【沪科版九上同步练习】23.2解直角三角形及其应用

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名称 【沪科版九上同步练习】23.2解直角三角形及其应用
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文件大小 20.6MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-06-25 16:47:12

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文档简介

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【沪科版九上同步练习】
23.2解直角三角形及其应用
一、单选题
1.如图,考古队在处测得古塔顶端的仰角为,斜坡的长为米,坡度,长为米,则古塔的高度为(  )
A.米 B.米 C.米 D.米
2.学校摄影兴趣小组在上摄影课,小王发现摄影三脚架如图1所示,该支架三个脚长度相同且与地面夹角相同.如图2,过点A向地面作垂线,垂足为C.若三脚架的一个脚的长为2米,,则相机距地面的高度为(  )
A.米 B.米 C.米 D.米
3.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α,AC=2,则树高BC为(  )
A.2sinα B.2tanα C.2cosα D.
4.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为20m,DE的长为10cm,则树AB的高度是(  )m.
A.20 B.30 C.30 D.40
5.如图,在矩形中,,,动点P沿折线运动到点B,同时动点Q沿折线运动到点C,点在矩形边上的运动速度为每秒1个单位长度,点P,Q在矩形对角线上的运动速度为每秒2个单位长度.设运动时间为t秒,的面积为S,则下列图象能大致反映S与t之间函数关系的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
6.某人沿着坡度i= 的山坡向上走了300m,则他上升的高度为    m.
7.东西塔是泉州古城的标志性建筑之一.如图,某课外兴趣小组在距离西塔塔底A点50米的C处,用测角仪测得塔顶部B的仰角为,则可估算出西塔的高度为   米.(结果保留整数,参考数据:,,).
8.某斜坡的坡度,则该斜坡的坡角为   .
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB= ,D是BC上一点,DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=9.则BC=   .
10.如图,一轮船在 处观测灯塔 位于南偏西30°方向,该轮船沿正南方向以15海里/小时的速度匀速航行2小时后到达 处,再观测灯塔 位于南偏西60°方向,若该轮船继续向南航行至灯塔 最近的位置 处,此时轮船与灯塔之间的距离 为   海里(结果保留根号)
11.如图在正方形中,,点E是上一动点,点F在上,且,过点B作交于点G,垂足为点M:
(1)当点G是的中点时,则的长为   ;
(2)连接,则的最小值为   ;
三、计算题
12.某实践探究小组想测得湖边两处的距离,数据勘测组通过勘测,得到了如下记录表:
实践探究活动记录表
活动内容 测量湖边A、B两处的距离
成员 组长:××× 组员:××××××××××××
测量工具 测角仪,皮尺等
测量示意图 说明:因为湖边A、B两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C.可测量C处到A、B两处的距离.通过测角仪可测得的度数.
测量数据 角的度数
边的长度 米

