11牛郎织女（二）课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
牛郎织女（二）
11
几个任务？
回顾

天河 即银河。晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的河，这就是银河。银河由许许多多的恒星构成。
课文链接
牛郎星和织女星 牛郎星和织女星是两颗像太阳那样的恒星，都能够自己发光发热，它们之间相隔16光年。牛郎星正式的中国名称是河鼓二，它和其他几颗星合成一个星座，叫天鹰座。织女星正式的中国名称是织女一，它和其他几颗星合成一个星座，叫天琴座。
拗
niù
ǎo
（执拗）（拗不过）
（拗断）
例：1.他非常执拗（niù），听不进去任何人的意见。
2.他使尽了浑身力气，才把这根树枝拗（ǎo）断。
3.这句话非常拗（ào）口，怎么都读不顺。
ào
（拗口）
词语积累：
富丽堂皇 败坏 珊瑚礁 怒气冲冲
拗不过 节俭 依偎 衰老 泰山
竹筐 玉簪 惩罚 亲亲密密
？
无法改变（别人的坚决的意见）。
快速地默读课文，了解牛郎织女故事的结局。
整体感知
牛郎与织女过着幸福的生活。但老牛死了，王母娘娘抓走了织女，牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开，牛郎织女从此隔河相望。王母娘娘拗不过织女，准许他们每年七月初七的夜晚，在鹊桥上相会。
请运用小标题的形式概括本文的主要内容：
男耕女织
幸福生活
老牛遗言
剥皮救急
王母之怒
天河相隔
初心不改
七夕相会
朗读第一自然段：
1.说一说牛郎织女在人间的生活如何？
2.织女为什么有时候会发愁。
幸福生活
互动课堂
　　 她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。
排比
凡人都向往天上的生活，织女为什么喜欢人间的生活呢？
自己设定一个场景，补全下面排比句。
，我喜欢；
，我喜欢；
，我喜欢；
，我喜欢。
春天，在细雨中散步
夏天，在阴凉下读书
秋天，在果园里采摘
冬天，在火炉前闲谈
织女为什么有时候会发愁？
想一想
她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
铺垫：为下文王母娘娘抓她回去做铺垫
朗读第二自然段：
1.找一找，老牛死前说了什么？
2.老牛的遗言对情节有什么作用？
老牛的遗言
我死了以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……
体现了老牛知恩图报，有情有义。
为下文牛郎披着牛皮追织女做铺垫，让故事情节更加生动、真实。
朗读第3-4自然段：
1.说一说王母娘娘得知织女下凡的事情后是什么态度？
2.她是怎么做的？你认为王母娘娘是一个什么样的人。
王母之怒
态度？
不抓到织女誓不罢休
十分生气
……她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏他的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
反复
指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。……她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。……
不近人情
凶恶
形容愤怒激动的样子。
怒气冲冲 波光粼粼 烈日炎炎
文质彬彬 薄暮冥冥 忧心忡忡
人才济济 众目睽睽 天网恢恢
词语积累（ABCC句式的词语）
自由朗读最后四个自然段：
1.找出对牛郎、王母娘娘与织女的描写
2. 说一说他们是什么样的人。
七夕相会
他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐裏放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边风呼呼地直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊：“我来了。”
动作、语言描写
不畏强权，不怕压迫，对自己的妻子充满着爱。
牛郎
王母娘娘拔下头上的玉簪儿往背后一画，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望，不能住在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
