高中音乐人音版 必修 《音乐鉴赏》第三十四节:新时代 课件1

文档属性

名称 高中音乐人音版 必修 《音乐鉴赏》第三十四节:新时代 课件1
格式 zip
文件大小 275.8KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 音乐
更新时间 2019-11-07 09:56:08

图片预览

文档简介

课件10张PPT。观赏视频——系列片《007》音乐思考:
1、这段音乐用什么乐器演奏?
2、给人什么样的感觉?
3、音乐在影片中起到什么样的作用?为影片确定了风格,起到了标识和品牌的作用。神秘莫测的感觉。低音弹拨乐器英国作曲家约翰.巴瑞第2节 大众音乐 —— 影视音乐2、影视音乐的体裁种类:可分为:主题音乐,(主题歌),插曲、(场景音乐)。片头音乐(曲),片尾曲 ,为电影、电视而创作的音乐 (依附于影视的音乐)。是画面与对白、音响的效果合成一体的新音乐体裁。小组讨论,完成问题:1、影视音乐的定义:小知识 观赏视频,回答问题1、《西游记》 A 插曲
2、《猪八戒背媳妇》 B 主题歌
3、《敢问路在何方》 C 主题音乐

4、《五百年桑田沧海》 D 片头音乐
5、 《007》 E 片尾音乐
F 场景音乐 1、表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾冲突的歌曲叫( ),起到概括,总结的作用,一般出现在开头或结尾。
2、( )又称片头曲。在影片的开头,与片头字幕相结合的音乐,称为 。
3 、 是指在影视片中出现的歌曲,并常常出现在一些重要场景中,与剧中的情节发展紧密相关。常常起着推动情节发展、刻画人物心理、渲染电影画面 的作用。每次出现都会体现不同的功能,巧妙地把电影情节连接起来,起到了推波助澜的作用。
知识小结片头音乐片头音乐主题歌插曲 《好汉歌》、《滚滚长江东逝水》、《敢问路在何方》、《枉凝眉》
拓展与探究一、 你能说出根据四大名著改编的四部电视
连续剧主题歌的名字吗?听音乐,思考并实践:
1、 音乐描写哪类人物形象?
2、为这一人物形象设计一组动作。二、我 来 当 导 演一、影视音乐的功能:1、音乐能抒发那些无法用语言来表达的情感。2、音乐能密切地参与剧情,深刻地揭示人物的 内心活动;发展音乐形象的戏剧冲突。3、音乐可以烘托情绪气氛,如:惊险、紧张、恐 怖的场面,经音乐的渲染,直扣人心。5、能反映民族特色、地方色彩。4、音乐和画面对位是非常富有表现力的手段。6、音乐可以表达时代感知识链接课堂小结通过学习,谈谈你对“音乐与影视发展的看法”。1、影视音乐不是纯音乐,它是为影视作品而存在的音乐;是作为艺术整体的一个组成部分,为影片主题、人物、情节的塑造和发展服务的。
2、有了音乐,电影更加充分地体现了情感,具有更强的艺术感染力;有了电影,音乐变得更加立体,它伴随着那些画面一起深深地印在人们的记忆中。
作业: 每个小组寻找最喜欢的电影音乐片段,分析电影当中的音乐属于影视音乐中的哪一种体裁?下节课展开讨论、交流分享。