第八单元 货比三家（教学设计）-2023-2024学年三年级上册数学北师大版

货比三家。(教材第82~83页)
1. 探索小数的基本性质：通过一系列的实际例子，我们将深入了解“在小数的末尾添加或去掉0，并不会改变小数的大小”这一重要的数学原理。这将帮助我们在处理小数时更加灵活和准确。
2. 学习小数大小的比较：在日常生活和学习中，我们经常需要比较不同小数的大小。在这节课中，我们将通过具体的情境来学习和掌握比较小数大小的方法，从而提高我们的数学运算能力和判断能力。
3. 感悟数学与生活的紧密联系：数学不仅仅是一门学科，它更是我们理解和解决生活中各种问题的重要工具。通过本节课的学习，我们将深刻体会到数学与生活的紧密联系，进一步激发我们学习数学的兴趣和热情。
重点：
通过一系列实践练习和具体例子，学生将学会如何比较小数的大小，并逐步掌握比较小数大小的有效方法。这些方法将包括直接比较法、整数部分比较法以及小数部分逐位比较法等，帮助学生快速而准确地判断小数之间的大小关系。
难点：
理解“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”这一基本性质，是本节课的难点。学生需要通过观察和验证，认识到在小数末尾添加或去掉零并不会改变其数值大小，这是小数的一个重要特性。此外，学生还需要在实际应用中灵活运用这一性质，避免在比较小数大小时产生误解或混淆。
课件。
师：同学们，昨天我们一起在文具店购买文具时，小数作为价格的表示方式给我们留下了深刻的印象。但是，在挑选橡皮时，我发现了一个有趣的现象，你们注意到了吗？现在，请大家仔细观察这幅主题图（课件出示教材第82页主题图），并分享你们的发现。
生1：老师，我注意到奇奇文具店的橡皮价格是1.80元，这其实就是说1元8角，如果我们去掉末尾的0，它就可以写成1.8元。
生2：我也看到了，丁丁文具店的橡皮是2.00元，也就是说它是2元整，如果我们简化，就是2元。
生3：豆豆文具店的橡皮价格是1.90元，代表1元9角，简化后就是1.9元。
生4：老师，我还注意到这些文具店卖的都是一样的橡皮，但它们的标价并不完全相同。
师：你们真是细心又善于观察！那么，根据这些发现，你们能想到什么呢？
学生可能会说：
我发现小数的末尾添上0或者去掉0，它代表的实际金额并没有改变，也就是说小数的大小没有变。
我觉得我们在购物时应该“货比三家”，看看哪家更便宜，这样我们可以选择性价比更高的商品。
师：非常好！你们已经触及到了我们今天要研究的关键点——“货比三家”的智慧。而“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”这一特性，在数学中也是一个重要的规则，我们会在接下来的课程中深入探讨它。那么，你们还等什么？让我们一起开始今天的探索之旅吧！
师：同学们，现在我们想要购买一个铅笔盒，你们能告诉我应该去哪个文具店买会比较便宜吗？并且请你们分享一下你们是如何思考的。
学生可能会说：
奇奇文具店的铅笔盒是4.90元，这等于4元9角，或者说是49角。丁丁文具店的铅笔盒是5.10元，这等于5元1角，或者说是51角。因为49角小于51角，所以去奇奇文具店买铅笔盒会比较便宜。
我也认为去奇奇文具店更便宜，因为4.90元比5元少，而5.10元超过了5元。
我比较的是整数部分，4.90元是4元多，而5.10元是5元多，由于4比5小，所以去奇奇文具店买铅笔盒更便宜。
非常好，同学们用了不同的策略来比较小数的大小，每一种方法都很有效，老师对你们的回答非常满意。
师：接下来，淘气想要买一块橡皮，那他又应该去哪家文具店买比较便宜呢？
生1：我看到奇奇和豆豆文具店的橡皮价格都不到2元，而丁丁文具店的橡皮最贵。
生2：我来详细比较一下，奇奇文具店的橡皮是1.8元，等于1元8角；豆豆文具店的橡皮是1.9元，等于1元9角。由于1元8角比1元9角少，所以奇奇文具店的橡皮最便宜。
师：通过刚才的小数大小比较，你们发现了什么呢？
生：在比较小数大小时，我们应该首先看小数点前的部分，谁小谁就小。如果小数点前的部分相同，那么我们再看小数点后的部分。
师：经过今天的学习，大家又累积了宝贵的智慧。当我们购物时，特别是购买同样质量的商品时，有一个重要的原则要记住：那就是“货比三家”。这意味着我们要多去几家商店看看，比较一下同样商品的价格。
正如我们所学的，有时候同样一件商品在不同的地方可能会有不同的标价。这时候，我们就需要运用我们的小数比较技能，来找出价格更低的选项。这就叫做“价问三处知贵贱”。
通过比较不同店铺的价格，我们不仅可以找到性价比更高的商品，还能养成节约用钱的好习惯。所以，同学们，下次购物时，别忘了“货比三家”哦！
货 比 三 家
4.9元<5.1元
1.80元<1.90元<2.00
1.哪个岛的面积大
2.在图中找出8.5和9.2的位置,并比较它们的大小。
3.用3、2、5和小数点摆两位小数,可以摆多少个 把你所摆的小数按顺序排列出来。