动作描写
冷酷无情
王母娘娘
织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年七月七日跟牛郎会一次面。
义无反顾
追求幸福
织女
讨论：王母娘娘、天河和牛郎织女有什么象征意义。
牛郎勤劳能干、织女善良贤惠，他们两人是劳动人民的典型代表。
王母娘娘是封建统治者、封建势力的代表。
天河是封建统治者用来迫害、压制劳动人民的工具和手段。
主题概括
本文通过写牛郎织女的故事反应了劳动人民对美好生活的追求，赞美了牛郎织女的善良、诚实、勤劳的品格和敢于斗争的精神，鞭挞了王母娘娘代表的专制、残暴的封建统治。
绘制连环画前，先要梳理故事的主要情节。那么，哪些情节不能忽略？哪些情节可以忽略？我们要注意到，故事主要讲述的是主人公牛郎、织女的爱情故事，其他次要的人物、情节，如“哥嫂霸占家业”“王母惩罚其他仙女”等情节可以忽略。
联系整个故事
设计连环画
设计连环画
美满生活图
老牛诀别图
织女被抓图
鹊桥相见图
情节五：男耕女织，幸福生活
牛郎和织女结婚后，牛郎在地里耕种，织女便在家里纺织。后来，他们生了一个男孩和一个女孩，一家人幸福地生活在一起。
牛郎和织女结婚后，牛郎在地里耕种，织女便在家里纺织。后来，他们生了一个男孩和一个女孩，一家人幸福地生活在一起。
牛郎织女连环画
情节一：童年凄苦，老牛相伴
古时候，有个可怜的孩子牛郎，爹娘都死了，哥哥嫂子待他不好，只有一头老牛与他相依为命。
古时候，有个可怜的孩子，爹娘都死了，哥哥嫂子待他不好，只有一头老牛与他相依为命。
牛郎和织女结婚后，牛郎在地里耕种，织女便在家里纺织。后来，他们生了一个男孩和一个女孩，一家人幸福地生活在一起。
牛郎织女连环画
有一天，老牛真会说话了！它告诉牛郎，明天会有仙女在湖里戏水。只要拿走那件粉红色的纱衣，那位仙女就是牛郎的妻子。
情节二：老牛说话，指引牛郎
牛郎织女连环画
古时候，有个可怜的孩子，爹娘都死了，哥哥嫂子待他不好，只有一头老牛与他相依为命。
有一天，老牛真会说话了！它告诉牛郎，明天会有仙女在湖里戏水。拿走粉红色的纱衣，那位仙女就是牛郎的妻子。
牛郎和织女结婚后，牛郎在地里耕种，织女便在家里纺织。后来，他们生了一个男孩和一个女孩，一家人幸福地生活在一起。
牛郎被赶出家门
牛郎听老牛说话
牛郎与织女过着
男耕女织的生活
牛郎与织女
享受天伦之乐
天兵天将捉
织女回天庭
牛郎挑着儿
女追织女
连环画
牛郎按照老牛的指点来到湖边，果然发现有仙女在湖中戏水。他拿走了一件粉红色的纱衣，在林中等候。不久，仙女来寻找纱衣，牛郎借此机会与织女相识，二人互诉衷肠。
情节三：来到湖边，结识织女
牛郎凄苦的身世和真诚的话语打动了织女，为追求自由、美好的生活，织女跟随牛郎回到了草屋，结为夫妻，准备一起用勤劳的双手创造幸福的生活。
情节四：回到草屋，结为夫妻
老牛又一次说话了，这次他的生命即将走到尽头，在临终前他对牛郎和织女十分不舍，最后交代他们在它死后剥掉它的皮，遇到紧急的事可以派上用场。
情节六：老牛诀别，忍痛剥皮
织女被王母发现，强行带她回天上，牛郎披着牛皮，挑着一对儿女去追。谁料王母拔下玉簪划出一条天河，将牛郎隔在了天河的另一边。
情节七：织女被抓，天河两隔
织女虽受了惩罚，可是她初心不改。王母只好答应，每年农历七月初七准许她和牛郎会面。每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边为牛郎、织女搭起一座鹊桥，让他们夫妻相会。
情节八：初心不改，七夕相会
乞巧楼前乞巧时，金针玉指弄春丝；牛郎织女年年会，可惜容颜永别离。
——唐寅《绮疏遗恨》之针》
牵牛织女几经秋，尚多少、离肠恨泪。
——朱淑真《鹊桥仙》
拓展延伸
乞巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
七夕节小知识
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秋 夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
积累
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
《迢迢牵牛星》
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。
《鹊桥仙》
——【宋】秦观