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7* 听听,秋的声音
部编版小学语文三年级上册
7
*
听听,秋的声音
略读课文
部编版小学语文三年级上册
学习提示
有感情地朗读课文,边读边想象画面。
你听到了秋天的哪些声音?
学习任务
检查预习
抖抖手臂 蟋蟀 振动
歌韵 掠过 歌吟 辽阔
dǒu xī shuài zhèn
yùn lüè yín liáo kuò
思考:你听到了哪些秋的声音?边听边画。
01
这首诗让我听到了 的 声音
黄叶“唰唰”
大雁的叮咛
蟋蟀“ ”
秋风的歌吟
叽叽喳喳
轰隆隆
呼呼
唰唰
拟声词
黄叶“唰唰”
大雁的叮咛
蟋蟀“ ”
秋风的歌吟
任务要求:
你最喜欢哪种声音?
选择那一节读给你的同桌听,
边读边想象他们之间会发生什么故事?
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
黄叶对大树妈妈说:“_________”
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀唱着:“ 啊!朋友再见!”
一排排大雁追上白云 ,
撒下一阵暖暖的叮咛;
大雁会叮咛些什么呢?
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
秋风会对农民伯伯说:“____________。”
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。
听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
——秋的声音。
听听,
秋的声音,
石榴绽开了笑脸,
“ ”,
是召唤我们品尝的话音!
啪啪
听听,
秋的声音,
青蛙鼓起嘴巴,
“ ”,
呱呱
是和荷叶道别的声音。
听听,
秋的声音,
,
“ ” ,
是 。
蜜蜂扇动着翅膀
嗡嗡
和花儿聊天的话音
听听,
秋的声音,
,
“ ”,
是 。
课后作业
1.接着诗歌写几句,并为自己写的诗配上画。
2.搜集有关秋的诗歌。