统编版2024-2025学年语文三年级上册暑假讲义3 古诗里的四季 讲义+练习(含答案)

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名称 统编版2024-2025学年语文三年级上册暑假讲义3 古诗里的四季 讲义+练习(含答案)
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科目 语文
更新时间 2024-06-24 15:47:18

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2024-2025年新三年级暑假讲义3 古诗里的四季
古诗里的四季
1.古诗里的季节常识--二十四节气
春季:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
夏季:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
秋季:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
冬季:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
2.古诗中四季常见之景
春季:春风 春花 春雷 燕子 杨柳……
夏季:荷花 蝉鸣 梅子 绿荫 夏忙……
秋季:落叶 大雁 枫叶 秋雨 梧桐……
冬季:冬雪 梅花 ……
3.如何读懂一首诗?
看古诗题目:从古诗题目我们大概可以知道时间 地点 事件等信息。
看注释:注释会解释难懂的词语,可以帮助我们看懂诗歌。
借助题目:又时候题目里面有提示,我们可以根据提示去理解诗歌内容。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.题解
山行:就是在山间行走,古诗讲的就是在山间行走所看到的景物。
2.作者:杜牧 :(803-852)唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西西安人)。精通兵法,有政治才能,诗文都写得很好,诗以七绝最为出色。与李商隐齐名,世称“小李杜”。
3.解释词语
寒山:
石径:
生:
坐:
寒山:深秋时节的山。
石径:石子小路。
生:产生,生出。“白云生处”指山的深处。
坐:因为。
3.诗意
一条弯曲折曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的风景,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
4.整体感知
诗的前两句: “寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应“远”字,写出了高而缓的山势。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气。诗的后两句: “晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明写傍晚之景。②傍晚晚霞和枫叶互相辉映,枫林格外美丽。③诗人傍晚还舍不得登车离去,表达对红叶爱好。④停车久,视察细才能悟出 “霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。“霜叶红于二月花”,运用对照的方法,写出深秋的枫叶形象生动,这是全诗的中心句。 “红于”是春花所不能比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。诗人通过描写了一幅秋景图,表达对红叶的爱好之情,赞美秋天的美丽。
5.你能看出《山行》写的是哪个季节吗?从哪里看出来的?
《山行》这首诗写的是秋天的景物。从“寒山”“霜叶红于二月花”看出来的。
一 春天
江南春绝句
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
注释:
①映红:绿树红花相互映衬。
②山郭;山城,山村。
③酒旗:酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
④南朝:公元420—589年先后建都于建康(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
⑤四百八十寺:“四百八十”是虚指,形容寺院很多。
1.诗中描写了哪些景物?请你在诗中圈画出来。
莺啼 绿 红 水村 山郭 酒旗 寺 楼台 烟雨。
2.读了这首诗,你仿佛看到了什么 听到了什么
千里江南 绿树红花 酒旗飘扬 烟雨朦胧 黄莺啼叫
3.用自己的话说说诗歌所表达的意境
前两句写今,抓住了黄莺、绿树、红花、水乡、山城、酒旗、春风七种景物来描写,共同构成了一幅江南春天的画面;后两句是雨景怀古,通过对“寺”“楼台”“烟雨”的描写,让人感受到作者的哀愁。
二 夏天
约客
赵师秀
  黄梅时节家家雨,
  青草池塘处处蛙。
  有约不来过夜半,
  闲敲棋子落灯花。
注释
①约客:约请客人来相会。
②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。
③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。
④处处蛙:到处是青蛙。
⑤有约:即邀约友人。
  ⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
  
1.本诗写的是什么季节,描写了哪些事物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池塘、蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
诗中最精彩的句子是什么 它刻画了诗人怎样的心情?
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着。
三 秋天
秋夕
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
注释:
①秋夕:秋天的夜晚。
②银烛:白色而精美的蜡烛。
③轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
④天阶:天庭上宫殿的台阶。
⑤坐看:坐着朝天看,同“卧看”。
1.说说《秋夕》表达的思想感情。
《秋夕》是一首描写官女秋夜幽怨的绝句。诗歌通过对初秋之夜身处皇宫深院的宫女百无聊赖的心理和动作的描写,写出失意宫女孤独的生活和凄凉的心境,表现女性对爱情和幸福生活的追求与向往。
2.说说“银烛秋光冷画屏”中“秋光”一词的表达效果。
“秋光”不但暗示了秋天的季节,也表现了生活环境的凄凉。
3.说说“银烛秋光冷画屏”中“冷”字的表达效果。
不仅描写出夜晚的寒冷气候,暗示了夜已经很深,而且也表现了宫女的处境凄凉与寂寞。
4.请说说“轻罗小扇扑流萤 ” 中“扑”字的表达效果。
动作描写,写出宫女借“扑流萤”来打发时间,表现了宫女内心的寂寞以及
痛苦、无奈的生活。
四.冬天
江 雪
【唐】· 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
注释
①千山:周围的群山。
②绝:绝迹,不存在。
③万径:数量很多的道路。
④踪:脚印。
⑤灭:消灭,消失(没有了)
⑥孤舟:孤单单的一条小船。
⑦蓑笠翁:身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。
⑧寒江:寒冷江面上
1.诗中描写的天气怎么样?从哪里看出?
寒冷 从“绝”“灭”可以看出,因为天气寒冷,鸟儿无处觅食,只好躲在巢中避寒;这么寒冷的天气,人们无法劳作,只好呆在家中取暖。
2.有感情的朗诵古诗,感受到渔翁的心情。
孤独 寂寞
3.在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子里,没有飞鸟,不见行人,渔翁为什么不呆在家中取暖,偏要出来钓鱼呢?
(根本:这位渔翁生活贫困,为了生存,不得不出来钓鱼 )
4.尽管渔翁的心情孤独寂寞,但是他有没有被贫困吓倒?有没有被寒冷征服?从渔翁身上你看到了一种什么精神?
(顽强不屈、坚韧不拔、毫无畏惧、不怕困难、迎难而上 )
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