统编版四年级上册语文第一单元 习作：推荐一个好地方 课件（2课时 共41张PPT）

(共41张PPT)
推荐一个好地方
语文 四年级 上册
习 作
第二课时
第一课时
任务：举办好地方推荐会
第一课时
发现好地方
活动1
到海宁的盐官镇观潮，在乡村田野间散步，去海上看繁星……你最喜欢哪个地方？
每个人都有自己喜欢的地方，你愿意与我们分享吗？推荐一个好地方给我们吧！
某个景点
某个娱乐场所
某个学习场所
某个好玩的地方
好地方还有很多
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……
带给我们赏心悦目、兴奋不已、流连忘返、开心快乐等感受的地方，带给我们积极美好体验的地方，都是好地方。
街心花园
戏剧院
科技馆
学校实践基地
步行街
你心中的好地方
你心中的好地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐理由，吸引大家去看看。
如何写出推荐的理由，吸引大家去看呢？
我们先来看看下面的例子。
推荐一个古镇：
◇这个古镇很美……
◇在那里可以了解以前人们的生活……
◇这个古镇有很多好吃的……
景色
风俗
美食
这个古镇有很多好吃的。臭豆腐干就是美食中的佼佼者。
古镇的臭豆腐干是用上好的豆干经长时间的泡制而成的，因为用传统老卤泡制，所以没有异味，反而香得纯正。
来到摊位前，请摊主将炸得金黄酥脆的臭豆腐干装进小碗中，放入调料，迫不及待吃上一口，外酥里嫩，香辣可口，让人回味无穷。
片段示例
1.多角度介绍
可以从多个角度介绍好地方。如教材中介绍古镇，就从景色、风俗、美食三个角度来介绍。
2.多感官描写
我们可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官来细致描写，勾画出好地方的迷人之处。
如何把推荐理由写充分呢？
欣赏片段
泽园最美的地方就是那又大又圆的池塘。夏天的时候，荷花从那一片片绿玉盘般的荷叶中冒出来，有的像害羞的小姑娘，半开半合，粉红粉红的；有的却完全紧闭，久久不愿露面；有的则大大方方地向人们展现她们美丽的容颜。偶尔还会有一两只野鸭子“嘎嘎”地叫着游过来游过去，那景象的确很迷人。
排比、比喻
先写荷花，再写野鸭子，思路清晰。
从视觉和听觉两方面来写，很逼真。
描绘好地方
活动2
在学会写、赏片段的基础上，我们拿起笔来，描绘要推荐的好地方。
联系生活，围绕“推荐一个好地方，把推荐理由写清楚”这个要求，写一篇习作。
推荐一个好地方
介绍
清楚
理由
充分
位置
特点
大小
美景
美食
旅游
文化
如何达到“推荐一个好地方，把推荐理由写清楚”这个要求呢？
写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐理由写充分。
推荐一个好地方
语文 四年级 上册
习 作
第二课时
推荐好地方
活动3
把习作读给同学听，请他们提出修改建议，并根据修改建议修改习作。
习作评价表
评价项目
同学评价
自我评价
写清楚推荐的地方在哪里
按照一定的顺序、多角度推荐，思路清晰
推荐的理由充分，运用修辞手法和写作方法，写出推荐地方的特别之处
重点突出，感受丰富
写得很好 基本做到 还需努力
南京市红山森林动物园是一个有趣的地方。
动物园里的动物种类繁多，应有尽有。这里有老虎、狮子等猛烈的动物，有长颈鹿、骆驼等温和的动物，有长着五颜六色羽毛的鸟类，还有未听说、未见过的动物。
开头有些空洞，没有点出动物园有趣的原因。
习作原文
