高一物理必修一1.1 质点参考系 课时同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 高一物理必修一1.1 质点参考系 课时同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-06-24 07:47:58 | ||
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文档简介
高一物理必修一1.1《质点参考系》课时同步练习
一、单选题
1．北京冬奥会有力促进了冬季运动和雪域旅游的发展，如图所示是南方小土豆在尔滨冬季运动中的四个场景，下列有关说法正确的是（ ）
A．研究冰壶的移动方向时，可将其看成质点
B．研究单板滑雪运动员在空中转体时可以将她看成质点
C．研究运动员下滑时的俯冲动作，可将其看成质点
D．10公里越野滑雪比赛中记录运动员成绩时，运动员不能视为质点
2．质点模型极大地方便了运动学的研究，下列有关质点和参考系的说法中正确的是（ ）
A．观看体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点
B．当物体体积很小时，就可以看成质点
C．研究物体的运动时，选择任意物体作参考系，对运动的描述都是一样的
D．研究太阳系各行星的运行，选择太阳比选择地球作为参考系更好
3．如图所示为中国空间站“天宫二号”完全体的某一种形态。整个空间站由一个核心舱、两个实验舱以及神舟号载人飞船和天舟号货运飞船组成。对于中国空间站“天宫二号”，下列说法中正确的是（ ）
A．地面控制人员观察空间站飞行姿态时，可以将空间站看成质点
B．地面控制人员确定空间站飞行轨迹时，可以将空间站看成质点
C．神舟号载人飞船与核心舱对接时，可以将核心舱看成质点
D．以地球为参考系，出舱活动的宇航员可能是静止的
4．关于参考系，下列说法中不正确的是（ ）
A．研究物体的运动时，应先确定参考系
B．参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的其它物体
C．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果
D．描述一个物体的运动情况时，参考系可以任意选取
5．下列说法正确的是（ ）
A．在研究列车从北京到张家口的位移时，列车可以被看作质点
B．在研究列车车轮转动的快慢时，列车车轮可以被看作质点
C．列车向前行驶过程中，坐在车中的小明看见窗外的树向后移动，他选择的参考系是地面
D．不论选择什么物体作为参考系，对列车运动情况的判断结果都一样
6．甲、乙、丙三人各乘一架直升机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升。那么，甲、乙和丙相对于地面的运动情况不可能是（ ）
A．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙停留在空中
B．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙匀速下降，且v丙＜v甲
D．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速下降，且v丙＞v甲
7．大雁在迁徙时整个队伍大部分时间都是匀速飞行，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参考系，头雁是静止的
B．若研究“雁阵”从河北飞往湖南的时间，可将“雁阵”看作质点
C．摄影师为拍摄一张大雁队伍的清晰照片，应该以地面为参考系
D．若研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可将头雁看作质点
8．如图所示，一人跳伞后飞机上的飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞者的运动后，引发了对跳伞人员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的
C．研究物体运动时不一定要选择参考系
9．甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升；乙看到甲机匀速上升；丙看到乙机匀速下降；甲看到丙机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况不可能是（ ）
A．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙停在空中
B．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速下降，且v丙﹤v甲
D．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速下降，且v丙﹥v甲
10．一只蜂鸟和汽车在平直公路上以相同的速度并列运动。如果这只蜂鸟的眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是下列四幅图中的（ ）
A． B．
C． D．
11．小船匀速逆流而上，经过桥下时箱子落入水中，船继续前进一段时间后才发现，并立即调头顺流而下，假设船在静水中的速度大小始终不变，且不计船调头的时间。从调转船头后开始计时，经过在下游距桥处追上．则河水流动速度为（ ）
A． B． C． D．条件不足，无法确定
12．“嫦娥三号”月球探测器成功完成月面软着陆，且着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）成功分离，这标志着我国的航天事业又一次腾飞，下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是（ ）
A．“嫦娥三号”刚刚升空的时候速度很小，是以月球为参考系
B．研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点
C．研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点
D．“玉兔号”月球车静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的
13．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）
A．他们的结论不同是因为参考系的选择不同
B．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
C．研究物体运动时不一定要选择参考系
D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
二、解答题