数据处理组得到上面数据以后做了认真分析.他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出A、B之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.
已知:如图,在中,._________.(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段的长.(为减小结果的误差,若有需要,取,取,取进行计算,最后结果保留整数.)
13.2023年3月,水利部印发《母亲河复苏行动河湖名单(2022-2025年)》,我省境内有汾河、桑干河、洋河、清漳河、浊漳河、沁河六条河流入选.在推进实施母亲河复苏行动中,需要砌筑各种驳岸(也叫护坡).某校“综合与实践”小组的同学把“母亲河驳岸的调研与计算”作为一项课题活动,利用课余时间完成了实践调查,并形成了如下活动报告.请根据活动报告计算和的长度(结果精确到.参考数据:,).
课题 母亲河驳岸的调研与计算
调查方式 资料查阅、水利部门走访、实地查看了解
  功能 驳岸是用来保护河岸,阻止河岸崩塌或冲刷的构筑物
  驳岸剖面图 相关数据及说明,图中,点A,B,C,D,E在同一竖直平面内,与均与地面平行,岸墙于点A,,,,,
  计算结果  
交流展示  
四、解答题
14.已知图1是超市购物车,图2是超市购物车侧面示意图,测得支架,,均与地面平行,支架与之间的夹角.
(1) 求两轮轴之间的距离;
(2)若的长度为,,求点到所在直线的距离.
15.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC, EF∥BC,∠AEF=143°,AB=AE=1.3米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为多少米?(结果精确到0.1.参考数据:sin 37° ≈ 0.60,cos 37° ≈ 0.80,tan 37° ≈ 0.75)
16.基本模型(1)如图1,矩形中,,,交于点E,则的值是______.
类比探究(2)如图2,中,,,,D为边上一点,连接,,交于点E,若,求的长.
拓展应用(3)如图3,在矩形中,,点F,G分别在上,以为折痕,将四边形翻折,使顶点A落在上的点E处,且,连接,设的面积为,的面积为,的面积为,若,请直接写出的值.
五、综合题
17.为助力乡村振兴,某村委会决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,该河旁有一座小山,山高米,坡面的坡度(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),点C、A与河对岸点E在同一水平线上,从山顶B处测得河对岸点E的俯角为.问该河的河宽为多少米?
18.如图,伞不论张开还是收紧,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞架所成的角∠BAC,当伞收紧时,结点D与点M重合,且点A、E、D在同一条直线上,已知部分伞架的长度如下:单位:cm
伞架 DE DF AE AF AB AC
长度 36 36 36 36 86 86
(1)求AM的长.
(2)当∠BAC=104°时,求AD的长(精确到1cm).
备用数据:sin52°=0.788,cos52°=0.6157,tan52°=1.2799.
19.【问题背景】
小明在某公园游玩时,对一口“喊泉”产生了兴趣,当人们在泉边喊叫时,泉口便会涌起泉水,声音越大,涌起的泉水越高,涌至最高点所需的时间也越长.
【高度测算】
小明借助测角仪测算泉水的高度.如图1,在A点测泉口B的俯角为15°;当第一次大喊时,泉水从泉口B竖直向上涌至最高点C,在A点测C点的仰角为75°.已知测角仪直立于地面,其高为1.5米.
任务1 求第一次大喊时泉水所能达到的高度的值.(仅结果保留整数)(参考数据:,,)
【初建模型】
泉水边设有一个响度显示屏,在第一次大喊时显示数据为66分贝,而泉水高度h()与响度x(分贝)之间恰好满足正比例函数关系.
任务2 根据任务1的结果和以上数据,得到h关于x的函数关系式为______.
【数据分析】
为探究响度与泉水涌至最高点所需时间的关系,小明通过多次实验,记录数据如下表:
时间t(秒) 0 1.5 1.75 2 2.25 2.5
响度x(分贝) 0 36 49 64 81 100
任务3 为了更直观地体现响度x与时间t之间的关系,请在图2中用描点法画出大致图象,并选取适当的数据,建立x关于t的函数关系式.
【推理计算】
据“喊泉”介绍显示,泉水最高可达50米.
任务4 试根据以上活动结论,求该泉水从泉口喷射至50米所需要的时间.
六、实践探究题
20.
(1)问题发现
图(1),在和中,,,,连接,交于点M.
①的值为   ;②的度数为   .
(2)类比探究
图(2),在和中,,,连接,交的延长线于点M,请计算的值及的度数;
(3)拓展延伸
在(2)的条件下,若,,将绕点O在平面内旋转一周.
①当直线经过点B且点C在线段上时,求的长;
②请直接写出运动过程中M点到直线距离的最大值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
2.【答案】B
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
3.【答案】B
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
4.【答案】B
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
5.【答案】D
【知识点】解直角三角形
6.【答案】150
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
7.【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
8.【答案】30
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
9.【答案】8
【知识点】解直角三角形
10.【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
11.【答案】1;
【知识点】正方形的性质;解直角三角形
12.【答案】米,线段的约长为77米;米,线段的约长为77米
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
13.【答案】的长约为的长约为.
【知识点】矩形的判定与性质;解直角三角形;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
14.【答案】(1)
(2)
【知识点】勾股定理;解直角三角形的其他实际应用
15.【答案】解:过点E作EG⊥BC于点G,AH⊥EG于点H.
∵EF∥BC,
∴∠GEF=∠BGE=90°
∵∠AEF=143°,
∴∠AEH=53°.
∴∠EAH=37°.
在△EAH中,AE=1.2,∠AHE=90°,
∴sin∠EAH="sin" 37°

∴EH=1.2×0.6=0.72.
∵AB⊥BC,
∴四边形ABGH为矩形.
∵GH=AB=1.2,
∴EG=EH+HG=1.2+0.72=1.92≈1.9.
答:适合该地下车库的车辆限高标志牌为1.9米.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
16.【答案】(1)(2)5(3)
【知识点】勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形
17.【答案】60米
【知识点】解直角三角形的其他实际应用;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
18.【答案】(1)解:由题意,得AM=AE+DE=36+36=72(cm).
故AM的长为72cm
(2)解:∵AD平分∠BAC,∠BAC=104°,
∴∠EAD= ∠BAC=52°.
过点E作EG⊥AD于G,
∵AE=DE=36,
∴AG=DG,AD=2AG.
在△AEG中,∵∠AGE=90°,
∴AG=AE cos∠EAG=36 cos52°=36×0.6157=22.1652,
∴AD=2AG=2×22.1652≈44(cm).
故AD的长约为44cm.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
19.【答案】任务1:米;任务2:;任务3:;任务4:(秒)
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求二次函数解析式;解直角三角形的其他实际应用
20.【答案】(1);
(2)如下图,在和中,设与交于点;
∵∠,,
∴;
∵,
即,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,.
(3)①如下图所示,当直线经过点B且点C在线段上时;
在中,,;
过点O作的垂线,垂足为;
∴;
∵;
∴;
∴,;
在中,由勾股定理得;

∴;
∵;
∴;
即;
②如下图所示,∵,;
∴点M的轨迹是圆弧,即点M在圆P上运动,且;
要想求出点到直线的最大值,动点距离直线越远越好,
从下图可以看出,点的轨迹也是圆,点运动极限位置取决于的最大值;
∵,;
∴的最大值取得当且仅当时;
即在中;

∴;
过点作垂线,垂足为;
∴;
即线段即为所求;
在中;

∵;
∴;
∵;
∴;

∴;
∴M点到直线距离的最大值为.
【知识点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形
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