指一般老百姓；“要术”为从事生产生活所必须掌握的 技术。“齐民要术”的含义是一般群众生产生活的重要方法，不过重 点和中心在农业方面。(2)他一生致力于农业研究，翻阅了大量古 代农业文献资料，熟悉农谚、歌谣。他不辞辛劳，四处访问有经验的老 农，还亲自种植农作物。《齐民要术》是贾思勰把理论和实践紧密、有 机地结合在一起的产物。(3)强调要遵循事物发展的规律。(4) 读书时一定要联系实际，不要死读书，要学以致用。经验只有上升到
理论的高度，才具有更广泛的指导意义。