人教版八年级物理 下册 第九章 压强 单元综合测试(含答案)

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名称 人教版八年级物理 下册 第九章 压强 单元综合测试(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-06-24 15:44:51

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第九章 压强 单元综合测试题
(时间:50分钟 满分:70分)
一、 选择题(每题2分,共12分)
1.下列实例中,工作原理涉及“流体压强与流速关系”的是( )
2.下列事例,属于增大压强的是( )
3.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强p与注水时间t的关系如图所示,这个容器可能是( )
4.如图所示为某同学在焦作当地进行的“托里拆利实验",下列说法正确的是( )
A.若将玻璃管倾斜,测量的大气压将变大
B.若将玻璃管向液体中插得更深,测量的大气压将变大
C.若换更粗的玻璃管,测量的大气压将变小
D.若将该装置从山底移到山顶,测量的大气压将变小
5.如图所示,连通器中盛有同种液体,下列说法中正确的是( )
A.A点上方的水多,所以压强最大
B.D点距离液面最远,所以压强最大
C.C点上方的水柱最长,所以压强最大
D.A、B、C、D四点的压强相等
6.如图所示,块长为L的均匀木板A放在水平桌面上,A右端与桌面相齐。在A的右端施一个水平力F使其右端缓慢离开桌面号,在A移动过程中,木板A( )
A.对桌面压强变大 B.对桌面压力变小
C.与桌面摩擦力变大 D.对桌面压强变小
二、填空题(每空1分,共18分)
7.俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀,使受力面积 ,压强 ,从而提高了砍柴的效率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
8.啄木鸟有“森林医生"的美誉,有尖尖的喙可以 (选填“增大”或“ 减小”)压强,它是通过 方式改变压强的。
9.鸡蛋轻轻一磕便容易破碎,而用手握鸡蛋却很难将其捏碎,原因是 ;坦克有宽宽的履带,可以减小 。
10.三峡大坝在建造上采用上窄下宽、呈梯形状的结构方式,主要是由于水越深,水的压强越 的象故。而三峡船闸是当今世界上最大的船闸,它是利用 的原理来建造的。
11.如图所示,容器中装有水,ρ水=1.0X103 kg/m3,水对容器底部B处的压强是 Pa,水对容器顶部A处的压强PA与水对容器底部B处的压强PB的比值PA:PB= 。(g取10 N/kg)
12.如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲 F乙,P甲 > P乙。 (均选填“>”“<”或“=”)
13.如图所示是小雪用吸管从瓶子中吸饮料时的情景,小雪能够将饮料吸上来,是 力的作用。随着瓶中饮料的不断减少,饮料对瓶子底部的压强将 。
14.如图所示,将玻璃杯中盛满水,然后将硬纸片紧密盖住杯口,再倒转过来,并缓慢的向各个方向转动,结果回复发现纸片将__________(选填“会”或“不会”)掉下来,这个实验说明了______________。
15.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体流速大,压强小,离站台远的地方气体流速小,压强 ,强大的气流会 。
三、计算题(每题5分,共10分)
16.小慧同学的质量为50kg,她站立在水平地而上时,每只脚底与地而的接触面积为0.025m2,求:(g取10 N/kg)
(1)小慧同学受到的重力;
(2)小慧同学在行走时对地面的压强。
17. 2020年,我国的深潜器“海斗一号”按计划完成水深万米级海试。它有一个面积为50 cm2的观察窗,当它在10 000 m深处时(海水的密度为1.0X103 kg/m3 ,g取10 N/kg),求:
(1)此处海水产生的压强;
(2)观察窗受到海水的压力。
18.履带式推土机比一般的汽车都重得多,但推土机在泥地里能自由行驶,不会陷进泥地里,为什么
19.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球会下落吗 说明原因。
20.开水把杯子烫热,立即扣在气球上,气球能把杯子“吸”住。这说明了什么
五作图、实验与探究题(每图2分,每空1分,共24分)
21.(1)如图甲所示,小球沿斜面向下滚动,请在图中画出小球对斜面的压力的示意图。
(2)如图乙所示,用手将物块压在墙上静止不动,请在图中画出物块对墙的压力。
(3)如图丙所示,请画出容器中的水对侧壁O点的压力。
22.某同学利用小桌、缺码、海绵来探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”,实验过程如图所示。
(1)该实验是通过观察 来比较压力的作用效果的。
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出,受力面积一定时, 越大,压力作用效果越明显。由己丙两图所示实验现象可得出,压力一定时, 越小,压力作用效果越明显。
(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P甲 (选填“大于”“小于”或“等于”)P乙。
23.制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应 ,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼的过程中,发现玻璃管内水柱 ,说明 ;此时 瓶底受到水的压强会 。
(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这一现象说明,简易气压计的测量结果会受到 影响。
(4)要想提高此气压计的灵敏度,玻璃瓶内应换用密度 (选填“更大”或“更小”)的液体。
24.某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 ,组装好的压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的。将探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。
(3)如图甲、乙、丙所示.将压强计的探头放在水中的同一深度处,但橡皮膜潮向不同的方向,观察到U形管内液面高度差 (选填“不改变”或“改变”)。
(4)若要探究液体压强与深度的关系,应根据 两个图的实验现象进行对比。
(5)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图所示的装置进行实验,若橡皮眼出现图示情况,说明隔板左侧的液体对像皮膜的压强 (选斯“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 (选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
参考答案
D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.A
变小,变大
增大,减小受力面积
受力面积越大,压强越小;压强
大,连通器
3500,17:35
=,>
大气压,变小
14.不会,大气压确实存在
15. 大 把人推向火车
16.解:(1)小慧的重力为:G=mg =50 kgX10 N/kg=500 N;
(2)小慧同学在行走时是单脚着地,她跟地面接触面积为:S=0.025m2,小慧同学在行走时对地面的压强为:P===2.0X104 Pa。
17.解:(1)此处海水产生的压强:p=ρgh=1.0X103 kg/m3 X10 N/kgX10 000 m=1X108Pa;
(2)由p=可得观察窗受到海水的压力:F=ρS=1X108 PaX50X10-4 m2=5X105 N。
18.答:根据p=,在压力一定时,用履带增大了受力面积,压强减小,所以推土机在泥地里能自由行驶而不会陷进泥地里。
19.答:不会。因为气体流速越大的位置压强越小,吹气时,漏斗口气体流速较大,气压较小,球下端气压大于上端气压,把球向上压住,所以乒乓球不会下落。
20.答:用开水把杯子烫热后,杯内的空气受热膨胀流出杯外一部分,扣在气球上后,杯子温度降低,杯内气压减小,气球内的气压比杯里气压大,就把气球的一部分挤进杯中,我们就觉得气球把杯子“吸”住了。
21.如图所示
(1)海绵的凹陷程度
压力,受力面积
等于
(1)向瓶内吹适量的气体
下降;高度越高,大气压越低;减小
外界温度
更小
(1)相平,不是
高度差,内凹
不改变
甲、丁
小于,右
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