在那里，我们可以看到各种各样的动物，了解到关于动物的有趣知识。
凶猛
这儿真是个好地方
李嘉轩
一边观赏动物，一边浏览动物的相关介绍，真是有趣极了！令我印象最深的是大熊猫。
它们憨态可掬，端坐在地上，有声有色地吃着竹子。即便人们对它们指指点点，它们也置之不理，依然专心全神贯注地吃着。
猴子的拿手本领是上树。只见一只猴子爬到很高的树上，它快速一跳，就跳到
我
津津有味
“
”
“美餐”
段首缺乏概括性的语句，结构不够严谨。
动物园里的动物个个都是表演天才。
旁边那棵树上，转眼间又跳到另一棵树上，太灵活啦！老虎的本领是什么呢！请看它们是如何表演爬树吃肉的。老虎一见到肉，浑身就充满力量。那只老虎先是爬到树上小心翼翼地，然后猛地跳下来，用嘴咬住绳子上吊着的一大块肉。它咬到肉后，就在一旁美美地享受去喽！另外，鹦鹉模仿
？
人说话也非常有趣。它们说起话来又快又像，让你越听越爱听……
动物园里还有好多美食。当你感到饿了的时候，你可以挑选自己喜欢吃的食物，各种营养餐应有尽有。当然了，动物园里也有好多特色小吃，既卫生，又好吃，这
也是不错的选择。并且这儿还有小卖部出售动物吃的食物，有面包，饼干，火腿肠，玉米渣等，玉米渣是喂给鸟儿的，其他的什么动物都可以喂。
南京市红山森林动物园真是个好玩的地方，我建议大家去看看这些有趣的动物，了解一下与动物相关的知识。
推荐
写动物园里的美食多，可以简略地写，这样推荐理由就有详有略了。
作文新貌
南京市红山森林动物园是一个有趣的地方。在那里，我们可以看到各种各样的动物，了解到关于动物的有趣知识。
动物园里的动物种类繁多，应有尽有。这里有老虎、狮子等凶猛的动物，有长颈鹿、骆驼等温和的动物，有长着五颜六色羽毛的鸟类，还有未听说、
这儿真是个好地方
李嘉轩 指导老师：华美霞
未见过的动物。我一边观赏动物，一边浏览动物的相关介绍，真是有趣极了！令我印象最深的是大熊猫。它们憨态可掬，端坐在地上，津津有味地吃着竹子。即便人们对它们“指指点点”，它们也置之不理，依然全神贯注地吃着“美餐”。
动物园里的动物个个都是表演天才。猴子的拿手本领是上树。只见一只猴子爬到很高的树上，它快速一跳，就跳到旁边那棵树上，转眼间又跳到另
一棵树上，太灵活啦！老虎的本领是什么呢？请看它们是如何表演爬树吃肉的。老虎一见到肉，浑身就充满力量。那只老虎先是小心翼翼地爬到树上，然后猛地跳下来，用嘴咬住绳子上吊着的一大块肉。它咬到肉后，就在一旁美美地享受去喽！另外，鹦鹉模仿人说话也非常有趣。它们说起话来又快又像，让你越听越爱听……
动物园里还有好多美食。当你感到饿了的时
候，你可以挑选自己喜欢吃的食物，各种营养餐应有尽有。当然了，动物园里也有好多特色小吃，既卫生，又好吃，这也是不错的选择。
南京市红山森林动物园真是个好玩的地方，我推荐大家去看看这些有趣的动物，了解一下与动物相关的知识。
杭州，一座美丽的城市
王 垚
佳作共赏
开门见山
开头引用俗语，突出杭州的美，引出下文。
中心句
引出下面对购物商场的具体描写。
“上有天堂，下有苏杭。”这话说
得一点儿也没错，杭州的确很美。
杭州有很多购物商场。杭州大厦、天宫艺苑、银泰百货、新百商场、万象城、龙翔大厦……每家商场的货物都琳琅满目、应有尽有。如果你要买衣服就去银泰百货，如果你要买高档物品就去
杭州大厦，只不过要带够钱哟！如果你囊中羞涩，就去龙翔大厦吧，那里物品齐全，并且物美价廉。
杭州有很多美食。来到这里，你一定能大饱口福。这里有西湖醋鱼、西湖藕粉、叫花鸡、东坡肉、桂花糖、龙井虾仁等美味。知味观的各种小吃，色香味俱全，不可不尝。临走时记得带些龙