14．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面软着陆。1月15日，嫦娥四号完成人类首次月面生物实验，月面长出第一株嫩芽。科学家在研究嫦娥四号下面两种运动时：
（1）研究嫦娥四号的运行轨迹时；
（2）研究嫦娥四号调整姿态时。
试说明两种情况下，能否将嫦娥四号看成质点？
15．有如下三个情境：
（1）一列由北京南站开往上海的列车，如图甲所示。
（2）2019年11月10日，在重庆举行的中国杯世界花样滑冰大奖赛上，中国选手隋文静/韩聪表现出色，勇夺双人滑冠军，如图乙所示。
（3）2020年2月2日进行的2020国际乒联世界巡回赛首站德国公开赛比赛中，中国选手陈梦4∶1战胜队友丁宁获得女单冠军，如图丙所示。
请你为上面三个情境中的列车、双人滑运动员、乒乓球各创设两个问题，一个问题中它们可以看成质点；另一个问题中不能看成质点。
16．撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如下图表示撑竿跳高运动的几个阶段：助跑、撑竿、越横竿。讨论并回答下列问题，体会质点模型的建立过程。
(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，能否将运动员看成质点？
(2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？
(3)测量其所跳高度（判定其是否打破世界纪录）时，能否将其看成质点？
17．如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情景，A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？
试卷第4页，共5页
试卷第5页，共5页
参考答案
一、选择题：
1、A 2、 D 3、B 4、B 5、A
6、 D 7、 B 8、 B 9、 D 10、C
11、B 12、 C 13、A
二、解答题：
14、（1）能（2）不能
【详解】（1）研究嫦娥四号的运动轨迹时，其大小和形状相对研究的问题来说没有影响，可以忽略，故可把嫦娥四号看成质点；
（2）研究嫦娥四号探测器在月球着陆过程的姿态时，探测器的大小和形状不能忽略不计，则不可以将其看成质点。
15、（1）不能；（2）不能；（3）不能
【详解】（1）研究列车从北京到上海的运行时间时，列车可以看成质点；研究列车通过一座桥（或隧道）的时间、经过中间停靠站时停在某编号站台时等问题中列车不能看成质点；
（2）研究双人滑运动员的轨迹时，运动员可以看成质点；研究双人滑运动员的技术特点、观赏性等问题，运动员不能看成质点；
（3）研究乒乓球的轨迹、落点等问题时，乒乓球可以看成质点；研究乒乓球的击球点、旋转方向等问题时，乒乓球不能看成质点；
16、(1)不能；(2)能；(3)能
【详解】(1)不能，纠正错误动作时不能忽略运动员的姿势及动作，即运动员的形状及大小；
(2)能，分析运动员助跑速度时，可以忽略其姿势及动作，即运动员的形状及大小；
(3)能，测量其所跳高度时，可以忽略其姿势及动作，即运动员的形状及大小。
17、A车向西运动；B车向西运动；C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小
【详解】由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动；由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，则C车有三种运动情况，C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小。
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
一、单选题
1．北京冬奥会有力促进了冬季运动和雪域旅游的发展，如图所示是南方小土豆在尔滨冬季运动中的四个场景，下列有关说法正确的是（ ）
A．研究冰壶的移动方向时，可将其看成质点
B．研究单板滑雪运动员在空中转体时可以将她看成质点
C．研究运动员下滑时的俯冲动作，可将其看成质点
D．10公里越野滑雪比赛中记录运动员成绩时，运动员不能视为质点
2．质点模型极大地方便了运动学的研究，下列有关质点和参考系的说法中正确的是（ ）
A．观看体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点
B．当物体体积很小时，就可以看成质点
C．研究物体的运动时，选择任意物体作参考系，对运动的描述都是一样的
D．研究太阳系各行星的运行，选择太阳比选择地球作为参考系更好
3．如图所示为中国空间站“天宫二号”完全体的某一种形态。整个空间站由一个核心舱、两个实验舱以及神舟号载人飞船和天舟号货运飞船组成。对于中国空间站“天宫二号”，下列说法中正确的是（ ）
A．地面控制人员观察空间站飞行姿态时，可以将空间站看成质点
B．地面控制人员确定空间站飞行轨迹时，可以将空间站看成质点
C．神舟号载人飞船与核心舱对接时，可以将核心舱看成质点
D．以地球为参考系，出舱活动的宇航员可能是静止的
4．关于参考系，下列说法中不正确的是（ ）
A．研究物体的运动时，应先确定参考系
B．参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的其它物体
C．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果
D．描述一个物体的运动情况时，参考系可以任意选取
5．下列说法正确的是（ ）
A．在研究列车从北京到张家口的位移时，列车可以被看作质点
B．在研究列车车轮转动的快慢时，列车车轮可以被看作质点
C．列车向前行驶过程中，坐在车中的小明看见窗外的树向后移动，他选择的参考系是地面
D．不论选择什么物体作为参考系，对列车运动情况的判断结果都一样
6．甲、乙、丙三人各乘一架直升机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升。那么，甲、乙和丙相对于地面的运动情况不可能是（ ）
A．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙停留在空中
B．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，且v甲＜v乙，丙匀速下降，且v丙＜v甲
D．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速下降，且v丙＞v甲
7．大雁在迁徙时整个队伍大部分时间都是匀速飞行，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参考系，头雁是静止的
B．若研究“雁阵”从河北飞往湖南的时间，可将“雁阵”看作质点
C．摄影师为拍摄一张大雁队伍的清晰照片，应该以地面为参考系
D．若研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可将头雁看作质点
