高中音乐人音版 必修 《音乐鉴赏》第三十二节：歌剧艺术 课件4

课件17张PPT。音乐鉴赏成都龙泉第一中学 张晓1、乐曲有几段不同的音乐素材写成？2、第一段音乐在乐曲中重复演奏了几次？回旋曲式：1、定义：回旋曲式是由多次再现的主部主题与两个以上的插部交替出现所组成的乐曲的结构形成。多用于表现热烈欢快的情绪或节日性的歌舞场面。 2、构成回旋曲式的必备条件：
A、主部主题 B、第一插部 C、第二插部 3、回旋曲式的结构图式：A B A C A……A卡门序曲比 捷比捷(1838—1875)法国浪漫派
时期最有影响的作曲家、钢琴家。生于巴黎
一个音乐家庭，4岁学琴，9入巴黎音乐学院
学习作曲，17岁完《G大调 交响曲》。他创
作的最后一部歌剧《 卡门》是当时法国歌剧
的最高成就，是19世纪法国最伟大的歌剧，
也是世界上最伟大的歌剧之一。他主要的作
品有：《卡门》、《采珍珠者》、《美丽的
柏斯姑娘》，管弦乐组曲《阿莱城姑娘》，
艺术歌曲《西班牙小夜曲》等。 《卡门序曲》是歌剧中最著名
的器乐乐段，整首序曲建立在尖
锐对比的形象上。它以华丽、紧
凑、引人入胜的音乐来表现这部
歌剧的主要矛盾。
分段赏析：主部主题 A：欢快、热烈地第一插部B：轻快、活泼地第二插部 C：刚劲、有力地 通过赏析这首乐曲，你从音乐
的流动中看到、听到了什么？拓展与探究:
（一）表现音乐：学生随着音乐的发展和变
化，运用“三动”进一步感受这首乐曲丰富的
艺术表现力 。 （二）创编活动：引导学生结合校园生活，在欣赏的两首乐曲中选出三段旋律组合创编一首结构为ABAC……A的回旋曲式《校园生活三部曲》乐曲。1、选择校园生活的三个场景：
a、宁静、优雅的场景：看书学习
b、活泼、轻快的场景：课间嬉戏
c、健康、向上的场景：运动、锻炼2、讨论：根据上面的场景及对应情绪，从两首乐曲中选出风格相吻合的几段旋律，进行组合创编。3、即兴表演创编的乐曲，再度感受回旋曲式音乐的风格特征及其音乐的独特魅力。
谢谢大家！