一一列举
突出杭州的美食多种多样。
井茶回去，龙井茶具有缓解疲劳、降压
降脂的功效，不仅可以自己喝，还可以送给亲朋好友。如果你有空，一定要去河坊街转转，那里各具特色的美食肯定会让你的口水直流三千尺。
杭州还有很多旅游景点。三潭印月、柳浪闻莺、平湖秋月、雷峰夕照、满陇桂雨……都是美景。尤其是西湖，更是
夸张手法
形象地写出了河坊街美食的诱人。
迷人。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这两句诗说的就是西湖的晴天、雨天都很美。如果你租一条小船，荡舟湖上，微风吹来，真有“舟行碧波上，人在画中游”的感受。
听了我的介绍，你是不是现在就想来杭州呢？
引用诗句
既写出了西湖的美景，又使文章充满诗情画意。
这篇习作的结构是“总—分—总”。开头引用俗语点题。中间采用并列段的方法，从购物、美食、旅游三个方面详细描写了杭州。互动式结尾，吸引读者来杭州游玩。
文章条理清晰，理由充分，内容丰富，中心突出。
名师点评
我的家乡是一个小乡村，这里一年四季都很有特色。
春天的家乡景色如画。
阳春三月，小草悄悄地从土里探出嫩嫩的、绿绿的脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界，可爱极了！树木也吐出了嫩芽，长出了新叶，小鸟在枝头乱跳，
美丽的家乡
吴一博
开篇点题
交代了家乡的一年四季很有特色。
拟人手法
生动地写出了小草和小鸟的可爱，突出了春天的勃勃生机。
叽叽喳喳地唱着歌，告诉人们春天来了。
野花遍地都是，有名字的，没名字的，在一块儿竞相开放。这一丛，那一束，五彩缤纷，好看极了！微风吹来，一阵阵清香沁人心脾，让人神清气爽。
夏天的家乡十分迷人。
树木枝繁叶茂，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”黄
昏时分，人们三五成群地在树下乘凉、散步，偶尔看看河里嬉戏的鱼儿，不时欣赏欣赏池塘中的荷花，惬意极了。
秋天的家乡别有风味。
银杏树叶变黄了，枫树叶变红了，桂花散发出芬芳迷人的气味。芦花盛开了，婀娜多姿。芦苇丛里还有一只只小野鸭在嬉戏，时不时“嘎嘎”地叫几声。果园里
拟人手法
生动形象地写出了芦花开放的形态。
的果子成熟了，苹果红彤彤的，梨子黄澄澄的，葡萄紫莹莹的，它们从树叶间探出头来，等着人们来采摘。
冬天的家乡热闹非凡。
下雪了，大片大片的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，染白了大树，染白了草地，连天空也变得白茫茫的了，整个大地变成了美丽的童话世界。地上积
排比、拟人突出了果园里的丰收景象。
了一层厚厚的雪，走在上面又松又软，还会发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，还有的在雪地里写字、画画，欢声笑语充满了天地间。
这就是我美丽的家乡。你有空可以到我的家乡来看一看！
场面描写
写出了小朋友们在雪地里欢快玩耍的热闹场面。
首尾呼应
表达了对家乡的赞美之情，并发出邀请。
小作者在开篇就交代了家乡是一个小乡村，一年四季都有特色，引出下文对家乡四季的具体介绍。中间分段介绍了小乡村春天、夏天、秋天、冬天的不同美景，并运用拟人的修辞手法，把四季的景物写得生动形象。结尾总结全文，发出邀请，突出了文章中心。
名师点评
举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。