8．如图所示，一人跳伞后飞机上的飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞者的运动后，引发了对跳伞人员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的
C．研究物体运动时不一定要选择参考系
9．甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升；乙看到甲机匀速上升；丙看到乙机匀速下降；甲看到丙机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况不可能是（ ）
A．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙停在空中
B．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速下降，且v丙﹤v甲
D．甲、乙匀速下降，且v乙﹥v甲，丙匀速下降，且v丙﹥v甲
10．一只蜂鸟和汽车在平直公路上以相同的速度并列运动。如果这只蜂鸟的眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是下列四幅图中的（ ）
A． B．
C． D．
11．小船匀速逆流而上，经过桥下时箱子落入水中，船继续前进一段时间后才发现，并立即调头顺流而下，假设船在静水中的速度大小始终不变，且不计船调头的时间。从调转船头后开始计时，经过在下游距桥处追上．则河水流动速度为（ ）
A． B． C． D．条件不足，无法确定
12．“嫦娥三号”月球探测器成功完成月面软着陆，且着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）成功分离，这标志着我国的航天事业又一次腾飞，下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是（ ）
A．“嫦娥三号”刚刚升空的时候速度很小，是以月球为参考系
B．研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点
C．研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点
D．“玉兔号”月球车静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的
13．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）
A．他们的结论不同是因为参考系的选择不同
B．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
C．研究物体运动时不一定要选择参考系
D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
二、解答题
14．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面软着陆。1月15日，嫦娥四号完成人类首次月面生物实验，月面长出第一株嫩芽。科学家在研究嫦娥四号下面两种运动时：
（1）研究嫦娥四号的运行轨迹时；
（2）研究嫦娥四号调整姿态时。
试说明两种情况下，能否将嫦娥四号看成质点？
15．有如下三个情境：
（1）一列由北京南站开往上海的列车，如图甲所示。
（2）2019年11月10日，在重庆举行的中国杯世界花样滑冰大奖赛上，中国选手隋文静/韩聪表现出色，勇夺双人滑冠军，如图乙所示。
（3）2020年2月2日进行的2020国际乒联世界巡回赛首站德国公开赛比赛中，中国选手陈梦4∶1战胜队友丁宁获得女单冠军，如图丙所示。
请你为上面三个情境中的列车、双人滑运动员、乒乓球各创设两个问题，一个问题中它们可以看成质点；另一个问题中不能看成质点。
16．撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如下图表示撑竿跳高运动的几个阶段：助跑、撑竿、越横竿。讨论并回答下列问题，体会质点模型的建立过程。
(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，能否将运动员看成质点？
(2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？
(3)测量其所跳高度（判定其是否打破世界纪录）时，能否将其看成质点？
17．如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情景，A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？
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参考答案
一、选择题：
1、A 2、 D 3、B 4、B 5、A
6、 D 7、 B 8、 B 9、 D 10、C
11、B 12、 C 13、A
二、解答题：
14、（1）能（2）不能
【详解】（1）研究嫦娥四号的运动轨迹时，其大小和形状相对研究的问题来说没有影响，可以忽略，故可把嫦娥四号看成质点；
（2）研究嫦娥四号探测器在月球着陆过程的姿态时，探测器的大小和形状不能忽略不计，则不可以将其看成质点。
15、（1）不能；（2）不能；（3）不能
【详解】（1）研究列车从北京到上海的运行时间时，列车可以看成质点；研究列车通过一座桥（或隧道）的时间、经过中间停靠站时停在某编号站台时等问题中列车不能看成质点；
（2）研究双人滑运动员的轨迹时，运动员可以看成质点；研究双人滑运动员的技术特点、观赏性等问题，运动员不能看成质点；
（3）研究乒乓球的轨迹、落点等问题时，乒乓球可以看成质点；研究乒乓球的击球点、旋转方向等问题时，乒乓球不能看成质点；
16、(1)不能；(2)能；(3)能
【详解】(1)不能，纠正错误动作时不能忽略运动员的姿势及动作，即运动员的形状及大小；
(2)能，分析运动员助跑速度时，可以忽略其姿势及动作，即运动员的形状及大小；
(3)能，测量其所跳高度时，可以忽略其姿势及动作，即运动员的形状及大小。
17、A车向西运动；B车向西运动；C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小
【详解】由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动；由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，则C车有三种运动情况，C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小。
答案第2页，共2页
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